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精選我們的雷鋒作文300字（通用50篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我們的雷鋒作文300字，希望對大家有所幫助。
我們的雷鋒作文 篇1
圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴，他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。
張同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”，只要看到同學(xué)中誰有麻煩，他肯定放下手中的事情，先過去幫助別人，等問題解決了，再回過頭來做自己的事情。好事做多了，老師和同學(xué)便自然而然地稱他為“小雷鋒”。
上周五下午，老師組織我們?nèi)ジ幌镄麓宕驋咝l(wèi)生，我與張同學(xué)同組。我們先來到旁邊的公園進(jìn)行清掃，老師帶著別組的同學(xué)去了居民區(qū)。有幾個(gè)同學(xué)看老師不在，就開始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子，一手拿垃圾袋，不動(dòng)聲色地?fù)炖?/p>
當(dāng)他看到那些同學(xué)懶散的樣子后，說：“同學(xué)們，就算老師不在，你們也不能吵啊！”那幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作沒聽到似的，一點(diǎn)兒也不理會(huì)。張同學(xué)只好自己多干一些，低著頭，一刻也不停。過了一會(huì)兒，老師來了，聽說了此事，表揚(yáng)了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒多大反應(yīng)，淡定得很。
像這樣的'例子真是數(shù)不勝數(shù)：比如，放學(xué)后幫值日生倒垃圾；幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他，他就出現(xiàn)在哪里。
張同學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣�。�
我們的雷鋒作文 篇2
今天，我要介紹我們班的一位小雷鋒，他就是蔡一帆，他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，讓人一看就討人喜歡，他那小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫，他還有一對小酒窩也非�？蓯�。
記得那是一節(jié)語文課，我們正聚精會(huì)神的聽老師講課，突然，傳來一陣嘔吐聲。原來是楊雅棋吐了，只見她的臉上啊，手上啊，還有腳上啊都是嘔吐物，同學(xué)們不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，說：“真臭啊！好惡心。”這時(shí)候，蔡一帆主動(dòng)站了起來說：“我來幫楊雅棋收拾。”這時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。我心里想，平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的他，幫起別人倒挺積極的。
我正想著呢，他就拿起撮子奔向操場，太陽火辣辣的照著大地，蔡一帆的額頭上滲出了汗水，他裝了滿滿一撮子的沙來到了教室，開始了清掃工做。在老師的`幫助下，垃圾被清理干凈了。
望著他的背影，我感覺到他是我們班當(dāng)知無愧的小雷鋒。他的那種不怕臟，不怕累，樂于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們的雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放到哪里哪里亮。。。。。。”說起雷鋒，總有認(rèn)認(rèn)為雷鋒離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)他就在我們身邊，瞧：我們班就有幾個(gè)小雷鋒。
郝佳寧是我們班的環(huán)保小雷鋒，看到地上有紙屑她主動(dòng)撿起來，看到地上有條紅領(lǐng)巾主動(dòng)交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒，有的`同學(xué)趕校車不能做值日，他就主動(dòng)幫同學(xué)們做，看見有同學(xué)紅領(lǐng)巾沒戴就把自己的一條借給別人。
我們班還有許多關(guān)愛、幫助小雷鋒，記得有一次上語文課，老師要求聽寫，可是我的本子忘了帶，同桌段美琪看見了，把她的新本子借給了我。還有一次上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn) 自己的圓珠筆沒油了，鉛筆也粗了，可是老師讓我們做練習(xí)題，不能沒有筆啊！我愁眉苦臉的樣子被和冰菡看到了，她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我，真是讓我感動(dòng)。
瞧：我們班的小雷鋒多不多呀？快來我們“雷鋒班”實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、二班 吧！你也會(huì)成為一個(gè)小雷鋒的。
我們的雷鋒作文 篇4
他是老師的寵兒，我班的活雷鋒。
他是誰?你知不知道?不知道么?把這個(gè)故事說完就告訴你!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽吩咐我?guī)嫌陚阏f：聽天氣預(yù)報(bào)說要下雨。我滿不在乎地說：今天天氣這么好，風(fēng)和日麗，晴空萬里，會(huì)下雨，你覺得我會(huì)相信嗎?我留下這句話奪門而出。
去了學(xué)校也沒下雨嘛!誰知?jiǎng)偝酝晡顼埦拖缕鹆藘A盆大雨。風(fēng)呼嘯著，仿佛要將地上的生靈消滅的.一干二凈!風(fēng)越刮越大，沒進(jìn)教室的人渾身濕透，門一打開，坐在門邊的同學(xué)們立馬被澆成了落湯雞!
放學(xué)了，清脆的鈴聲響起，在平時(shí)，大家一躍而起，可現(xiàn)在大家連門都不敢打開，大家頭上仿佛都?jí)褐黄趬簤旱臑踉?
這時(shí)，老師從一個(gè)柜子里翻出了一把傘給大家。這一把傘你給我我給他，不久就輪回了一圈。你先用吧!不，讓他先用吧!教室里響起了一片溫馨的謙讓聲。不如給我先用吧!說此話的人正是我們班的學(xué)習(xí)委員，那個(gè)活雷鋒。怎么這樣?教室里響起了一片謾罵聲。我真替他擔(dān)心，他高大的形象在我的心中瞬間倒塌。
不久，他氣喘吁吁地回來了，手上抱著幾把傘，這些傘都是他家里拿來的。看著渾身濕乎乎的他，我們恍然大悟。
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員。
我們的雷鋒作文 篇5
你知道我們的雷鋒小學(xué)嗎？
它是那么顯眼，即使你坐著車飛馳而過，你也會(huì)回頭看一眼我們的雷鋒小學(xué)。它坐落在長春市朝陽橋下的浩月大路上。
學(xué)校有南北兩座教學(xué)樓，當(dāng)你走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場。
操場是用橡膠鋪成的，操場上有許多運(yùn)動(dòng)器材，一到下課，同學(xué)們都去那里玩耍。操場四周有翠綠的.柳樹，一陣微風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)柳條像仙女一樣擺動(dòng)婀娜的身姿。北邊的教學(xué)樓有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像，屹立在花壇里�；▔怯么纱u砌成的，中間有一個(gè)金屬雕像，上面有太陽和星星，我覺得我們就是那閃閃的星星，為我們的雷鋒小學(xué)爭光添彩。
上課鈴聲一響，你會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師的指導(dǎo)聲和甜美的歌聲。下課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后跑出教室，操場立刻沸騰起來。同學(xué)們的歡笑聲響徹云霄。
我想你會(huì)愛上我們的雷鋒小學(xué)的。
我們的雷鋒作文 篇6
三月春風(fēng)拂曉大地，在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來了雷鋒月。
雷鋒是一名共產(chǎn)黨員，他在七歲的時(shí)候成為孤兒，一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家，經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人霸占，不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴，被當(dāng)?shù)氐牡刂骺匆�，搶走他的砍柴刀，他因�(yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。
雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從來不拿群眾一針一線，他的愿望就是能夠報(bào)效祖國。
一九零六年，雷鋒剛接到入伍通知書的時(shí)候。跟著新兵從沈陽到達(dá)營口，他作為新兵代表在大會(huì)上上面講話。
一九六二年八月十五日這天，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到駐地。進(jìn)車隊(duì)以后，他發(fā)現(xiàn)車上面有很多泥水，他不顧旅途的`顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車到空地洗車，在雷鋒指導(dǎo)助手倒車的時(shí)候。汽車的輪胎滑進(jìn)水溝，車身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部，昏倒過去……他永遠(yuǎn)的離開了我們，離開了這個(gè)世界。雷鋒，年僅二十二歲，離開了我們。
雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，我們最需要的就是雷鋒精神，雷鋒精神將會(huì)永垂不朽。
我們的雷鋒作文 篇7
我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。
我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長著一雙閃亮的眼睛，又黑又短的頭發(fā)，漂亮極了。她很文靜，因?yàn)閶寢尯苊�，所以放學(xué)都和上一年級(jí)的弟弟走到向陽。
有一次，我在上課時(shí)，筆忽然沒油了。我向同桌借，可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借，但是她也只有一支筆。“怎么辦啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了。“給你!”同學(xué)遞給我一支筆。“啊，有筆了!”我高興得恨不得跳起來�！澳悴皇菦]筆嗎?”我疑惑不解地問同桌�！笆抢铥惖�，是她借給你的�！蓖勒f。我看看李麗，心里充滿了感激。
還有一次，路很滑，我不小心摔了跤。這時(shí)候，李麗剛好路過。看見我摔跤了，就連忙把我扶起來。我連聲說：“謝謝!”“你不用謝我，我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說，我感動(dòng)了好長時(shí)間。
我身邊的.“雷鋒”——李麗，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們的雷鋒作文 篇8
每當(dāng)我看到來來往往的車輛時(shí)，我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……
那是個(gè)星期六的早晨，我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩，我們上車不久，就上來了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿頭白發(fā)，背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人，無奈，老奶奶只好站著。
我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來，對奶奶說：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又說：“謝謝你了，你還帶著孩子呢！”阿姨見老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什么。半晌，阿姨放下手中的孩子說：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會(huì)走路了，站著還能磨練磨練呢！”說著，就輕輕地拉著老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說：“真是太感謝了，活雷鋒又出現(xiàn)了�！边@時(shí)，車上的乘客都向阿姨投來贊許的目光，紛紛站了起來，搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說：“不要了，我快到了，出門在外，能幫就幫，謝謝大家！”
阿姨的`聲音雖然有點(diǎn)沙啞，但是我覺得那聲音是那么的動(dòng)聽，那么的優(yōu)美！
我們的雷鋒作文 篇9
小云是生活中的小雷鋒。當(dāng)媽媽感冒時(shí)，小云就讓媽媽躺在床上，給媽媽遞茶，端水。在學(xué)校時(shí)，她是老師得力的好幫手，是同學(xué)的好榜樣，每次都幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本。同學(xué)們都很喜歡她。
在一次放學(xué)回家的路上，下起了傾盆大雨，她的同學(xué)小明沒帶雨傘，用書擋著雨往家奔跑，小云看見了，就跑過去對小明說：“你和我一起打傘回家吧�！毙∶髡f：“好��！謝謝你”小云說：“不用謝，我們都是好同學(xué)��！”在公交車上，上來一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐棍德老爺爺，可是座位已經(jīng)坐滿了，小云連忙站起來指著座位對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧�！崩蠣敔斝α耍f：“你真是個(gè)好孩子。”
學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起�；ㄒ~扶，人要人幫。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們要學(xué)習(xí)小云幫助別人，這樣我們才能得到別人的`幫助！
我們的雷鋒作文 篇10
有個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮，十分可愛。她的名字就是----小紅，我稱她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說：“媽嗎，多喝水病會(huì)好的.快一些�！眿寙嵴f：“你長大了，懂得關(guān)心長輩了�！�
在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動(dòng)借給小明，小明說：“謝謝你，小紅�！毙〖t說：“不用謝，有好書我們一起分享。”
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書擋雨，小紅打著雨傘說：“小明我送你回家�！毙∶餍χf：“謝謝你，小紅！”小紅說：“我們應(yīng)該互相幫助�！�
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看，西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來說：“爺爺您年齡大了，這個(gè)位置讓給您�！崩蠣敔斂戳撕艽认榈恼f：“你真是個(gè)關(guān)愛老人的好孩子�！�
小紅真是個(gè)尊敬長輩，樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。
我們的雷鋒作文 篇11
小紅上小學(xué)二年級(jí)了，今天她學(xué)了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》，小紅在心里下決心要學(xué)雷鋒做好事。
一次，鄰居李奶奶生病了，小紅發(fā)現(xiàn)了就主動(dòng)照顧李奶奶。上課時(shí)，小紅看后面的同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品，就把她自己的借給非常著急的同學(xué)，有一次，放學(xué)了外面下著大雨，她的同學(xué)沒帶傘，小紅看見了主動(dòng)跑過去和那位同學(xué)一起打傘，送她回家。星期天，小紅乘公共汽車去公園玩，去公園的路上，在站臺(tái)車停了下來，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小紅看見了馬上跑過去說：“老爺爺，沒有座位了，我讓給您坐。”老爺爺說：“你是文明懂禮貌的.好孩子。”
小紅做的好事還有許多許多，老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)她。在三月學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，小紅被評為“學(xué)雷鋒之星”。
我們要向小紅學(xué)習(xí)。
我們的雷鋒作文 篇12
提起雷鋒，大家都會(huì)想起那個(gè)革命戰(zhàn)士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人，但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來告訴你吧。其實(shí)她就是我們班的學(xué)生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)直挺挺的鼻子，和一個(gè)小小的嘴�？蓯蹣O了！開學(xué)的第三天，老師認(rèn)我們寫作業(yè)，老師說：“圓珠筆抄，鉛筆做�！甭牭竭@就話，我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認(rèn)我沒想到的`是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的問：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說：“可以，你沒有帶圓珠筆嗎？”我說：“是的”
只就是我身邊的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇13
這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實(shí)感受，雷鋒，我們的驕傲！
雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
現(xiàn)在是三月是學(xué)習(xí)雷鋒月雖然雷雷鋒僅僅在人間度過了二十二年，但是他走到哪里就把溫暖帶到了哪里。有句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒說過一句話：生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們要把雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的'高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
我們的雷鋒作文 篇14
雷鋒叔叔大家都很熟悉，他雖然離我們很遠(yuǎn)了，可他的精神依然存在，快幫我來看看我們的“小雷鋒”吧！
第一位“小雷鋒”——大紫軒。
不久前的一個(gè)早上，我正要去上廁所，迎面跑來幾個(gè)孩子，我還沒來得及看清他們長得什么樣子，就被撞翻在草坪上，弄得滿嘴滿手都是血，正在這時(shí)，大紫軒走了過來，連忙安慰我說：“沒事吧！”我心里頓時(shí)覺得暖暖的`。
第二位“小雷鋒——符家旭。
有一次，班里正在上課，我的筆全都用粗了，可老師又讓寫作業(yè)，我心想：這下完了，我沒有一支尖鉛筆，還怎么寫呀？”正在這時(shí)，我的同桌符家旭，看見了我一副愁眉苦臉的表情，就說：“我把我的削筆器借給你�！蔽艺f：“謝謝你！”符家旭說：“不客氣！”雖然外面非常冷，但我感覺很暖和。
我們的雷鋒作文 篇15
小朋友，聽到這個(gè)題目一定非常好奇吧！下面就由我來給你們講講我們班的小雷鋒徐承榮吧！
上個(gè)學(xué)期的一天，我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的上語文課，快要下課的時(shí)候，教室里發(fā)出一陣難聞的臭味，同學(xué)不由自主的走神了，往前一看，原來是第一排的小花同學(xué)拉肚子了，小花同學(xué)身體一定不好，拉得滿地都是教室里頓時(shí)臭氣熏天。
這時(shí)，下課鈴聲響了。同學(xué)們看到這臟兮兮的場面，都捂著鼻子快速地溜走了。幸好，我們班的小雷鋒出現(xiàn)了，他拿來塑料袋，把雙手套上，然后把凳子放到衛(wèi)生間里一遍又一遍的沖洗，再放到太陽下晾干。拿來拖把把地一遍又一遍的.拖干凈。
這時(shí)，我問徐承榮：“徐承榮，你不怕臭嗎？”徐承榮說：“手臟了可以洗，衣服臟了可以換，我一人臟換來大家凈，同學(xué)只要在整潔舒適的教室里上課，值得�！甭犃诵斐袠s的話，我感動(dòng)極了，我對徐承榮的敬佩之情，油然而生。
我們的雷鋒作文 篇16
在我們?nèi)粘Ｉ钪校３Ｓ泻萌撕檬略谖覀兩磉叞l(fā)生著，她們總是默默無聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名，不求回報(bào)，這樣的'人我們班有很多，比如說：馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里，最好的“小雷鋒”是馮葭寧，她最喜歡做好事，那我就說說她做過的好事吧。
曾記得有一次，第二組要掃地，第二組的好學(xué)生很少，壞學(xué)生很多，只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地，馮葭寧看見了，就放下書包，去幫第二組掃地。還有一次是：我去學(xué)美術(shù)回來，在橋上看見了馮葭寧，我對馮葭寧說：“馮葭寧，你那么晚了，怎么還在？”馮葭寧說：“我在收作業(yè)，幫人家教作業(yè)，幫第二組掃地�！蔽衣牭皿@訝了，心想：我們班有這么好的同學(xué)，如果我們班的每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好，我們班級(jí)會(huì)變得更出色。
我想大聲地對馮葭寧說：“馮葭寧，你真棒！如果每個(gè)人都像你那樣好，我們的世界將變得一片輝煌！”
我們的雷鋒作文 篇17
一走進(jìn)我們?nèi)?）班教室，就會(huì)看到一個(gè)矮墩墩的同學(xué)，他圓圓的臉上長著一對水靈靈的大眼睛，笑起來就會(huì)露出兩顆大門牙。他，就是被同學(xué)們稱為“小雷鋒”的侯治湘同學(xué)。
侯治湘是位助人為樂的好同學(xué)。有一天放學(xué)后，他唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌正往家走。突然，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小同學(xué)在喊：“快來呀，有人摔傷額頭了呀！”侯治湘快步上前一看，原來是一年級(jí)的.石磊同學(xué)在路過水溝時(shí)，不小心摔了一跤，額頭碰破了皮，鮮血直流，外衣也濕了。于是，侯治湘連忙把他拉了起來，用餐巾紙幫石磊擦去額頭上的血，再把他的濕衣服脫下，將自己的衣服穿在石磊身上，又帶著他走進(jìn)了附近一家診所。醫(yī)生給石磊清洗傷品，敷上藥后，侯治湘便用自己買字典剩下的錢給石磊付清了醫(yī)藥費(fèi)。
從醫(yī)療室出來，侯治湘又背著石磊朝他家走去。石磊的父母了解了情況后，非常感激，一個(gè)勁地夸侯治湘是個(gè)“小雷鋒”。
我們的雷鋒作文 篇18
在我們班級(jí)有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數(shù)字“３”，眉毛長長的.，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。
我記得有一次，他看見一位老奶奶要過馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過去，小心翼翼地扶著老奶奶過馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”勝利幫助老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“我該怎么報(bào)答你呀？”小軍說：“不用回報(bào)�！崩夏棠陶f：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說：“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去……
小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧！
我們的雷鋒作文 篇19
3月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們二五班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小雷鋒，不信你看！
上周日返校的時(shí)候，李江南同學(xué)因?yàn)樯眢w不適，在下晚自習(xí)準(zhǔn)備回寢室的時(shí)候，吐在了教室的地上�？粗厣系姆x物，聞著難聞的氣味，這些家里的“小公主”、“小少爺”們卻沒有一個(gè)皺眉頭。只見陳家欣同學(xué)主動(dòng)拿起掃把和灰斗把地上打掃干凈，田凱元同學(xué)也趕緊去幫忙，還有的同學(xué)給李江南接熱水喝…
同樣是上周，大家一起出去春游的時(shí)候，有的同學(xué)帶的水喝完了，就有其他同學(xué)主動(dòng)分給他水喝；坐海盜船的時(shí)候，有的女生嚇的.流出了眼淚，下來之后，就有同學(xué)圍在她們旁邊，去安慰她們；路上走累了，就有同學(xué)相互去攙扶著；湛勝偉同學(xué)身體太胖，走的慢，就有同學(xué)去給他加油打勁…
看著這一幕幕，我好像看到新世紀(jì)的每一名學(xué)生都變成了小雷鋒，讓雷鋒精神長存！
我們的雷鋒作文 篇20
三月的雷鋒激勵(lì)著我們，樂于助人的美德在春風(fēng)中傳送。一位年逾九旬病弱的老人，一輛破爛不堪的舊三輪車，一種無私奉獻(xiàn)的感人情懷，一個(gè)二十年助學(xué)的驚人神話，他就是白芳禮，一個(gè)鮮為人知平凡的老人。他在本該安度晚年的時(shí)光，卻不顧日曬雨淋，將辛苦掙來的錢全部捐給了貧困學(xué)生。十多年來，他捐款35萬元，資助了300多個(gè)大學(xué)生。他心中那顆善良之心感動(dòng)了許多人。他讓我想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他用那一段即將走到盡頭的蠟燭，照亮了世人，綻放出生命的真諦之美。
天空漸漸被籠上一層烏云，我正要急忙回家去，一位中年婦女走上前，遞給我一把傘，我詫異地看著她。“我女兒還沒回家，我就帶了兩把傘來接她�！蹦莻�(gè)中年婦女解釋道，“我看你沒帶傘，就給你一把�！彼褌闳谖业�'手里，我說了聲謝謝，便疾步回家�；仡^看她，橘黃的燈光把她的背影拉得很長很長...
我們的雷鋒作文 篇21
一對濃眉大眼，一雙粗粗的大手，這個(gè)中等個(gè)子的男孩子便是我們班的“活雷鋒”——小明。
同學(xué)們都很喜歡小明。他樂于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)們搬一些重的東西，像一個(gè)大力士;他熱愛學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，勤于提問，是我們的榜樣。
有一次老師讓他去搬書，只見他提起一捆書就像提水桶一樣輕而易舉。走著走著，小明看見一個(gè)二年級(jí)的小朋友也來搬書，那個(gè)小朋友的`手抖了一下，書全都掉下來了。小明馬上放下自己手里的書，走過去幫小朋友一起撿書，他找來了一條繩子，把書捆綁起來，小明主動(dòng)提出幫小朋友把書帶去教室，還沒等小朋友開口，小明已經(jīng)左手一捆右手一捆提著走了。等他回到自己的班級(jí)時(shí)老師和同學(xué)都等急了，還以為是他在外面玩，一問才知道是大家錯(cuò)怪他了，老師說:“對不起，是我們想多了，大家一定要向小明學(xué)習(xí)，幫助弱小也是我們力所能及的事�！�
我們喜歡小明，喜歡他樂于助人的好品質(zhì)。
我們的雷鋒作文 篇22
同學(xué)是我們成長中的好伙伴，每個(gè)班都有品德優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”。她個(gè)子不算高，有著烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。你知道她是誰嗎？她就是我們班的“小雷鋒”——喻鑫喃。
記得又一次，我們班的徐諾千的手被“調(diào)皮蛋”——陳相宇用鋼筆給劃破了，徐諾千的手里面全是藍(lán)墨水，痛得哇哇大哭。而陳相宇不但不幫徐諾千清理傷口，反倒笑話他。其他同學(xué)都不知道該怎么辦，正在大家驚慌之際，喻鑫喃過來了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校沒有醫(yī)務(wù)室，所以當(dāng)喻鑫喃知道徐諾千的傷口后，便直接帶她去廁所清理傷口。然后又用嘴把徐諾千手里剩余的.墨汁吸出來，吐在垃圾桶里，又繼續(xù)吸，最后，徐諾千手里的藍(lán)墨水吸干凈了。
這就是我們班的“小雷鋒”喻鑫喃，她是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。你想和她交朋友嗎？如果你和她交了朋友，那么在你遇到困難的時(shí)候，她一定也會(huì)幫助你的！
我們的雷鋒作文 篇23
雷鋒叔叔早已犧牲，我們更沒有見過他。他的事跡我也是通過書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個(gè)道理：只要樂于助人，有愛心，誰都可以是雷鋒！
我們班里就有許許多多的“小雷鋒”。比如有的同學(xué)給班級(jí)帶些生活小用品，為全班同學(xué)帶來了方便；學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)也會(huì)幫肋其他同學(xué)提高成績、共同進(jìn)步，為提高班級(jí)的整體成績做出貢獻(xiàn)。我們班里還有很多“環(huán)保小衛(wèi)士”。每天中午都會(huì)到操場上撿別人弄丟的垃圾，并且會(huì)把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環(huán)境，也保護(hù)了我們的地球家園。讓我們的地球變成一個(gè)綠色星球。
其實(shí)呀！雷鋒就在我們的`身邊，我們的同學(xué)中有小雷鋒，我們的老師中有雷鋒，我們的長輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒！
我們的雷鋒作文 篇24
雷鋒，這是一個(gè)光輝的名字，他雖然只是一名普通的戰(zhàn)士，但是50年過去了，他卻依然活在我們心中。
在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒，一天我和媽媽去菜場買菜。突然，媽媽的電動(dòng)車掉進(jìn)了路上的一個(gè)坑里，這下可把我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)來了一個(gè)熱心的大伯，他費(fèi)了九牛二虎之力，終于把媽媽的'電動(dòng)車從坑里推了出來。因?yàn)樘爝�下著小雨，大伯全身都濕了，褲子還被坑里的泥水濺滿了，我和媽媽還沒來得及感謝，那個(gè)大伯早就走了。我自言自語地說：“現(xiàn)在的活雷鋒還真多啊，要是社會(huì)上多幾個(gè)這樣的人，我們的世界會(huì)更美好！”我和媽媽正準(zhǔn)備離開，可是由于剛才一折騰，電動(dòng)車沒氣了，這可怎么辦呢？剛才的那位大伯好像已經(jīng)知道了，正拿著打氣筒朝我和媽媽走來呢，最后他幫我們打好氣就走了。望著大伯遠(yuǎn)去的身影我感動(dòng)了。
雷鋒就在我們的身邊，愿我們身邊能涌現(xiàn)出更多的“活雷鋒”。
我們的雷鋒作文 篇25
她，一個(gè)平平凡凡的女孩，在人群中也許并不耀眼，也并不奪目，可她樂于助人，勤奮好學(xué)，積極向上。她，就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會(huì)在擁擠的公車上讓座，會(huì)撿起路邊的垃圾; 對人和善，有禮貌，有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾，不會(huì)擾亂秩序，更不會(huì)做傷人的事，她只會(huì)用自己樂于助人的性情，去幫助那些需要幫助的人，不在乎有多勞累，不介意會(huì)弄臟自己。
她就默默地付出著，不需要太多的理由和借口，只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)，哪怕只有那么一點(diǎn)。
她的名字或許十有八九的人都不知道，因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的`小雷鋒，不需要太多的形容詞，也無需太多夸贊的浮躁，她的行動(dòng)就能證明一切，她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級(jí)的學(xué)生，只是804班的學(xué)生，懂得并不多，可她知道什么是助人為樂，什么是該干的，什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她，一個(gè)無需太多修飾詞的女孩，記住她的名字——趙貝!
我們的雷鋒作文 篇26
今天，我們學(xué)校五六年級(jí)的同學(xué)要參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，我們班負(fù)責(zé)擦宣傳欄、擦墻、掃地等等，而其他班要擦柱子。其中，我們第一組負(fù)責(zé)掃地與擦墻。
我們一到責(zé)任區(qū)，立馬干活！首先，我們先將地上的枯葉全部掃完，好不容易費(fèi)了九牛二虎之力掃完了，又要馬不停蹄地用小桶裝水，然后把水潑在地進(jìn)行洗地。洗完地后，我們又要趕緊擦墻。一系列的.活干完后，我們個(gè)個(gè)像老婆婆、老公公一樣，腰酸背痛，直不起腰來。
再看看同學(xué)們吧，他們個(gè)個(gè)全力以赴地干活，專心致志，一絲不茍！即使臉上的汗水如雨下，他們也不曾用手擦拭。你瞧，擦柱子的同學(xué)見到污漬就使勁擦，不讓黑點(diǎn)有逃脫的機(jī)會(huì)；拖地的同學(xué)像和地板有仇似的，使出渾身的力氣拿起拖把往地上蹭，似乎答應(yīng)了不拖干凈就誓不罷休！
雖然一節(jié)課下來我們都累的苦不堪言，但我們心中都有一種異樣的、歡樂的滋味！我們要當(dāng)“活雷鋒”！
我們的雷鋒作文 篇27
前天早上我上學(xué)時(shí)，看見校門前有一大幫人圍著，我擠過去一看，是一位老奶奶給小明的感謝信，原來，他把撿到的一百元錢還給了丟錢的老奶奶。
這讓我想起了他做的很多好事。
他經(jīng)常幫助老人過馬路。可是那次他幫老爺爺過馬路時(shí)，來了一個(gè)酒鬼亂拐地開著貨車，直接沖向了他倆，小明急忙把老爺爺推向路邊，自己的腳卻被壓傷了，住了好幾天院。
他把甬路旁受傷的樹主動(dòng)包好。前幾天轎車把路旁的幾棵樹撞傷了，他看見了二話不說，就回家拿了些布條，把樹的傷處包好，把樹扶直，又澆了足足的水。
忘不了，他不怕臟，不怕累，利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾；
忘不了，他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù)；
忘不了，自覺幫助校車師傅把校車擦得干干凈凈......
小明的.事跡多么感人��！我想：小明能做到的我們也能做到；我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生，爭當(dāng)小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇28
歲月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開我們已經(jīng)50多年了。雷鋒！這個(gè)名字幾乎無人不知，無人不曉。
在當(dāng)今社會(huì)上，雷鋒精神已經(jīng)成為人類關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說說，我想問：有那個(gè)人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁，單就看如今社會(huì)在利潤驅(qū)動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象就可以表明，社會(huì)上幾乎沒有一個(gè)人當(dāng)好了“活雷鋒”。
話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笨墒乾F(xiàn)在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神哪去了？那種服從分配、甘愿做螺絲釘?shù)木衲娜チ�？那種熱愛學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的作風(fēng)哪去了？
21世紀(jì)，雷鋒精神是用來衡量一個(gè)人人品與道德的`標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標(biāo)。
借用雷鋒親密戰(zhàn)友喬安山的話：我們的社會(huì)好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒有交通規(guī)則的馬路只會(huì)雜亂無章，車禍連連。
雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣，當(dāng)一顆永恒的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
我們的雷鋒作文 篇29
小紅是個(gè)樂于助人的好孩子！
放學(xué)了，小紅回家，看見媽媽躺在沙發(fā)上，臉蒼白蒼白的，像生病了，小紅連忙倒了一杯水，端在手里說：“媽媽，喝點(diǎn)水吧，精神會(huì)好的！”媽媽笑了說：“小紅長大了，會(huì)照顧媽媽了，謝謝你！”小紅說：“不用謝，媽媽，以后我要幫您多做些事。”
第二天，小紅來到學(xué)�？匆娪袔妆咀鳂I(yè)本沒發(fā)，就拿起本子認(rèn)真地發(fā)了起來，同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí)，小紅心里美滋滋的'，好高興哦！
放學(xué)了，天公不作美，雷聲大作。緊接著，下起了傾盆大雨。小紅把傘打開，走在回家的路上。突然，她看見有一個(gè)小朋友用書包遮風(fēng)擋雨。小紅說：“我們一起打傘回家吧！”小朋友說：“謝謝你！小紅心里很開心。
有一天，小紅坐公交車去奶奶家玩。這時(shí)，一位老爺爺拄著拐杖，上了車，小紅立刻站起來，彬彬有禮地說：“爺爺，您坐吧！”爺爺笑著說：“你真是個(gè)好孩子！”小紅說：“這是我應(yīng)該做的！”
瞧，小紅真是個(gè)無私奉獻(xiàn)，樂于助人的好孩子，真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)哦！
我們的雷鋒作文 篇30
雷鋒當(dāng)年做了許多好事，贏得了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的贊美。雷鋒精神代代相傳，如今在我們身邊也有許多“小雷鋒”，他們樂于助人，給人們帶來了許多溫暖，我們班也不例外。 一次考試前，我把我唯一的一支水筆放在桌上，離開位置去抱作業(yè)，就一會(huì)兒的.“功夫”，黑筆就“不翼而飛”了！我把位子翻了個(gè)“天翻地覆”，可還是沒找到�？煲荚嚵�，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)只聽一聲：“這支筆先給你用吧！”坐在我旁邊的林若瑋把自己的黑筆借給我。此時(shí)此刻這只筆真是雪中送炭呀！我萬分感激，連聲道謝后，便埋頭寫起考卷來。還有我們班上的班干部-----林簡同學(xué)吧。如果在美術(shù)課上，我忘記帶彩色筆，他都會(huì)把自己的彩色筆借給我，我每一次接過他的彩色筆心里都是暖暖的。
同學(xué)們，生活處處有雷鋒，讓我們大家一起行動(dòng)起來，去學(xué)習(xí)他們吧！
評：小作者用自己在班級(jí)中遇到的兩件事例說明了“生活處處有雷鋒”，并呼吁大家一起行動(dòng)起來，去學(xué)習(xí)雷鋒！文章主題鮮明，文筆流暢。
我們的雷鋒作文 篇31
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……從小，我們聽了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事，唱了很多關(guān)于雷鋒叔叔的歌。
每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在這一天，大家會(huì)一起弘揚(yáng)雷鋒精神，例如：在當(dāng)日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“雷鋒小分隊(duì)”來到市人民公園，為市民發(fā)放他們自己精心制作的手抄報(bào)，向游園市民宣傳雷鋒精神。而且，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“雷鋒小分隊(duì)”每月都會(huì)自發(fā)幫助需要幫助的人，他們真正踐行了雷鋒精神。在這里，我建議：每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該經(jīng)常組織一些公益活動(dòng)，這樣，不僅讓學(xué)生們體會(huì)到助人為樂的樂趣，還能豐富我們的知識(shí)，增長我們的見識(shí)。
在生活中，我們身邊也有很多“小雷鋒”，比如我們班：默默付出的'劉夢圓、王琢同學(xué)，班級(jí)的衛(wèi)生都是他們提前一天打掃的；熱愛班集體的郭昱辰同學(xué)，班里打掃衛(wèi)生的工具是他主動(dòng)用零花錢買的……
其實(shí)，助人為樂并不難，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許只是簡單的一句話……我相信，雷鋒精神就在我們身邊！
我們的雷鋒作文 篇32
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中中，在我們身邊涌現(xiàn)了許多“小雷鋒”，其中印象最深刻的人就是我們班的馬思宇。
有一次剛下課不久，坐在馬思宇旁邊的同學(xué)由于身體不舒服，嘔吐了。頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。坐在鄰近的同學(xué)紛紛捂著鼻子走出教室，有的.還不停起哄：“惡心死了，長這么大，嘔吐也不去廁所�！庇械倪�說：“把教室弄得這么臭，看你怎么辦？”惟獨(dú)馬思宇一聲不吭，默默地把自己水壺里的水遞給他漱口，還關(guān)切地問：“你覺得怎么樣？用不用報(bào)告家長？”同學(xué)搖了搖頭。接著，馬思宇拿著掃斗先把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟，不怕臭，把嘔吐物與沙子一起掃進(jìn)掃斗里，最后到廁所里拿來拖把，把地板擦得一干二凈。同學(xué)們看見馬思宇在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄，有的還動(dòng)手幫忙。
事后有的同學(xué)問馬思宇：“那些臟物多臟多臭�。∧隳敲瓷�，就你一個(gè)人去打掃？”馬思宇聽了，不假思索地說：“我們不是說學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事就應(yīng)該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時(shí)，從來都是不怕臟，不怕臭的！”
我們的雷鋒作文 篇33
每年的3月5日，都是學(xué)雷鋒日。雷鋒，一個(gè)普普通通的人，但他的行為引起我們關(guān)注，他把一生都獻(xiàn)給了人民，他曾說過：我要把我有限的'生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。正是這句話，讓我們知道了什么是雷鋒精神。
其實(shí)，雷鋒就是我們老百姓中的一員。我們老家的村長王爺爺就是一個(gè)很好的例子。
有一次，一連下了好幾天的雨，排水溝都滿了，由于房屋都是木頭梁，再加上地勢低，又是土房，很容易進(jìn)水。大雨如同魔鬼似的把李奶奶家給吞噬了，雨水有30多厘米。李奶奶放在柜子里的錢、證件、存折等也被雨水給吞噬了。王爺爺不惜一切代價(jià)，離開正在做手術(shù)的兒媳婦，來到了李奶奶家。
他先去附近的水泥店和磚窯買了一些水泥和磚頭，把進(jìn)水口給擋住了；然后又找來幾臺(tái)吸水泵與管子，把水抽到了水井里。雨水總算退了，他把李奶奶的錢、證件、存折等拿出來晾曬，有的看不清了，他還幫李奶奶補(bǔ)辦……
在我們身邊，雷鋒無處不在，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！
我們的雷鋒作文 篇34
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的名字。雷鋒,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),向來被人們所贊頌。俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車�！崩卒h叔叔把他青春的生命獻(xiàn)給了廣大人民群眾,是我們學(xué)習(xí)的`楷模。
其實(shí),我們身邊也有許多“雷鋒”,他們樂于助人,勤學(xué)好問,也值得我們學(xué)習(xí)。
鏡頭一:公交車上擠滿了人,一個(gè)小男孩好不容易搶到了一個(gè)座位,但是,發(fā)現(xiàn)公交車上有一位瞎眼婆婆還沒座位,便扶著婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,車上的人們也紛紛夸贊著……
鏡頭二:“李志,你要替誰交錢?你的錢夠交三個(gè)人,你選吧。”“額,王朝輝,李博文……”咦?這是什么替不替交錢的呀?哦,原來是我們班的小雷鋒——李志再替沒帶教輔錢的同學(xué)們交錢呢!李志,它不僅樂于幫助同學(xué),還為我們的班集體出了力:他從家里帶了一些裝飾品來裝扮我們的教室。這就是我們班的小雷鋒。
“勿以善小而不為”我們一起助人為樂,讓雷鋒精神永放光芒!
我們的雷鋒作文 篇35
“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的”這是雷鋒同志說的話。雷鋒是我們中華人民學(xué)習(xí)的.榜樣，雖然他已經(jīng)去世了，但他的精神卻沒有磨滅。在我的身邊就有這樣一個(gè)例子。去年夏天，我獨(dú)自一人走在回家的路上，突然我前面的那輛自行車猛地?fù)u晃了幾下，便到了下去�！把剑腥怂さ沽�！”“快去看看�！庇谑且蝗喝硕紘诉^去。我也沒心情回家了，于是也跑了過去。只見一位老爺爺?shù)乖诼愤�，自行車輪還在一旁旋轉(zhuǎn)著，“可能是中署了�！薄翱彀阉龅揭巫由�。”一位老奶奶拿出了自家的椅子；開超市的阿姨還拿來了一瓶水。“要是有醫(yī)生在就好了”突然站在我旁邊的一位叔叔走了過去說：“我是衛(wèi)生所的大夫，讓我給老人家看看吧！”時(shí)間一分一秒的過去了，雖然天氣很熱，但大家都沒有離開，而是等待老人家的蘇醒。終于，老人醒了，大家都長出了一口氣。老人向大家到了謝，一個(gè)小伙子自告奮勇把老人送回了家，人群也慢慢的散了，我也繼續(xù)向家走去。天氣異常的炎熱，但是心里卻格外清爽。
原來“雷鋒”一直在我們身邊重未離開！
我們的雷鋒作文 篇36
雷鋒在他短暫的生命中做了無數(shù)的好事，他說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！痹谖覀兩磉呌性S多像雷鋒一樣的人，最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌等等，可我要說的活雷鋒是我親愛的外婆。
我外婆是一個(gè)生活很節(jié)約的人，她最令我敬佩的.是她捐助了十名貧困大學(xué)生，讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門，受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生，像對自己的孩子一樣，問寒問暖，她還給那些大學(xué)生的父母買藥�，F(xiàn)在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位；有的已出國深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人，可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛心，我們每一個(gè)人都可以捐款，只要你有這份心，你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人，為需要幫助的人出一份力！
雷鋒離我們遠(yuǎn)去了，可我們炎黃子孫都是有愛心的，只要你有余力，只要你有這份心，你都能為貧困山區(qū)，為貧苦孩子捐款！大家一起行動(dòng)起來，做一個(gè)活雷鋒！
我們的雷鋒作文 篇37
在北淤疃學(xué)校的校園，經(jīng)常會(huì)看到這樣感人的場景：一位年輕漂亮的女老師正拉著學(xué)生的手問：“小朋友，你吃飯了嗎？沒有��！那快到我宿舍來喝碗熱面湯吧！”
她就是曾經(jīng)教過我們數(shù)學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級(jí)時(shí)，一天中午，我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老師聽說了，趕緊跑進(jìn)教室，親切地問：“怎么了志闊？是不是吃了不干凈的東西，吃壞了肚子？”志闊的同桌聶志坤擺擺手，連聲說：“老師，他爸爸、媽媽一早就去田間勞動(dòng)了，到現(xiàn)在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯，他姐姐也沒有吃飯�！惫蠋熀苄奶鄣孛鹃煹念^，說聲：“不吃飯?jiān)趺葱校咳�，把你姐姐叫來，到我的辦公室等著，我去給你們那吃的去�！�
不一會(huì)兒，郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃，在郭老師的一再勸說下，終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了，說了聲：“謝謝郭老師！”辦公室里的'其他老師看到這感人的場面，都翹起了大拇指，說聲：“郭老師，你真是我們學(xué)校的活雷鋒！”
我們的雷鋒作文 篇38
雷鋒叔叔的一生，都是在幫助人們，我從他的許多故事中深深的感到了他的偉大。雷鋒叔叔雖然去世了，但是他的那種不斷助人為樂的精神卻還在我們的身邊！
在我們的身邊幫助其他人，比如：我們班的吳東凌，在公園里看到一位小弟弟自己蹲在一旁哭了起來，當(dāng)她知道原因后，帶著小弟弟到廣播室去利用廣播來找到媽媽。還比如：我的鄰居楊惠萱在公交車上給老年人讓座得到了叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。再比如：早上，我們都會(huì)看見穿著橙色衣服的中年人推著垃圾車一邊掃地，一邊撿垃圾，他們衣服右胳膊袖子上，寫有：清潔鄉(xiāng)村，綠色社會(huì)。其實(shí)，好人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，同時(shí)雷鋒叔叔也在我們身邊。
雷鋒叔叔的.一生都是做好事，他是是一位熱愛生活、熱愛人生的人，他把人們認(rèn)為瑣碎的小事當(dāng)成自己的事業(yè)來做，把助人為樂當(dāng)成自己人生的目標(biāo)，用行動(dòng)來體現(xiàn)熱愛黨、熱愛祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂，為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的美好品質(zhì)，學(xué)習(xí)他愛祖國、愛人民的偉大精神。
我們的雷鋒作文 篇39
今天早上，陽光明媚，萬里無云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，連小鳥也在哼著歌，我走在回家的路上，心情格外美好。
我正走在馬路中央的時(shí)候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖，正準(zhǔn)備要過馬路，她彎著腰走得很慢很慢。看到老奶奶這一副模樣，我在心里默默地想著：老奶奶這個(gè)樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛！我應(yīng)該幫助老奶奶過馬路才對呀。于是，我正準(zhǔn)備要走過去扶老奶奶過馬路，這時(shí)，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿面笑容地對老奶奶說：老奶奶，我來扶您過馬路吧！您走慢一點(diǎn)，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩說：謝謝你，小朋友！我正愁著自己一個(gè)人柱著拐杖過這馬路不方便呢。實(shí)在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話，他說：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應(yīng)該做的。說完，只見他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對面
我親眼目睹了眼前這一切一切，這時(shí)，我只知道自己的`心里甜甜的、暖暖的，我現(xiàn)在在終于明白原來雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊
我們的雷鋒作文 篇40
他是老師的寵兒，我班的活雷鋒。
他是誰?你知不知道?不知道么?把這個(gè)故事說完就告訴你!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽吩咐我?guī)嫌陚阏f：聽天氣預(yù)報(bào)說要下雨。我滿不在乎地說：今天天氣這么好，風(fēng)和日麗，晴空萬里，會(huì)下雨，你覺得我會(huì)相信嗎?我留下這句話奪門而出。
去了學(xué)校也沒下雨嘛!誰知?jiǎng)偝酝晡顼埦拖缕鹆藘A盆大雨。風(fēng)呼嘯著，仿佛要將地上的生靈消滅的一干二凈!風(fēng)越刮越大，沒進(jìn)教室的人渾身濕透，門一打開，坐在門邊的同學(xué)們立馬被澆成了落湯雞!
放學(xué)了，清脆的鈴聲響起，在平時(shí)，大家一躍而起，可現(xiàn)在大家連門都不敢打開，大家頭上仿佛都?jí)褐黄趬簤旱臑踉?
這時(shí)，老師從一個(gè)柜子里翻出了一把傘給大家。這一把傘你給我我給他，不久就輪回了一圈。你先用吧!不，讓他先用吧!教室里響起了一片溫馨的'謙讓聲。不如給我先用吧!說此話的人正是我們班的學(xué)習(xí)委員，那個(gè)活雷鋒。怎么這樣?教室里響起了一片謾罵聲。我真替他擔(dān)心，他高大的形象在我的心中瞬間倒塌。
不久，他氣喘吁吁地回來了，手上抱著幾把傘，這些傘都是他家里拿來的。看著渾身濕乎乎的他，我們恍然大悟。
他就是我們班的學(xué)習(xí)委員。
我們的雷鋒作文 篇41
謝雯慧是我們班上2013年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺(tái)太臟，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，擦過后用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺(tái)理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，謝雯慧還跟楊老師說：“讓她來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的`工作�！睏罾蠋熚⑽⒁恍Γ斓卮饝�(yīng)了。到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動(dòng)�！钡诙�，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)她把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。她雖然個(gè)子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇42
雷鋒，助人為樂的典范。我們班也有幾個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂于助人的“小雷鋒”。
趙睿哲，他有一頭短短的頭發(fā)，兩只忽閃忽閃的大眼睛，還有一張?zhí)焯煨ξ淖彀�。別看他有時(shí)很調(diào)皮，該他出手時(shí)他可非常厲害喲！
元旦來臨，學(xué)校組織了元旦歌詠比賽。比賽當(dāng)天，老師要求穿校服。班里有的同學(xué)吃小餐桌中午不回家，孫久陽就是其中之一，可他早晨又忘了穿，怎么辦？趙睿哲就對老師說：“老師，下午我?guī)退麕б惶仔７伞！?/p>
這幾天我又發(fā)燒了，碰巧那天邵老師沒有發(fā)作業(yè)。我只好給趙睿哲打電話，他把作業(yè)詳細(xì)告訴我以后，還不忘問一句：“今天你怎么沒來上學(xué)，病好點(diǎn)了嗎？”這就是我們班勤快的“小雷鋒”之一。
其實(shí)我們班的“小雷鋒”還有許多許多，每一位同學(xué)都是。上學(xué)期期末考試之前，我們班發(fā)燒的同學(xué)特別多，每天的作業(yè)還都是試卷類的，于是和這些伙伴住得近的'同學(xué)，每天都給他們送作業(yè)……
雷鋒叔叔，您的行為教會(huì)了我們很多，我要和我的朋友們一起，創(chuàng)造一個(gè)文明家園。
我們的雷鋒作文 篇43
他是我的好朋友，有一雙小小的眼睛，笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的'特點(diǎn)是助人為樂，是一個(gè)小雷鋒，他就是——趙文博。
有一次我們在操場上玩，突然他踩到一枚一元硬幣，他看到了說：“是誰掉的呀？”他又說：“我們一定要交給老師��！”馬上跑到辦公室，老師沒在，我們先回了教室，他等上課后交給了老師，他這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次我們要寫作業(yè)，一看書包，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了，我想可能是昨天寫作業(yè)時(shí)忘家了，我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉(zhuǎn)，他好像看到了我著急的樣子，問我：“是不是忘帶鉛筆盒了？”他說：“我這里有筆，借給你吧！”我很高興地說：“謝謝�！彼f：“不用謝�！辈还馐俏�，班里其他同學(xué)他也會(huì)幫助。
他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神，一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題，我攻不下來了，他依然在想，我回來時(shí)，他已攻下這道題了，他給我講解思路，也攻下了這道題。他常說：“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”在學(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂，拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的雷鋒作文 篇44
雷鋒是助人為樂的楷模，是勤儉節(jié)約的典范，他為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍大地。我們班也有一位小雷鋒。
說起她，每個(gè)老師紛紛豎起大拇指夸她。她全面發(fā)展，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，持之以恒，大大小小的競賽都能取得獎(jiǎng)項(xiàng)，每次考試也是名列前茅。作為一名班干部，她熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，對大家認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，任勞任怨，每次都能出色完成老師交給的.各項(xiàng)任務(wù)。
寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)感冒了。他們用紙巾擦鼻涕后，把紙都扔在垃圾桶外面。我看她一下課就在地上找什么東西，就去問她。她說她在找紙屑。我頓時(shí)呆住了，她竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作，我深深地被她的行為感動(dòng)了！
還有一次，在一個(gè)潮濕的天氣里，地很滑，我不小心摔了一跤，摔到膝蓋。頓時(shí)，我感覺膝蓋動(dòng)不了了，旁邊的人看我摔跤都笑了。這時(shí)，她看到了馬上過來，把我扶起來，然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感動(dòng)了。她就是我們班的曹媛媛。
雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。
我們的雷鋒作文 篇45
今天我們準(zhǔn)備多日的中隊(duì)會(huì)終于到了，主題是：雷鋒在我們身邊。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔干一行、愛一行、鉆一行。雷鋒叔叔是我們的榜樣，同學(xué)們在發(fā)言中說出了學(xué)習(xí)雷鋒的人。有為迷路的人指路的叔叔、有在公交車上為老奶奶讓座的阿姨、有樂于助人的同學(xué)……
同學(xué)們用詩朗誦說明了“雷鋒叔叔”在我們身邊。雷鋒叔叔的襪子新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�？梢�，雷鋒叔叔是如此勤儉節(jié)約�。⊥瑢W(xué)們也學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約，用廢舊物品做成了環(huán)保作品和環(huán)保服裝。有的用廢舊光盤做成了毛毛蟲，那只毛毛蟲上貼上了彩色紙顯得更漂亮；有的用鞋盒做了一個(gè)娃娃的頭；還有的用掉落的樹葉拼成了一條可愛的小金魚……環(huán)保服裝最壯觀，有的'用飲料瓶、廢舊光盤、紙板……做了“機(jī)器人”；有的是報(bào)紙做的裙子，還有塑料袋做的裙子；還有的是用袋子做的衣服……
在班隊(duì)會(huì)上我學(xué)到了要團(tuán)結(jié)，要幫助他人，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約……
雷鋒在我們身邊，今天我感受到了雷鋒叔叔雖然很年輕就走了，但是雷鋒叔叔的精神卻傳承了下來。所以說：“一個(gè)雷鋒倒下了，千萬個(gè)雷鋒站起來。”
我們的雷鋒作文 篇46
三月，在全國“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里，我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事。其中，我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午，武老師在班上表揚(yáng)了王書珂同學(xué)。武老師說：“星期四下午放學(xué)以后，王書珂在回家的路上（在學(xué)校附近）看到了一個(gè)錢包，王書珂馬上撿起來，他看到錢包里有100多元錢，還有一些身份證件，王書珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急。于是，他拿著錢包站在原地東張西望，一直等待失主回來認(rèn)領(lǐng)錢包。等了好長時(shí)間，焦急的失主終于來了，看到失而復(fù)得的錢包，里面分文未少，完好無損，失主非常感激王書珂，一直說感謝的'話�？墒峭鯐鎱s說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”這件事被我們武老師知道了，武老師就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了王書珂，還要讓我們像他學(xué)習(xí)。
是啊，王書珂同學(xué)這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他是我們身邊的小雷鋒，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！這也讓我想起了一句話：“世上還是好人多，如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人，世界一定會(huì)變得更加美好、和諧！
我們的雷鋒作文 篇47
劉小豐是我們班上2013年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺(tái)太臟，該擦一擦了。話音剛落，劉小豐馬上舉起手，請楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的'請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺(tái)理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，劉小豐還跟楊老師說：“讓他來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作�！睏罾蠋熚⑽⒁恍Γ斓卮饝�(yīng)了。到現(xiàn)在，他還承擔(dān)著這項(xiàng)工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動(dòng)�！钡诙欤瑒⑿∝S雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)他把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。他雖然個(gè)子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
劉小豐是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇48
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每天我都會(huì)聽到這首歌曲，每天都不會(huì)厭倦，每天我都喜歡這種節(jié)奏，每天我都會(huì)哼上幾句，每天我都幻想雷鋒在我身邊。
每到下午第二節(jié)課我們都會(huì)跑步，贊美雷鋒的歌對于我來說很熟悉。這首歌讓我從來沒有讓我煩躁過，而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。
在學(xué)校，除了寫學(xué)習(xí)還有什么?有的人會(huì)說：“作業(yè)、看書等�！边@些都沒有說到重點(diǎn)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)雷鋒精神�，F(xiàn)在學(xué)校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人，他們不僅有雷鋒樂于助人的精神，還有禮貌都會(huì)給他們說一句：“好樣的!”
他們都幫助過很多人，他們都不是為了回報(bào)。他們會(huì)幫助別人擦黑板;他們會(huì)幫助生病的人掃地;他們會(huì)幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會(huì)耐心的.教我不會(huì)的題……雖然都是小事，但是那種精神都不會(huì)隱藏。
那天，我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾，這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借過來工具，把地下掃干凈。左一下，又一下……終于完成了。我便把工具還給她，她對我說了句“非常感謝!”
在學(xué)校，我們每個(gè)人都可以充當(dāng)“雷鋒”，就看你是否愿意前去幫助。
我們的雷鋒作文 篇49
三月，一個(gè)草長鶯飛，春暖花開的月份。是雷鋒在這片土地上播撒最后一顆善良的種子。他一生為了多少人，而世人們又是如何的把他牢記。
老師因?yàn)槔卒h月，開展了善心比賽；社會(huì)因?yàn)槔卒h月，而開始了征集志愿者。一切都是如此地令人欣慰，如此地?zé)峄鸪�。但是，然而雷鋒月過后呢，一切恢復(fù)原貌。就像是此刻風(fēng)平浪靜的蔚藍(lán)大海，誰也想不到，這里曾在前一刻，有過無數(shù)的風(fēng)暴和洶涌的海浪。
在雷鋒月里做好事，就像是在模仿雷鋒的影子，而平時(shí)以善積德，助人為樂的人，那才叫做是傳承了雷鋒的精神。金子般的心，人人都想擁有，但是要它從一塊原本普普通通的原石變成一塊純度十足的赤金，那是要經(jīng)過千錘百煉的。你要選擇當(dāng)一個(gè)好雷鋒，你就要付出自己的一輩子。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖宗們寫下來用來告誡百子千孫的`，只要我們用心去做，就算再微不足道的小事，也是我們?nèi)ビ眯母冻龅摹?/p>
用行動(dòng)與汗水，把這個(gè)世界填充得更美麗，讓世界充滿愛！讓我們?nèi)ビ眯母谢澜纾尷卒h精神在我們這一代傳承下去，做一個(gè)真真正正的活雷鋒！
我們的雷鋒作文 篇50
雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋，但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個(gè)地球。
我們班就有一個(gè)“小雷鋒”，她就是張藝煜。她，個(gè)子高高的，瓜子臉，留著一頭不長不短的頭發(fā)，聰慧的眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，笑起來兩個(gè)深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，為人也好，同學(xué)們都稱她是助人為樂的小雷鋒。
一天，她在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機(jī)和現(xiàn)金，還有身份證。她心想：失主一定很著急。于是她就在原地等失主來領(lǐng)錢包。可是等了很長時(shí)間還沒有等到失主，她只好先上學(xué)來了。一到學(xué)校，她就毫不猶豫地把錢包交給了老師，把事情的經(jīng)過給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警，民警終于找到了失主。
失主見到了自己的'錢包，連聲感謝，并且要給她錢作為酬謝，張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說：“拾金不昧是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，我們班的其他同學(xué)也會(huì)這樣做的�！�
我們班上像雷鋒這樣的同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國的未來，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，讓雷鋒精神永駐校園！
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