【精華】理想的作文
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的理想的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想的作文 篇1
理想,人生所向往和追求的目標;目標,人生過程中不斷尋求突破與成功;追求成功過程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。
我小時候經(jīng)常有著不可思議的幻想,看見茶樓的姐姐又寫單,又端菜的,便想成為一名服務員,為大眾服務,同時,也是為了滿足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天,我都嘗試學著服務員的樣子,為爸爸媽媽,“點”菜,為爺爺奶奶端飯,逐漸下去,家人都夸我懂事了,心里喜滋滋的。
上學了,看見老師在黑板上寫字,畫畫的,自己又羨慕起來了,便想成為一名老師,為學生們服務,同時,更是為了滿足自己貪玩的.欲望。爸爸給我買了一塊小黑板,我在家里經(jīng)常學著老師的樣子,在小黑板上又寫又畫的,把老師教給我的東西再重新整理,寫在黑板上,逐漸下去,我的成績有了明顯的提高,家人打心眼里高興。
其實,理想只不過是你進步的一個警惕而已,它讓你向往,讓你上進,讓你不顧一切地去努力,努力做到最好?梢哉f,理想是你踏上成功之路的導師,他會幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險阻,讓你變得勇敢。
每個人都有自己的理想,為了自己的理想,努力去奮斗。
理想的作文 篇2
早早的一陣刺耳的鬧鐘響了,惡狠狠的腦袋中萌發(fā)一個念頭,發(fā)明鬧鐘的人是誰,那么討厭,讓本來疲憊不堪的我還要“聞鐘起舞”。是殘忍?是善良?不太清楚了,反正馬上另一個念頭又出來了,快,再不起來,就要遲到了。于是極不情愿地起來,睡眼朦朧,跌跌撞撞地直奔洗手間,心里還在無限留戀著被窩里的`余溫。
高二的早晨就這樣開始了。
有人說,世界上有種鳥沒有腳,生下來就不停地飛,飛累了只能睡在風里,一輩子只能著陸一次,那就是它死的時候。
我覺得我們似乎很像這種鳥,得不停地飛,飛累了就只能睡在風里。
有時候?qū)W累了就總想抱怨兩句,覺得說出來總會比憋在心里好受得多。
有個笨蛋曾煽情地說:“奧,朋友,假如明天沒有太陽,請別憂傷,因為你還有月亮!蔽也恢捞柖紱]有了還哪兒來的月亮,如同我不知道十六歲的年齡被書本和練習占據(jù)之后再去哪兒尋找我的十六歲?對著鋪天蓋地的試卷,無奈地想這就是我高二生活的全部?
付出那么多,到底為了什么?
收拾房間時猛然看見初二時寫的一篇關于理想的作文。于是突然想到,成長中付出的種種不是為了明天更好地生活嗎?
理想閃著金光,天上有聲響,滾滾而動。
一切都有了動力,每走一步都是在向理想邁進,每一天不是疲倦而是充實。
成長終于使我愈發(fā)清醒了,于是我換了個微笑的表情去接受。
雖然那抱著布娃娃的日子,那敢與時間抗衡的日子,都已逝去,回不來了,但是,在整日忙碌的日子里,那被注滿鮮活的心仍在淺淺地吟唱:依舊幸福。
理想的作文 篇3
每個人都有自身的理想,想當老師,科學家,航天員……
我的理想是當漫畫家,你別小看她,許多書店,都能看到漫畫的蹤影,網(wǎng)上,大家也能看到漫畫,可見也很了不起嘛!
這個想法還是從我看一動畫說起吧!五年級,我偶然在音像店看到了一張叫做《哆啦A夢》的DVD,于是我就買回來看看,看完全部后,想看看有沒有更多的了,于是我到了網(wǎng)上看看,看到許多作品是大家自身創(chuàng)作的,我也很想式式,于是——我也開始畫,我的第一作品出來了《哆啦歷險記》雖然故事少,畫的.也不怎么好,但我也做出來了!我非常高興。
我想要作出一個好的作品,要構(gòu)思出其中的故事,這,先是要講這些東西寫成一個故事,要詳細地想出情節(jié)。這一點完成了,下一步是將文字轉(zhuǎn)成圖片,要仔細畫,不過會出現(xiàn)許多困難,都要用毅力克服,什么事不是那么容易就做到的,需要我們?nèi)ヅ,我希望能成功?/p>
理想的作文 篇4
一個人的理想可以很偉大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以輕若鴻毛。我的理想是成為一個醫(yī)生,盡我的全部力量,為病人帶來健康和微笑,使他們感到溫暖。
醫(yī)生這個職業(yè)是崇高的,偉大的,他們?yōu)榱苏炔∪,可以不顧辛勞和疲倦,徹夜不眠,他們身著白大褂,為病人帶來光明,帶來希望,嚴格地?zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)趕疾病。
有一次,我在拿玩具時,頭不慎撞在了桌角上,我頓時昏了過去,已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院,醫(yī)生對我進行了觀察,把我送上了病床,開始了縫針,當我清醒時,我已躺在了家里的床上,連頭也不痛了,只是有點暈,除此之外,全安然無恙,就仿佛是做了一場夢。
這一件事讓我知道了醫(yī)生是整個世界不可或缺的一個職業(yè),假若沒有醫(yī)生,整個世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無辦法,生命將不會被挽回,病魔所過之處,一個個人被奪去了寶貴的.生命,人們將無力與病魔抗爭,只能任其擺布,這也更加堅定了我要成為醫(yī)生的理想,也加深了我對醫(yī)生的向往。
有人說我很粗心,當不好醫(yī)生這個職業(yè),萬一診斷錯病名,讓病人取錯藥,那么就會把事情推入無法挽回的地步,但我不會放棄,就算有千百個阻撓,我也不會放棄我的理想,我會一一克服,一步步地接近這個理想,再把它變?yōu)楝F(xiàn)實。
理想就像一盞明燈,為你指引方向,我一定不會放棄,直到我將它實現(xiàn)的那一天……
理想的作文 篇5
理想,是什么?
理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于別人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠不會實現(xiàn)的,永遠只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當一名畫家該多好呢。可是,這個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠了,我實現(xiàn)不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。
長大的.我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母親對我期望是二中(淮南最好的學校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠都不會實現(xiàn)的那種?墒,教師的鼓勵肯定了我,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要奮斗?墒牵瑢W的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,教師的鼓勵是給我最大的動力。
直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與教師的交談。媽媽對教師說我的目標時二中,希望李教師可以把我的成績提上去?墒牵處煹脑拝s讓我驚訝。他對我的母親說,您有點好高騖遠了。
下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連教師都認為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因為心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標是二中,卻被教師說成好高騖遠。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢?!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。
因為,我沒有理想。
理想的作文 篇6
我的理想:飛行員。小時候,在我那五彩繽紛的腦海里,就有一種想飛上藍天的夢想;長大后,就想實現(xiàn)這個理想,當一名飛翔在藍天上的飛行員。
我想象著,長大之后到了民航部門工作,“全副武裝”的走進飛機的駕駛艙,看著數(shù)以千計的按鈕和把手,我的心仿佛油然而生一種自豪感,心里暗暗發(fā)誓:這是我第一次飛行,只許成功,不許失敗。想完,我全神貫注啟動了按鈕。只聽見轟—的.一聲,飛機沖上了藍天,我在白云之上近距離地淋浴著溫暖的陽光,享受著大自然帶來的迷人風光。
想現(xiàn)實自己的理想,就必須從小事做起,從身邊的事做起。作為一名學生,必須認真扎實地學好每一門功課,只有把基礎知識打牢,才能離實現(xiàn)我們的理想越來越近,直到觸手可及的那一天。
理想的作文 篇7
每個人心目中都有美好的理想,然而你可知道架在現(xiàn)實與理想之間的天梯是什么?
那就是自主學習(即總結(jié)好的學習方法)+勤奮+堅持=成功。學習分為課堂學習和自主學習,課堂學習則是從老師那里學到基礎知識和學習方法,則相當于老師交給我們開鎖的鑰匙。而自主學習則是運用老師交給我們的鑰匙去解決更多、更復雜的問題。通常我們小學生在課堂上都能好好聽講、認真做作業(yè),而自主學習則大多數(shù)學生做不到,因為它需要自覺性,這正是同學們成績有差別的原因。記得上小學一年級時,我一遇到不會的問題就問爸爸媽媽,而每次聽過解題思路和答案后,自己又不再做一次,過一段時間就忘記了。這種陰天拖糧草――越拖越重的`學習方法和不動腦筋習慣,怎么能成才和實現(xiàn)理想呢?而我們班有位同學和我恰恰相反。她每做一道題,先自己想,再動筆。
遇到難題則會把思路寫在紙上,比較幾種方法,記住最好的方法。遇到特別難的題,她會虛心請教別人。別人只講答案,不講思路,她一邊聽,一邊記,聽后會分析一下解題思路。而我遇到這樣的事情時,則直接抄答案。我曾經(jīng)問過她為什么,她答道:“其實,光抄答案是沒用的,試卷上沒有一模一樣的題目,只有聽懂和記住了方法下次遇到相同類型的題目自然就會了!”我按照她的方法學習,不久后,我的學習成績也提高了。這種主動學習、自己總結(jié)的自主學習方法,不僅能提高學習成績,也可以提高自己的分析判斷能力。自主學習是前提,我們學習中還需要勤奮。從古代自小就聰明過人的司馬光,到現(xiàn)代17歲才進中學的童第周,他們成功的鮮花不都是用勤奮這把灑水壺澆灌出來的嗎?現(xiàn)代社會知識廣博而精深,更需要用勤奮這把鑰匙打開知識之門。人的理想一定非常遠大,而每個人都不可能一下子就實現(xiàn)這個理想。那么,我們就要把它分成一個一個的臺階一步一步的往上走,例如:每天在六時三十分之前寫完作業(yè),把字寫漂亮等等。
但是,每個人給自己的階段目標要適當,不能過于簡單,也不能定一些不可能達到的目標。我們要一步一個腳印地向終點走去。在實現(xiàn)理想的過程中,會遇到各種各樣的困難,我們需要克服種種困難,堅持不懈,每個目標實現(xiàn)了我們的理想也就實現(xiàn)了!
同學們,讓我們一起努力吧!運用自主學習(即總結(jié)好的學習方法)加勤奮加堅持的手段,讓我們一步一個腳印的向成功的終點邁去吧!
理想的作文 篇8
列夫托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!崩硐胧俏覀兦斑M的動力,我們要向理想堅定不渝的奮斗,同時我們也應把握好方向。
理想有時是支撐人們前進的動力。司馬遷年輕時立志要寫部史書。后來在他遭受殘酷宮刑,打算自殺時想到理想尚未完成,于是忍辱奮起,歷時20xx年,終于寫成背魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》;羅伯特費羅比舍年輕時的夢想是成為偉大的作曲家,當他的師傅要他創(chuàng)作《云圖六重奏》并歸于自己名下時,費羅比舍不慎將師傅誤傷,從此踏上逃亡道路。在他想要放棄生命時,想到《云圖六重奏》還未完成便打起精神,最后作曲完畢,留下稿子后,自殺了;巴斯德,世界公認的對人類最有貢獻的科學家,在接受記者采訪時說道:“瑣碎的理想才是支撐我前進的動力。理想在司馬遷、羅伯特、巴斯德想要放棄時,為他們提供了力量,重新燃起了他們的希望,是他們前進的動力。
光有理想是不夠的,必須要向理想堅定不渝的奮斗。孫楊的理想是成為奧運冠軍,為此他堅持每天游兩萬米,即使手受傷;約翰克里西年輕時致力于文學創(chuàng)作,雖然沒有大學文憑,但仍堅持不懈地創(chuàng)作,在43年間共寫了564本書,總計4000多萬字,疊起超過兩米;捷列夫一生致力于化學研究,一天也沒有停止過學習,哪怕生病住院,視力半盲,雙手顫抖。陶行知說過:“奮斗是萬物之父。”孫楊能夠成為奧運冠軍、克里西能夠成為文學家、捷列夫能夠成為杰出的化學家,都是因為他們心中有清晰的理想,并為之奮斗,堅持到底。
有了理想,光有奮斗也不夠,還應懂得選擇正確的奮斗方向。若選擇錯誤的`道路,那么便永遠不可能成功的。愛因斯坦,偉大的物理學家,在他晚年時,致力于永動機的發(fā)明,傾盡全力,但最終以失敗告終。眾所周知,永動機是永遠不可能發(fā)明成功的,愛因斯坦一開始的研究角度就是錯誤的,因此他是不可能成功的。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠行。理想是我們通往成功道路上的墊腳石,因此我們要樹立正確的理想,在找到正確的方向與方法的前提下,通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的理想。
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