課堂作文300字4篇(精華)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的課堂作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

課堂作文300字 篇1

　　在未來(lái)，教室里的東西肯定會(huì)讓你大吃一驚。

　　在未來(lái)，是可以讓學(xué)生們帶零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因?yàn)榇笕藗兌紩?huì)做這種新奇的'食物，不僅沒(méi)有添加劑，還特別有營(yíng)養(yǎng)。

　　你一定知道學(xué)生記筆記是一大難題，因?yàn)楣P記較多，不僅亂糟糟的，還很費(fèi)時(shí)間。但未來(lái)的這個(gè)自動(dòng)抄筆記筆可以規(guī)范的記筆記。只要按下語(yǔ)言鍵，把老師的話記錄下來(lái)，再按下書(shū)寫鍵，就能記下干凈整潔的筆記。有時(shí)，老師會(huì)說(shuō)錯(cuò)，那么每按一次橡皮鍵便能刪掉一個(gè)字。

　　另外，投影儀是3D的，能把許多東西呈現(xiàn)出來(lái)。讓同學(xué)們?cè)诓煌�的環(huán)境下學(xué)習(xí)，給人一種身臨其境的感覺(jué)。

　　你還可能認(rèn)為一個(gè)孩子和另一個(gè)孩子的關(guān)系太過(guò)要好，結(jié)果上課光說(shuō)話。未來(lái)的換座位機(jī)器人便會(huì)完美解決這種事情。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，未來(lái)的教育，未來(lái)的課堂。

課堂作文300字 篇2

　　荔軒小學(xué)本來(lái)是朗朗的讀書(shū)聲，但是不久之后，傳來(lái)一聲鬼哭狼嚎，原來(lái)是四（4）班申自然的“歌喉”。

　　陳老師正在滔滔不絕地講課文，同學(xué)們也在津津有味地聽(tīng)和抄筆記，一只小小的蜘蛛談笑風(fēng)聲的在申自然的面前走過(guò)，他大驚失色，恐慌萬(wàn)狀，大聲地叫起來(lái)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“一只蜘蛛”什么？一只豬？哪來(lái)的豬？哦，原來(lái)是蜘蛛，“What？”那就更不正常了，那只即沒(méi)有毒又沒(méi)有申自然的體型那么大，怎么會(huì)怕呢？說(shuō)到這里就有一件讓大家目瞪口呆的事情，他的面前蔡子艾好像和他調(diào)換了性別似的，蔡子艾做的.事讓我們大吃一驚，她左手拿紙巾，右手擋住它的去路，“啪”就這樣，這只小蜘蛛就這么上天了，本英雄救美，現(xiàn)在是美人救英雄了！哈哈

　　更可笑的是在拍下去時(shí)，那只蜘蛛動(dòng)了一下時(shí)，他還欲哭無(wú)淚地叫：“還活著！”墨荷大人還說(shuō)：“在他家放一只蜘蛛，不聽(tīng)話就放出來(lái)！”“別，別！”申自然絕望地叫起來(lái)。

　　朗讀大王-申自然也有如此衰的事情，以后申自然就會(huì)對(duì)它“過(guò)敏”看到就恨不得踩上一腳，為自己的尊嚴(yán)報(bào)仇！

課堂作文300字 篇3

　　今天上午，老師來(lái)到教室，手上拿了兩本互相夾在一起的書(shū)。老師說(shuō)：“今天，你們就試試，看看誰(shuí)能把它們拉開(kāi)!”我不以為然，心想，不就是兩本書(shū)嗎，還不是小菜一碟。

　　老師讓我前面的同學(xué)試了一下。他表情輕松地走上去，輕輕一拉，奇怪的事情發(fā)生了。兩本書(shū)怎么就是拉不開(kāi)。這下，他開(kāi)始用力，只見(jiàn)他直咬牙齒，頭上都開(kāi)始出汗了，怎么都拉不開(kāi)那兩本書(shū)。

　　老師又請(qǐng)上兩個(gè)比較大個(gè)子的`男生，兩個(gè)人一起拉。我想這次肯定能拉出來(lái)了吧�？墒撬麄儍刹还茉趺从昧�，也還是拉不出來(lái)。我心里開(kāi)始疑惑起來(lái)。

　　這時(shí)，老師把兩本書(shū)拿到手上：“我來(lái)拉給你們看�！敝�間老師把兩本書(shū)輕輕抖了兩下，然后用力一拉，兩本書(shū)立刻就分開(kāi)了。真是太神奇了。

　　放學(xué)了，我回到家，急忙打開(kāi)電腦，一查，原來(lái)這是摩擦力在作怪。一張紙跟一張紙之間的摩擦力很小，但是這么多紙結(jié)合在一起，力量就非常大了。

課堂作文300字 篇4

　　“鈴鈴鈴……”上課了，我和同學(xué)們連忙跑進(jìn)教室。數(shù)學(xué)老師來(lái)了，他輕輕地走向講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上寫下“160+345=”。

　　這時(shí)，一項(xiàng)回答問(wèn)題很積極的孔令政想也沒(méi)想，立馬他從座位上站起來(lái)，把手舉得高高的，大聲地喊：“俺……俺……”，他嘴里就像含著個(gè)核桃一樣，我和同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。老師看見(jiàn)了，拿起教桿走到孔令政面前，準(zhǔn)備嚇唬他一把。

　　孔令政見(jiàn)老師這架勢(shì)，連忙抱起頭，臉上一副十分害怕的.樣子，嘴里不停地說(shuō)著“奧……奧……”。他使勁地向同桌陳曉夢(mèng)那邊躲，差一點(diǎn)就爬陳曉夢(mèng)身上了。老師笑了笑，就回到了講臺(tái)上，叫了另外一名同學(xué)回答�？琢钫�看見(jiàn)老師沒(méi)有叫他，馬上撅起了嘴，還念叨著“不行……不行……”。我和同學(xué)們又笑成了一片。

　　下課了，在去廁所的路上我心想，要是每一節(jié)課都有這樣搞笑的一幕該多好呀！

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