課堂作文400字（精品4篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的課堂作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課堂作文400字 篇1

　　今天，我去棒約翰學做Pizza。到了店里，我發(fā)現(xiàn)有好多小孩子，大大小小的，有十七個人。我去的時候有點緊張，因為誰都不認識。Pizza老師讓我們先來個自我介紹。我第一個站起來說。最大的已經(jīng)十一歲了，最小的才三、四歲。

　　開始做Pizza了。每個人有一盆餡料，還有一個圓圓的涂好蕃茄醬的面底。第一個放的是意大利臘肉，要用兩只手均勻地灑下去。我擺得是最好的。

　　第二個放的是蘑菇，也是灑上去的。我擺得很均勻。第三個放的是青椒絲，再放洋蔥絲。下來放的是黑橄欖，可是象甜麥圈哦。第五個放的是火腿片，每人只有五片，要象五角星一樣擺的。再放上意大利臘腸，要旁邊放四片，中間放兩片的`。

　　最后放的是芝士粒。我在這些飲料上灑了厚厚的芝士粒，聽說芝士粒一烤，就會軟軟地攤下來，也能防止那些餡料烤糊掉。

　　我的Pizza完成了。老師還給我們一張粘紙，讓我們把名字寫在上面，這樣就不會搞錯了。

　　Pizza進烤爐了，貼了名字的托盤可不能進去，是放在旁邊的架子上，一個兩個三個排排好，等Pizza出來就不會搞錯了。

　　只過了十分鐘，Pizza就出來了。爸爸媽媽說我做的Pizza很好吃。我覺得這次在Pizza小課堂里又學到了新本領(lǐng)。

　　什么時候來嘗嘗我做的Pizza哦!

課堂作文400字 篇2

　　“丁零零！”響徹云霄的手機鈴聲緊促地叫了起來，沒多久便被瑯瑯的讀書聲給吞沒了。但是，同學們那顆愛玩的心，卻依然懸在那里，抑制不了。這時候，同學們有的用桌底找書法藝術(shù)，有的人用尋找領(lǐng)域空白法，還有的`人用欺騙自己法，可是更為普遍的依然是這鼎鼎大名的潛艇出航法！

　　“又是一年春益處，潛艇多得抵擋不住。”讓人垂涎三尺的美術(shù)課又來了！為了更好地既避開教師又可以提防組長，這些鬼聰明伶俐便又用到了潛艇。她們在潛艇上面好講話小紙條，便提前準備揚帆遠航了！潛艇乘勢而上，在“發(fā)貨人”的一臂之力下攀登高峰游去，假若碰到一個“蠻橫無理”，死也不許一步的路，它便會開啟“神擋剎神，佛擋殺佛”的方式——一腳踢走！

　　這類潛艇只需到“收貨人”的手上，就會立刻變?yōu)橐恢粶伛Z的小狗，聰明地坐著那里一動不動。

　　潛艇，因為它的總數(shù)諸多而使我們忘不了了，好像變成小學生活的一大快樂，甚為奇妙。如今這赤膽忠心、死然后及的潛艇，我這名料事比不上神的人也免不了怪異了——為何它會要我這般鐘愛它？難道說只因為它讓我們產(chǎn)生了開心？

　　想回來，也算懂了！也許是因為它幫我的小學生活加上了一絲景象吧！老師們這般厭煩的潛艇，我卻反而要贊揚。由于，學員沒有一個不愛玩，但但是為了更好地一些事兒，她們不可以玩……可是潛艇造就了大家異類的開心！

課堂作文400字 篇3

　　生活中的點點滴滴，只要用心體會，都會讓我們受到啟發(fā)；只要用心感受，都會成為我們的老師。蝶舞花間

　　春天，我們經(jīng)常可以看到一只只美麗的蝴蝶，盡情地在花間飛舞，釋放自己的美麗，但終究要與風一同化去。它并不為自己短暫的生命而遺憾，至少它為生命拼搏過，美麗過。正如蝴蝶一般，我們也要在短暫的'時光中去努力，去創(chuàng)造，去為自己的生命增添光彩。在蝴蝶為老師的課堂中，我們應(yīng)該學會：珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些有意義的事，為世界增添一抹亮麗的色彩。秋夜秋雨

　　又是一個細雨潭潭的季節(jié)，窗外下起了溫柔綿長的細雨。不久，風似乎更大，更猛了。但秋雨依然那么和諧，依舊那么委婉，依舊透著那么一股與世無爭與平和。但好景不長，突然間綿綿細雨變成了狂風暴雨。不過，最終雨夜又恢復到了最初的和諧。在雨水為老師的課堂中，我們應(yīng)該懂得：人的一生就像一場雨，看似風平浪靜，但平靜的背后有時也隱藏著狂風暴雨，可只要你勇敢、堅強地面對，雨后終將會出現(xiàn)彩虹……

課堂作文400字 篇4

　　我們經(jīng)常會見到各種各樣新奇的飲料。一聽到“飲料”兩個字,大家都會想迫不及待地嘗嘗�？墒俏蚁旅嫣岬降倪@些飲料可不是都那么好喝。

　　王老吉——音樂課

　　音樂課是一門休閑的課程,當我們傷心時,音樂課是一位能幫助你驅(qū)趕傷心的“好朋友”。一唱歌,心里所有的煩惱全都化作了浮云,心情非常舒暢。有一次,我忘記帶作業(yè)了,老師批評了我,我非常地傷心,我邁著沉重的腳步來到音樂教室。今天要學的是一首歡快的歌曲,我跟著老師走進了“音樂王國”把一切煩惱都忘記了。

　　苦丁茶——體育課

　　每當我們上完體育課,同學們都累得上氣不接下氣。在體育課上,老師不是讓跑步就是讓站隊,每當這時我們都會渾身酸痛,抱怨體育老師。這一段,我們學校要舉行“運動會”,所以每節(jié)體育課我們都要跑步、蛙跳、單腳跳……根本沒有自由活動的時間,使我們苦不敢言,不過這是讓我們鍛煉身體,增強體質(zhì)。

　　可口可樂——品德課

　　品德課是讓我們了解課外的知識和歷史秘密的'課。在品德課上,同學們總是聽得專心致志,非常想知道古代人是怎樣做事的,祖國的歷史是我們每個人都迫切想吸取的營養(yǎng)。

　　這些飲料的酸甜苦辣只有我們自己嘗了才清楚。

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