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【熱門】《理想》作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的《理想》作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

《理想》作文500字 篇1
世界上有一種奇妙的東西叫做“理想”,它是我們最寶貴的東西,它蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心靈深處,它促使著每個(gè)人從剛剛接觸到遇見(jiàn)挫折、失敗,再經(jīng)過(guò)努力,從而成功。而我的理想?yún)s促使著我成為一個(gè)普通的人。
小時(shí)候,幼兒園的第一堂美術(shù)課,讓我認(rèn)識(shí)到了世界上另一種奇妙的東西——顏色。那畫中一抹抹絢麗的色彩,猶如有了魔力一般,融入了我那幼稚的心靈。從那以后,我便立志成為一名畫家。但是,隨著時(shí)光的流逝,這個(gè)可望不可即的理想漸漸在我眼中變得幼稚、可笑,在他人眼中也是如此罷。從此,畫家這個(gè)理想漸漸從我的心靈字典中銷聲匿跡。
不知什么時(shí)候,我似乎對(duì)教師這個(gè)職業(yè)生起了一絲絲興趣,覺(jué)的這個(gè)職業(yè)很神圣、美好。由于教師是靈魂的工程師,能給予孩子們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),幫助孩子們解決生活中的許多問(wèn)題,但是,一想到自己的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度,恐怕是和教師這個(gè)職業(yè)無(wú)緣了。自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題都解決不好,怎么可能會(huì)有資格為人師表呢?
我知道自己沒(méi)有作家那樣高的寫作水平,因此,我也不可能會(huì)寫出多么優(yōu)秀的文章;我知道自己沒(méi)有唱家那樣動(dòng)聽(tīng)的聲,因此,我也不有多少人為我的聲贊嘆;我知道自己沒(méi)有設(shè)計(jì)師那樣源源不斷的`靈感和那樣靈巧的雙手,因此,我也不會(huì)設(shè)計(jì)出多么美麗的作品……總之,我不是一個(gè)多才多藝的人,也不是一個(gè)多么有家庭背景的人。因此,我只想做一個(gè)普普通通的人。
其實(shí),得到了那么多的名利又怎樣,最終還不是化為虛有,這些東西存在與否,都只是過(guò)眼云煙罷了。也許會(huì)有人說(shuō)我懦弱,是的,我承認(rèn)我是懦弱的,那是由于與人太累了。因此,我愿意做一個(gè)普普通通的人,的去做自己想做的事,無(wú)拘無(wú)束。
《理想》作文500字 篇2
考完試了,我的成績(jī)也出來(lái)了,我懷著一顆忐忑不安的心,走進(jìn)學(xué)校。我心里想著:“完了完了,這次肯定沒(méi)戲!”結(jié)果,看到成績(jī)后的我,比我想象中的還要糟糕!
我本來(lái)以為我至少能有一項(xiàng)成績(jī)達(dá)到理想。結(jié)果,老天爺像是在跟我作對(duì),讓我受盡挫折。不過(guò),我也承認(rèn),是我自己的問(wèn)題,我太驕傲,太掉以輕心了。回到家后,家人們都問(wèn)我考了多少分,我的聲音像蚊子哼哼似的,小聲地說(shuō)出了成績(jī)。
結(jié)果跟我想的'一樣,他們果然生氣了。爸爸說(shuō):“就你這種成績(jī)還想出去玩?你呆家里吧!”媽媽說(shuō):“這就是你不上進(jìn)的后果!”我傷心的躲在房間里哭,心想:“憑什么你們只在乎成績(jī)?我已經(jīng)夠盡力了,我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,可是你們?yōu)槭裁催是喋喋不休的跟我提成績(jī)成績(jī)!你們這是在明擺著傷我自尊!”
我真的想不通,為什么大人們只在乎成績(jī)?難道成績(jī)就比人還重要嗎?我看過(guò)無(wú)數(shù)孩子們離家出走,跳樓自殺,到頭來(lái)的原因,竟然大部分都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、成績(jī)!難道那些大人們就不能心平氣和地坐下來(lái),和孩子談?wù)劊黄鸱治鲥e(cuò)題!
我的成績(jī)不太好,八十多分,爸爸說(shuō)以后要么出去上輔導(dǎo)班,要么待在家里,寫作業(yè),做家務(wù)。甚至,連我今年的生日都不能過(guò)!
我想對(duì)全天下的父母說(shuō):“所有人都望子成龍,望女成鳳,可是,你們考慮過(guò)孩子的感受嗎?難道我們生下來(lái)只是個(gè)讓你們用來(lái)炫耀的工具嗎?我們同樣都是人,應(yīng)該心平氣和的說(shuō)話,而不是仗著你們是長(zhǎng)輩的身份,就隨便的欺壓我們!”我們都尊重彼此,一定會(huì)有回報(bào)!
《理想》作文500字 篇3
列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“奮斗是人生的目標(biāo)! 每個(gè)人都有理想,總會(huì)為自己的理想而奮斗、而努力,而我的理想是當(dāng)一名作家。我也 會(huì)為此而努力學(xué)習(xí)。
我非常喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),他為了了解動(dòng)物的習(xí)慣,整夜整夜的`蹲守,到處奔波, 就是為了把他的小說(shuō)寫得更完美,讓讀者愛(ài)不釋手!讀著他的小說(shuō),讓我更加熱愛(ài)寫作! 我想成為一名作家,我會(huì)去世界各地遨游,尋找素材,寫成小說(shuō)。并進(jìn)行一遍又一遍不厭其煩地修改,之后再將稿子交給最好的出版社,等待回音。在等待的時(shí)候,我也不會(huì)閑下來(lái), 而是繼續(xù)進(jìn)行另一本書(shū)的創(chuàng)作,假如我的書(shū)可以出版,我會(huì)親自設(shè)計(jì)封面,讓它與眾不同。 等新書(shū)出版后,我就會(huì)有更多的資金遨游更多的地方,讓我的小說(shuō)更加精彩。但如果我的小說(shuō)不能出版,那我會(huì)再次修改,直到可以更完美地的展現(xiàn)在讀者面前。當(dāng)然,這些都需要尋找更多的素材,我必須為此付出更多努力。
我知道,這個(gè)目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn),所以我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)寫作,還要看更多的書(shū) 增加閱讀量,為我以后的寫作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。我還需要多積累好詞好句以及寫作方法。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我必須努力學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得我就是一匹不知道累的千里馬,在大草原上飛馳,去追逐一只金色得鳥(niǎo),不斷地向前,因?yàn)槲乙ψ穼げ?shí)現(xiàn)我的理想。
《理想》作文500字 篇4
理想是春天的第一朵花。理想是夏天的第一縷陽(yáng)光。理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)。理想是冬天的第一片雪花。理想是沙漠中的第一片綠洲。理想是吹響人生的號(hào)角...
山溪的理想是大海,監(jiān)獄鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地,鷹的理想是飛向更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫大海!
從古至今,每個(gè)成為大企業(yè)家的'人都沒(méi)有崇高的理想!如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那么他的生活就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo),他永遠(yuǎn)也飛不到藍(lán)天。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那就像太陽(yáng)沒(méi)有光彩,永遠(yuǎn)不會(huì)明亮!只有那些充滿理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿熱愛(ài),才會(huì)找到幸福,發(fā)揮智慧,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
看著桌子上的畫筆,我突然感覺(jué)到一股感情的涌動(dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)崇高的理想,那就是成為一名杰出的畫家。每當(dāng)我有空,我就在紙上或一塊小黑板上畫畫。我最喜歡日本出版的卡通片。他們里面的青少年非常漂亮、酷和英俊。她們里面的漂亮女孩也很好,有尖鼻子,漂亮的臉蛋,大眼睛等等。我也想畫這樣的畫并在國(guó)外出版!盡管這個(gè)理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距太大了,我仍然會(huì)盡我最大的努力把它學(xué)好。
我想從畫好每幅畫開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),多練習(xí),多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用手中的筆描繪最美好的未來(lái)。想到這里,我不由自主地又拿起畫筆...
有人說(shuō)生活就像海上的小船,所以毫無(wú)疑問(wèn),理想是我們前進(jìn)道路上的路燈。有了這盞燈,我們不會(huì)迷失方向,不會(huì)氣餒,會(huì)堅(jiān)定而果斷地前進(jìn)。最后,我們將乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。
也許你的理想和星星一樣多,也許你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)改變,但是不管我將來(lái)做什么工作或從事什么職業(yè),對(duì)我自己只有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的要求,那就是從小事做起!
《理想》作文500字 篇5
如果生活中沒(méi)有理想,你會(huì)迷失方向。理想是人生指引的燈塔。沒(méi)有它,我們的生活將會(huì)一團(tuán)糟。
我的理想是成為一名教師和一名好教師。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總覺(jué)得當(dāng)老師非常令人敬畏。我一直夢(mèng)想成為一名教師。那時(shí),我愛(ài)上了老師的語(yǔ)言。他們的語(yǔ)言總是如此豐富多彩和不可預(yù)測(cè)。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸明白了當(dāng)老師的痛苦,但我并不害怕。我父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師,備課,批改作業(yè),寫教案,經(jīng)常很晚才睡覺(jué),這很難……”但我固執(zhí)地喊道:“我不在乎!我一定是一名老師。∫粋(gè)好老師。!”因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻處煟驹谝粋(gè)三英尺高的平臺(tái)上,毫無(wú)保留地生動(dòng)地教給他們我所有的知識(shí)。教他們?nèi)绾螀^(qū)分善與惡,善與惡,對(duì)與錯(cuò)...讓他們覺(jué)得這不是一所學(xué)校,而是一個(gè)溫暖的家庭,老師是他們的第二任父母。
從我年輕的時(shí)候起,我就接觸了許多老師。它們就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。他們就像辛勤的園丁,無(wú)條件地培養(yǎng)我們。它們就像春天的'雨,向我們的內(nèi)心透露一點(diǎn)知識(shí)。它們就像一把金鑰匙,引導(dǎo)我們無(wú)知地進(jìn)入知識(shí)的寶庫(kù)。但是他們沒(méi)有遺憾,因?yàn)樗麄兘?jīng)常說(shuō),“也許我不是支柱,但是我必須訓(xùn)練我的學(xué)生對(duì)社會(huì)有用!”
不管前面的路有多艱難,我都會(huì)堅(jiān)持我當(dāng)老師的理想。
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