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課堂作文300字4篇（精華）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的課堂作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
今天，我們班里上了一堂有趣的作文課。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。老師大步流星走進教室，對同學們說：“今天我們玩一個游戲，名叫“蒙眼睛畫畫”�！崩蠋煹脑捯魟偮洌液屯瑢W們就一蹦三尺高。“我還沒說完呢!”老師邊說邊用手演示，“游戲的`規(guī)則就是用布把眼睛蒙起來，在黑板上畫畫，明白了嗎?”
“明白了�！蓖瑢W們用響亮的聲音回答。
“下面，游戲開始!”老師說。
第一輪是夏子旗、我和李俞瑩畫。我被蒙上了眼睛，眼前頓時一片黑暗，我摸索著努力地找畫畫的位置，覺得差不多了，就畫起太陽來。太陽畫好了，我又畫水里的魚，魚畫好了，又接著畫房子。我畫完后，教室里想起了熱烈的掌聲。老師幫我把蒙眼布去掉，我一看，畫得還行，我興高采烈地回到位置上。我看了看夏子旗和李俞瑩的畫，情不自禁地笑了�？�!夏子旗把魚畫在了天上，李俞瑩把太陽畫到了水里，還把房子畫在半空中，同學們笑得前仰后合，我的眼淚都流出來了。
游戲繼續(xù)進行著……
多么有趣、多么快樂的一堂課!
課堂作文300字 篇2
你知道在石門實驗小學怎樣學習嗎？說起來還挺有趣的！
在上英語課的時候，同學們全神貫注的看著楊老師上課呢！是沒有一個同學在搞小動作。因為被寫到黑板上的表揚名單下課的時候就過去領獎勵，所以英語課就像是我們的天堂。
到了美術課的`時候，同學們興高采烈的拿出柜筒里的油畫棒。在白紙上畫出各種各樣的畫案來。有的同學畫了一只蜻蜓，有的同學畫了兩只癩蛤蟆，還有的畫了一只小兔子。畫完畫以后，老師要從班里選出三個人畫的畫，拿去展覽，同學們都希望自己的畫能拿第一名，所以在上美術課的時候同學們都安安靜靜的畫。
在上我們最喜歡的語文課的時候，課堂上靜悄悄的真安靜呀。特別是寫的時候，比某某一節(jié)課還要安靜。因為每個同學都希望會被入選佳作，當然不包括不愛學習的人。
你看看在學習中，我們都會學到不少的小知識，這個知識會永遠跟隨著每一個人的背后。
課堂作文300字 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了起來，咦，我們班怎么有這么多人在鼓掌呢?
我一看，原來是在玩文字游戲呀!老師問：“一字添一筆是什么字呀?”同學們爭先恐后沖到黑板前面拿起粉筆寫下二、十、丁三個字。老師接著又問：“一字添兩畫又是什么字呀?”我急忙跑到黑板前面拿起粉筆寫下土、干、下、上，我開開心心回到自己的座位，我還來得及回過神來，緊接又有一個同學沖向黑板，飛快寫下三、虧、才、丈、萬、士，比一字加一筆多得多�？谧痔韮晒P，一定更多了，同學們欣喜若狂沖向黑板前面，快速寫下古、可、右、只、葉、田、叫、申、囚、四、占、叮、叭、由等等，黑板幾乎被寫滿。“真是強中自有強中手，一山還比一山高，呀!世上無難事，只怕有心人�！崩蠋熚⑿χ�有嗎?這時又有幾個同學猛沖到黑板面前寫下很多個字，數(shù)也數(shù)不清，我驚呆了，我們班真是人才濟濟呀!我就暗地里下定決心，平時要博覽群書，寫出比他們更多的字。
今天我們這堂上得既有趣，又活躍，有助于同學積極動腦。下課了同學還依依不舍在黑板前面寫下許多字。
課堂作文300字 篇4
大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，令人類發(fā)明了許多東西。
人們通過對蝙蝠的觀察研究，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有視力的蝙蝠通過發(fā)射和接收超聲波來避開障礙物，自由地捕食，于是，科學家發(fā)明了雷達和聲納，廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發(fā)，發(fā)明了雨傘。蘋果從樹上掉下來帶給牛頓啟發(fā)，發(fā)明了“萬有引力”定律……
我聽外婆講在她小時候，山很綠、水很清、空氣很好，后來生活方式變化了，＊＊＊煤了，砍樹了，大家的'生活也大手大腳不注意節(jié)約了，天氣越來越糟糕，大風沙和暴雨泥石流也越來越常見，原來，都是我們不愛惜大自然砍伐樹木的結果。國家都認識到了開始封山育林治理污水，慢慢地山又綠了，水也開始變清了。
大自然是偉大的，只要我們用心觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的奧秘。
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