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【必備】有趣的課堂作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的課堂作文300字7篇,歡迎大家分享。

有趣的課堂作文300字 篇1
作文課上,老師帶來(lái)了一只蓋著蓋子的玻璃瓶。瓶子里空空的,看起來(lái)沒(méi)有什么東西。
上課了,老師取出一盒火柴,抽出一支來(lái)在砂皮上擦燃,過(guò)了一會(huì)兒,又吹滅了。同學(xué)們都被老師的舉動(dòng)蒙住了,老師究意想干什么呢?這時(shí),老師發(fā)話了:“現(xiàn)在,我要讓這支熄滅的火柴梗重新燃燒起來(lái)。”同學(xué)們一下子議論開(kāi)了:熄滅的'火柴怎么會(huì)再燃燒起來(lái)呢?只見(jiàn)老師將玻璃瓶上的蓋子取開(kāi),用鑷子夾住那支還略帶火星的火柴梗,伸進(jìn)那玻璃瓶里。奇跡出現(xiàn)了,那根熄滅的火柴梗果真重新燃燒起來(lái)了!同學(xué)們都高興地說(shuō):“啊,成功了!”有的同學(xué)不解地問(wèn):“這究竟是怎么回事呢?”老師笑著說(shuō):“現(xiàn)在,我來(lái)說(shuō)說(shuō)熄滅的火柴為什么能夠復(fù)燃,這是因?yàn)檫@只玻璃瓶里裝的是氧氣,它有助燃的作用,所以我把那本來(lái)快要熄滅的火柴放進(jìn)去,它就能再重新燃燒起來(lái)。”同學(xué)們聽(tīng)了,臉上都露出了滿意的微笑。老師接著說(shuō):“同學(xué)們,你們能把老師剛才做的實(shí)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái)嗎?”“能!”同學(xué)們異口同聲地回答。
我提起筆,思索片刻,開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
有趣的課堂作文300字 篇2
今天,老師帶我上了一堂輕松的課,是搶凳子。全班一下子沸騰起來(lái)。游戲就這樣開(kāi)始了!
第一輪,四大組分別派出了林靖博、李安特、麻健翔、陳旖旎出戰(zhàn)。音樂(lè)開(kāi)始了,有人像小鴨子一樣地跟在別人屁股后面一搖一擺地走著。有的還扎著馬步,翹起蘭花指。還有人在小跑呢!突然音樂(lè)停了,轉(zhuǎn)暈了的陳旖旎被人一屁股頂開(kāi)只好輸?shù)舯荣悺?/p>
第二輪,馬甲娘翻著白眼,咬著下嘴唇像一只僵尸一樣跳來(lái)跳去。別看他像只僵尸,其實(shí)是在吸引別人的`注意力呢!還有人像一名醉漢一樣裂開(kāi)嘴,露出潔白的牙齒。音樂(lè)停了,林靖博,麻健翔一屁股坐了下來(lái),把李安特?cái)D在了外面。李安耷拉著腦袋,目光呆滯地一動(dòng)不動(dòng)。
第三輪,老師說(shuō):“決賽了,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“好了!”兩名選手自信地說(shuō)。同學(xué)們鼓勵(lì)著選手說(shuō):“千萬(wàn)別被撞到,一定要贏,不要中途爆胎!”說(shuō)完比賽開(kāi)始了。他們手扶著凳子準(zhǔn)備坐上去。音樂(lè)停的一瞬間,林靖博直接坐上去了贏得了比賽。
這樣的課堂你喜歡嗎?對(duì)我還說(shuō),真的是非常難忘的一節(jié)課!
有趣的課堂作文300字 篇3
今天下午的第二堂課,老師在教室給我們上了語(yǔ)文書(shū)上的口語(yǔ)交際,他讓我們推薦某位同學(xué)當(dāng)某某委員或某某課代表,我們這小組由姜琳上去,只見(jiàn)姜琳剛說(shuō)完葛宇珩為什么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,立即有人反對(duì):“不行,葛宇珩雖然聰明,可大家有目共睹,葛宇珩上課一點(diǎn)也不認(rèn)真!”“上次我問(wèn)葛玉珩一道題目,葛玉珩不但沒(méi)有告訴我,還罵我:”這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì),真是個(gè)腦殘!八晕也煌!”姜琳聽(tīng)了,無(wú)言以對(duì)。
讓我記憶猶新的'還有兩件事,第一件是,有一位同學(xué)推薦王子函學(xué)習(xí)委員:“王子函學(xué)習(xí)認(rèn)真。”“騙子。”只見(jiàn)王子函說(shuō)了一聲,“成績(jī)又好!薄白魑挠謱(xiě)的特別好! ”所以我推薦王子函“當(dāng)學(xué)習(xí)委員! 話音剛落,就有人反對(duì):“王子函常在品德課上寫(xiě)作業(yè)。但是老師讓大家投票,結(jié)果沒(méi)有當(dāng)上,自從那節(jié)課上完后,有人就有了外號(hào),你不信,那你就看看下面這件事吧。肖凌云講鐘宇洋經(jīng)常打鬧,那就讓他當(dāng)衛(wèi)生委員,一直打掃地,這樣就不會(huì)打鬧了。只見(jiàn)全班一致通過(guò),于是鐘宇洋就有了 ”清潔工“這個(gè)外號(hào)。全班有一半的人圍著鐘宇洋喊” 清潔工,清潔工……“.
回想起這堂課感覺(jué)太有趣了,太有樂(lè)趣了。
有趣的課堂作文300字 篇4
今天劉老師給我們出了一道腦筋急彎“一個(gè)金魚(yú)缸里原來(lái)有10條金魚(yú),少了3條,還有幾條?”
我想:這不是一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題嗎?劉老師還說(shuō)是腦筋急彎,真是奇怪!這時(shí)劉老師說(shuō):“這道題答案是開(kāi)放的,大家不要光往一個(gè)方向想啊!”這下可把我的思路打開(kāi)了。剛開(kāi)始我想:10條魚(yú)少了3條不就是7條嗎?可這是腦筋急彎呀!這個(gè)答案也未免太簡(jiǎn)單了吧,那主人懶得撈它們,所以魚(yú)缸里還剩10條。我正要說(shuō)出我的答案時(shí),又想出一個(gè)更好的答案……
于是,我神氣十足地說(shuō)出了自己的第三種思路:那死了三條可能是其它魚(yú)的朋友,剩下的魚(yú)見(jiàn)自己最要好的朋友都死了,所以也不想活了,因此,魚(yú)缸里就只剩0條魚(yú)了。劉老師立刻把我的答案寫(xiě)在黑板上。
之后,羅玉康又說(shuō):“還有10條,因?yàn)樯厦嬷徽f(shuō)少了3條,并沒(méi)有說(shuō)少了3條什么魚(yú)!睆埲鸱蛞蚕虼蠹夜_(kāi)了他的思路:“還有1條,少了的`那3條是大魚(yú)吃了的。然后大魚(yú)又把剩下的魚(yú)全吃了,所以只剩下那條大魚(yú)了!贝蠹乙布娂娬f(shuō)出了自己的答案,不過(guò)我還是認(rèn)為我的答案是最好的。
這堂課真是有趣,我從中知道了:同一個(gè)問(wèn)題從不同的角度去思考,得出的結(jié)論也不一樣。
有趣的課堂作文300字 篇5
今年清明節(jié),由于個(gè)人原因,我沒(méi)有去掃墓,也沒(méi)有去游玩,但是這個(gè)星期我在興趣班上,上了一堂非常有趣的課,我給大家講講吧。
張老師今天很奇怪,上課居然帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小盒子,瞧!老師拿著盒子說(shuō):“這盒子里面有一個(gè)活潑可愛(ài),我最喜歡的小東西!贝蠹易h論紛紛,同學(xué)們有的.說(shuō)是一個(gè)水晶球,有的說(shuō)是一臺(tái)時(shí)光機(jī)器,我覺(jué)得是老師編的。
老師請(qǐng)了馬嘉楠上去看,馬嘉楠看了就抿著嘴笑呵呵的,老師說(shuō):“不能告訴別人,要不就是豬八戒!边@樣我更急了,想老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
終于輪到我了,我上臺(tái)一看心想被老師耍了,只是一面鏡子,后來(lái)張老師說(shuō):“我們就像她的孩子,是她最喜歡的,希望我們每一個(gè)人以后都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”聽(tīng)著老師的話,我覺(jué)得老師更和藹可親了,我也一定不能辜負(fù)老師的期望,我也要為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
有趣的課堂作文300字 篇6
晚上,老師要在海灣公園給我們上一堂課外實(shí)踐課。 媽媽早早地帶上我和妹妹,來(lái)到了海灣公園。
公園里,游人三三兩兩在林蔭道上、人工湖畔悠閑地散著步。看著五顏六色的燈光,我和妹妹高興得跳起舞來(lái)。
不一會(huì)兒,上課時(shí)間到了,二十幾個(gè)同學(xué)很快地排好了隊(duì)。 我仔細(xì)一看,除了同學(xué),四周站滿了家長(zhǎng),還有來(lái)公園散步的男女老少。
老師說(shuō),今天晚上每個(gè)人都要上臺(tái)表演?吹竭@么多人,我可緊張了,這可是我第一次在這么多人面前表演。 前面的同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)表演了,妹妹也上臺(tái)唱了一首歌。
輪到我了。我緊張得手心直冒汗,心怦怦直跳。“加油!你行的!”媽媽和妹妹在旁邊為我打氣。我勇敢地走上臺(tái),用甜美的聲音為大家表演了繞口令:“ 不倒翁,不倒翁,下重上輕腹中空, 身子像個(gè)大圓筒,不怕冷來(lái)不怕凍。碰一碰,搖一搖,就是永遠(yuǎn)走不動(dòng)!蔽覄傄痪瞎九九,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都為我鼓掌,媽媽和幾位阿姨也對(duì)我豎起了大拇指。
我的.心里喜滋滋的,抬起頭仰望夜空,小星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮也正對(duì)著我微笑。我喜歡這一堂有趣的實(shí)踐課。
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