五年級(jí)理想作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)理想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)理想作文 篇1
我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。
人人都是環(huán)保衛(wèi)士，所到之處，沒有一點(diǎn)的垃圾，空氣不受任何污染，抬頭一看，蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云。地上，一排排綠樹、一片片草地圍繞著我們的家園；馬路煥然一新，一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園，宏偉的高樓大廈守護(hù)著我們的家園。
校園里，花團(tuán)錦簇，綠樹成陰，同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來飛去、知了在樹上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……
走進(jìn)教室，不見同學(xué)們爭(zhēng)吵、打架，只聽到朗朗的書聲。我打開書包，書在、筆在，沒有任何人隨便拿別人的東西，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了，老師邁著輕快的'步子微笑的走進(jìn)教室給我們用多媒體上課，多媒體教學(xué)非常的生動(dòng)、形象，在老師親切的引導(dǎo)下，我們每次都很容易學(xué)會(huì)了新的內(nèi)容，每次都能看到老師露出甜甜的笑容。
田野里，到處都是鳥語花香，到處都能聽到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語、都能看到農(nóng)民伯伯的勤勞的身影；小孩子們?cè)诰G油油的草地上滾呀、爬呀，笑得真歡，玩的真盡興；牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中，草象波瀾蕩漾的湖面一樣，微波粼粼，成了一幅和諧、美妙的畫卷。
天熱了，大家都在大樹下乘涼，媽媽們?cè)诶C花；爺爺們?cè)谙缕�；奶奶們�(cè)隰[家常；小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍；樹上的鳥兒在唧唧喳喳的叫個(gè)不停。歡聲笑語，其樂融融，每個(gè)人都在盡情的享受著天倫之樂。
是呀！這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧！我想這不是夢(mèng)，只要我們攜手締造我們家園，它就會(huì)一步步走向我們的現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。我相信這一天就在美好的明天。
五年級(jí)理想作文 篇2
還在小時(shí)候，在大人的懷里牙牙學(xué)語的時(shí)候，望著電視上的演員和明星，一顆種子就在我的心里崛起，我要當(dāng)明星，當(dāng)看到萬人矚目的明星在臺(tái)上的時(shí)候異常羨慕。
我小時(shí)候就發(fā)誓要當(dāng)明星，可是我比較懶，不想學(xué)樂器和舞蹈，所以無論別人怎么慫恿，我就鐵了心了。漸漸得我愛上了主持，我要媽媽給我報(bào)金鷹卡通，在那里得了獎(jiǎng)后，我漸漸的把主持當(dāng)了我的強(qiáng)項(xiàng)，主持也給我?guī)砹嗽S多樂趣。我有一段很深刻的經(jīng)歷，就因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我改變了自己，對(duì)自己的理想淡泊了。
有一次，學(xué)校搞文藝匯演，我和我的好朋友要報(bào)名參加選拔，我因?yàn)闆]選樂器和舞蹈，所以就報(bào)了唱歌，當(dāng)我的好朋友和班花在一起的.時(shí)候，我就跟她們打招呼：“嗨！”班花沒有回應(yīng)我，朋友點(diǎn)了一下頭。班花競(jìng)選的是唱歌，好朋友競(jìng)選的是舞蹈，我們?nèi)齻�(gè)一同走進(jìn)選拔室里，快到門口的時(shí)候她對(duì)我說：“沒想到你也競(jìng)選唱歌啊，不過你很快就會(huì)被淘汰的。”她自信的對(duì)我說。我退卻了，我心想：“是�。∪思夷敲磧�(yōu)秀，我怎么能和她比呢，我真是不自量力�！蔽覍�(duì)好朋友說：“我肚子痛，我先去上廁所啦！”朋友她說：“你不參加選拔了嗎？”“不去了，有點(diǎn)不舒服�！闭f完我就跑了，我看見她露出了得逞的笑容。我一個(gè)人走出去之后，跑到廁所一個(gè)人默默哭泣，就算我在班里和她再怎么合不來，她也不應(yīng)該這樣說。那時(shí)候我自己想，“或許人家本來就比我優(yōu)秀吧！”這件事情是我一直以來的一個(gè)秘密和疙瘩。
經(jīng)過多年以后，我算是想明白了�；蛟S唱歌本來就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就應(yīng)為這件事情以后，我對(duì)主持是越來越喜愛了，當(dāng)明星也許不是我的強(qiáng)項(xiàng)，主持應(yīng)該更適合我吧！
五年級(jí)理想作文 篇3
理想，我想大家都有自己的理想吧？而我的理想好像是班里獨(dú)一無二的，那就是計(jì)算機(jī)維修家，因?yàn)槲覀兗译娔X常常都會(huì)壞，都是隔壁一位專家?guī)臀覀冃藓玫�，他技術(shù)精湛，我非常羨慕他，就想更他一樣，當(dāng)一位計(jì)算機(jī)維修家，有一雙巧妙的雙手，但要成為公司的`一員，必須要看過許多書，我也經(jīng)常努力，現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)電腦有所了解，零件有很多，有顯卡，CPU，顯示器，我想，這些是肯定不夠的，還要在大范圍的了解，才能取得成功。
記得有一次，我用螺絲刀把主機(jī)拆了，一看，嚇了我一跳，里面局然有那么多零件，讓我有點(diǎn)沒信心了，媽媽走過來一看，張有恒！你在搞什么名堂？干嘛把主機(jī)拆了�。∥腋鷭寢屨f了這件事情的經(jīng)過，媽媽的臉色有了一絲欣慰，她對(duì)我說電腦??其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你了解零件之后，我了解了很多關(guān)于每些零件的作用和名稱。
我不斷研究，不斷努力，就一定會(huì)成功的。如果失敗了，也沒關(guān)系，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
五年級(jí)理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想，就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
我常常幻想將來的情景
若干年后，我當(dāng)上了一名著名的醫(yī)生，因?yàn)榫热藷o數(shù)，獲得的錦旗、獎(jiǎng)杯、名譽(yù)也數(shù)不勝數(shù)，不久前，還獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。一天，我接到了一個(gè)任務(wù)，一名身染艾滋病的患者需要急救，我被任命為主治醫(yī)生。聽到消息后我立即趕往醫(yī)院，要知道，這時(shí)對(duì)于艾滋病的治療，人類只是突破了一點(diǎn)，并沒有能夠完全除去病根的方法，而做為著名醫(yī)生的我，對(duì)艾滋病也在做著更深入的研究。
幾分鐘后，我來到了醫(yī)院，換上工作服，來到急診室。床上的病人呼吸微弱，面無血色，目中無神地盯著前方。他帶著口罩，遮住了他的大半張臉，我看不出他的年齡。急診室門外傳來陣陣哭叫聲，想必是病人的家屬，還有個(gè)不明白發(fā)生了什么事的孩子，默默地、小聲地安慰著痛哭的大人。
事不宜遲，我呆了一會(huì)兒，立即吩咐護(hù)士，開始治療。我們先給病人戴上了呼吸器，又接著按壓胸腔經(jīng)過一段時(shí)間的努力，病人呼吸漸漸有力，心跳也恢復(fù)正常，我們終于把他從死亡線上拉了回來。我走出急診室，對(duì)病人的家屬說：沒事了，他已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，先留在醫(yī)院觀察一陣子再說。謝謝，太感謝您了，他要是走了，我可怎么活下去！一位像是病人母親的中年婦女激動(dòng)地對(duì)我說。沒什么，多照顧照顧他，一定要讓他高高興興的別傷了身子。我安慰了這位母親一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身向調(diào)配室走去。
在去調(diào)配室的路上，我想了很多。我想起了身患艾滋病的病人痛苦的`表情，想起了病人家屬失去親人后的悲傷，不，我不能讓悲劇就這么一次一次的重演，我要去調(diào)配對(duì)付艾滋病的藥劑，就算我不能完全成功，但我可以給人類在艾滋病的研究上添加新的篇章。想到這里，我不禁加快腳步，相調(diào)配室走去。
來到了調(diào)配室，我便快步走到放置殺死艾滋病配料的容器前，拿起一個(gè)個(gè)容器開始調(diào)配工作。在調(diào)配的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)困難與失敗，但我沒有放棄，繼續(xù)著我的調(diào)配工作。經(jīng)過我沒日沒夜的研究，許多年后，我終于調(diào)制出了可以殺死艾滋病病毒的藥劑，這世界上，人類終于又有了新的突破，終于，又可以少死幾個(gè)人了。
殺死艾滋病的藥劑調(diào)配出來了，但我也越來越不如從前充滿朝氣了，我當(dāng)上了醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師、醫(yī)學(xué)教授，我將一輩子獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)研究事業(yè)。
這雖說是我的理想，但他更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。你呢？你有理想嗎？拿出來分享吧，你會(huì)得到意想不到的收獲！
五年級(jí)理想作文 篇5
理想，一個(gè)虛無縹緲又好像可以觸及的詞語，一個(gè)人人都有的幻想與希望；它在你努力時(shí)會(huì)向你靠近，而在你有所松懈時(shí)，它就漸行漸遠(yuǎn)；迷茫的人看不見它，彷徨的人只能盲目的尋找它；它是人們對(duì)未來的憧憬、美好想象和希望；是我們奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向與動(dòng)力。
我的理想略為遙遠(yuǎn)，就是做個(gè)心理學(xué)家。
為何會(huì)有如此空虛渺茫的理想？這一切，僅來自于似易非易的二字——星座。
不知道為什么，我是那么癡迷于星座。致使我去到書城非有關(guān)星座的書不看，直到有一日……
我遇見了它，它是一把為我開啟理想之路的鑰匙，它是一本將我徹底改變的書，它名為《星座心理學(xué)》。因?yàn)樗�，我迷上了心理學(xué)。
我個(gè)人認(rèn)為，心理學(xué)家是一個(gè)十分強(qiáng)大的職業(yè)，它可以解讀人們的心靈，人們的行為、語言甚至是思想；它可以凈化心靈，幫助人們解開心中的結(jié)，打開心中的枷鎖，治療心中的創(chuàng)傷。
心理學(xué)家又分為多個(gè)領(lǐng)域，我的.最終目標(biāo)是社會(huì)心理學(xué)家。
社會(huì)心理學(xué)家或許是個(gè)冷門的職業(yè)，但卻是中國如今最需要的，他們力量看似渺小，實(shí)際上卻能在無形中改變整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀。他們洞悉塵世，了解人心。他們無一不有著閃爍睿智光芒的雙眸與如明鏡一般的心，卻總是被人忽略。
我也希望能做到“心如鏡，無塵�！边@等高深的境界，希望能改變中國，改變?nèi)诵摹?/p>
為此，我閱讀了不少有關(guān)心理學(xué)的書籍，甚至暗暗揣測(cè)人們的心理與他們語言背后所隱藏的東西還有各種奇怪行為的原因。
或許，我這些行為與想法過于幼稚。
或許，我的理想過于遙遠(yuǎn)。
或許，前進(jìn)的道路會(huì)無比坎坷。
或許，上天注定我會(huì)失敗。
但是，我會(huì)努力！
五年級(jí)理想作文 篇6
理想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意識(shí)。我們每個(gè)人都有美好的理想。有的人想當(dāng)知書達(dá)理的老師，有的人想當(dāng)大名鼎鼎的作家，有的人想當(dāng)治安的警察。而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷，造福人民的白衣天使——醫(yī)生。
想當(dāng)醫(yī)生的這個(gè)念頭來源于幾年前我的一次生病。那天晚上，我突然發(fā)燒了，身上滾燙滾燙的，渾身無力。媽媽給我一量體溫，天哪！竟然是39。9℃。她心急如焚，急忙把我送到醫(yī)院，打上了吊瓶，看著醫(yī)院里那么多人在看病、輸液，我心里很不是滋味。幾天后，我的'病好了。我十分高興。醫(yī)生可真厲害！我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了崇拜與敬仰。如果我能像醫(yī)生那樣救死扶傷，讓病痛中的人們擺脫疾病，恢復(fù)健康，那該多好��！我暗暗發(fā)誓：以后，我一定要成為一名技術(shù)高超的醫(yī)生！
為了能夠?qū)崿F(xiàn)理想，每次去書店，我都會(huì)讓媽媽給我買一些醫(yī)學(xué)方面的書籍進(jìn)行閱讀。每次看電視，我也會(huì)看一些醫(yī)學(xué)類的節(jié)目和養(yǎng)生頻道。在以后的日子里，無論遇到多大的困難與挫折，我都不會(huì)放棄，不會(huì)逃避。
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，也就沒有生活。如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“醫(yī)生”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
五年級(jí)理想作文 篇7
有人說，理想是玉，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。有時(shí)候，我不停地在追問自己，我的理想是什么？那就直接告訴大家吧，我的理想是當(dāng)一名用畫筆描繪多姿多彩生活的畫家。
為什么要當(dāng)一名畫家？你可能會(huì)有疑惑。我來告訴你啊，這其中是有故事的。
我從八歲起就開始學(xué)畫畫。開始的時(shí)候，我只是因?yàn)閶寢尩奶暨x而去學(xué)的�？墒牵乙坏綄W(xué)畫畫的'地方，就跟著了迷似的，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那一幅幅畫作看呢。媽媽說，我好像對(duì)色彩有著天生的敏感性，一下子就喜歡上了畫畫。當(dāng)然，這只是個(gè)契機(jī)。在這之后，有一件事加深了我想當(dāng)畫家的理想。
那一次，老師帶我們出去寫生。我正想著畫什么呢。老師安排好我們，自己也開始畫了。老師定好型，畫了一幅油畫。在旁邊的我由于看得太過專注，等老師畫好了一半，我才醒悟過來開始畫自己的畫。那一刻，我第一次覺得有人滿身油彩卻還是那么的有魅力。喜歡畫畫的人，看著自己的畫作顯露出那種欣喜的笑容，那個(gè)時(shí)刻是他（她）們展示自己最真實(shí)的一面，也是最美的一面。正因?yàn)檫@件小事，我堅(jiān)定了當(dāng)畫家的理想。你可能會(huì)覺得奇怪，可是我就是這樣——愛畫畫。
雖然我在班上畫畫算最好的，但是在我學(xué)畫的地方，畫技并不算很出色，所以今后我會(huì)更努力的，把我的畫技提高再提高。
我這個(gè)理想或者說成夢(mèng)想也不大，但因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g，所以我會(huì)一直畫下去。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)理想作文 篇8
何為理想？理想是對(duì)未來的想象；是對(duì)未來的希望；更是人們向往、追求的目標(biāo)。何為學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)就是從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習(xí)的成績(jī)。
想要有所成就，就必須要有理想，若沒有理想，就算學(xué)習(xí)學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到生活實(shí)際中去，自然不會(huì)有成就。若只有理想，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，也難以取得成就。因此想要有所成就，既需要理想又要努力學(xué)習(xí)。
但相對(duì)而言，學(xué)習(xí)是最主要的。我們青少年應(yīng)該做知識(shí)老人恭恭敬敬的學(xué)生，誠實(shí)謙虛，學(xué)而不厭。只有這樣，我們的`知識(shí)才會(huì)逐漸豐富起來，我們也才能有所作為。
史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代起就立志編修《史記》。他博覽群書，實(shí)地考察，其間雖遭宮刑之辱，也不拋棄對(duì)事業(yè)的追求，終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》，花了近四十年時(shí)間才寫成；列寧寫《俄國資本主義的發(fā)展》，曾參考了583本書。達(dá)爾文寫《物種起源》，從1831年開始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，1836年動(dòng)筆，1859年才完成這部劃時(shí)代的巨著。我國著名的年輕數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，70年如一日，全身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，每天只睡了3小時(shí)，不屈不撓地，勇敢地攀摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，終于登上了數(shù)學(xué)論高峰，成了數(shù)學(xué)巨人。這大量的事實(shí)無不證明了一個(gè)深刻的道理：成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學(xué)而知之，沒有生而知之。想要豐富自己的知識(shí)，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
理想猶如事業(yè)的大門，學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程，旅程的盡頭則是成就。嚴(yán)因此，我們要想在將來的事業(yè)上取得成就，就必須樹立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、工作才會(huì)有成就大業(yè)的希望。
五年級(jí)理想作文 篇9
看！優(yōu)雅的文字在紙上蹦跳，普通的文字在作家筆下，組成了一個(gè)又一個(gè)奇妙生靈，遨游在孩子們的書房中……在潔白的紙上，一次次涌現(xiàn)出精美絕倫的文學(xué)藝術(shù)，更使我對(duì)作家這神圣的職業(yè)越加鐘愛。
小時(shí)候，玩對(duì)我來說就是最快樂的，現(xiàn)在也一樣，可我慢慢發(fā)現(xiàn)了閱讀這個(gè)好方法，解壓的好方法！在那一次演講中，我發(fā)現(xiàn)了閱讀，也漸漸地愛上了作家這職業(yè)。那是此激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校人的目光注視著那位遠(yuǎn)道而來的大作家。幼小的我看著眼前這長(zhǎng)的普普通通的人，看著他那和別人一樣粗糙的雙手，誰能想到他竟能寫出如此杰出的作品呢？我開始納悶了，如此普通的一個(gè)人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了，就連他說的一個(gè)個(gè)故事都令我目瞪口呆了。在他的口中，滔滔不絕地說著千奇百怪的故事。每一個(gè)跌巖起伏，每一個(gè)都扣人心弦。腦中的故事綿延不斷地涌現(xiàn)著，似乎沒有邊際，沒有盡頭。漸漸地，我被他的奇妙故事與千姿百態(tài)的.生活經(jīng)歷吸引了，漸漸喜歡所有人所描素的自己生活經(jīng)歷。為他們的悲慘生活一起哭泣；為他們欣喜若狂時(shí)一起高興；為他們的處境一起緊張、屏息。至身于其中。我愛上了閱讀，愛上了這驚險(xiǎn)卻安全的過山車式的冒險(xiǎn)，同時(shí)我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峰，最求他們的才華與魅力。我憧憬著我未來所將成為的作家，奮力拼搏著！
但為了攀登這一高峰，只有經(jīng)過不懈努力，才能成功�！袄象K伏櫪，志在千里”就連年老的馬兒，都志向奔馳千里。而年少的我們，不也應(yīng)該為著自己的理想努力奮斗嗎？我愛追求書本中的驚險(xiǎn)故事與文學(xué)藝術(shù)，我要將這一愛好發(fā)揮到極致。在閱讀時(shí)，我喜歡在書邊做點(diǎn)批注，畫上我喜歡的句子，在腦中不斷提煉著，在文海中不斷汲取著，成為自己的一部分，在自己的文章上錦上添花。并進(jìn)行不斷的作文練習(xí)，得到充足的寫作經(jīng)驗(yàn)，在今后的寫作中得到提升，為我的作家理想埋下深深的伏筆。為寫作理想：力爭(zhēng)上游，奔騰不息！
文字的生靈跳躍在我的書房，躍進(jìn)我的心。我不知道這個(gè)理想還會(huì)持續(xù)多久，能不能實(shí)現(xiàn)，但我愛文字，愛最求真正的藝術(shù)，這將激勵(lì)我向作家夢(mèng)，努力奮斗！
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