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【精選】課堂作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的課堂作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課堂作文300字 篇1
花展、文物展、貝殼展…….都沒什么特別。可最近又開了一個(gè)“課堂作業(yè)本展”，怎么樣？大吃一驚吧。
“哎，快點(diǎn)！”我們班迫不及待地?fù)淼秸n堂作業(yè)本展，迅速排成一隊(duì)，走進(jìn)教室。
第一個(gè)印如眼簾的是語文課堂作業(yè)本�！巴邸蔽业难劬σ幌伦颖灰槐颈緮傞_的.課堂作業(yè)本所吸引了�！熬尤皇俏孱w星�！倍⑷昙�(jí)得五星可容易了，可高年級(jí)有誰能得五星呢？海底撈針�。】墒�，居然有人得五星！再想想我的課堂作業(yè)本，不是落一個(gè)句號(hào)就是少幾個(gè)字，得個(gè)四星就不錯(cuò)了！再看看別人的作業(yè)本，字跡工整，漂亮，好羨慕啊！
又繞了幾圈，來到了作業(yè)本前。我吃驚得什么話都說不出來了。只見作文本上面劃滿了波浪線，沒有一個(gè)文字的下面是沒有波浪線的。字，還是那么漂亮。
繞了幾圈，就到了尾聲-----科學(xué)記錄本�！巴廴 蔽掖蟪砸惑@。每張紙都可以說是手抄報(bào)了！每個(gè)字，工整；每個(gè)插圖，逼真；每個(gè)排版，精確�？梢哉f，跟我上個(gè)學(xué)期，每天用一個(gè)小時(shí)做得科學(xué)記錄本不分上下。
出了三樓會(huì)議室，回想起那些課堂作業(yè)本，再想想我的作業(yè)本，真是天壤之別，我可要努力了。
這次課堂作業(yè)本展讓我受益無窮啊。
課堂作文300字 篇2
今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了桌子上擺放著做飯用的東西，心想：“天哪！這節(jié)課我們要吃飯嗎？好期待呀！”
上課了，老師說要做西紅柿炒雞蛋。只聽“叮——”的一聲，老師把電磁爐打開了，接著老師放進(jìn)鍋里少量的油，等油燒好后又放入了雞蛋，金黃色的雞蛋原本是液狀，慢慢地變成了一張金黃色的圓形的餅。接著，老師將它攪成塊狀的雞蛋，將它盛出，放在碗里，老師又放了少量的油，然后放入了西紅柿，慢慢得，西紅柿的皮卷了起來，在鍋底滿是紅色的汁水，老師不慌不忙將西紅柿翻炒起來，這時(shí)西紅柿的汁水將雞蛋染成了紅色，雞蛋像是穿上了一件紅色的衣裳，威武極了！之后，老師拿起鹽瓶，搖了幾下，鹽粒便像雪花一樣落下來，接著將蔥花均勻地撒在上面，鍋里散發(fā)著誘人的香味。這時(shí)班里的同學(xué)眼睛瞪得圓溜溜的'，像一只只餓狼盯著美味的食物。
西紅柿出爐啦！我們一人一雙筷子，津津有味地吃了起來，我也拿起筷子夾了一口，酸酸甜甜的西紅柿，真美味��！
今天這節(jié)課真是太開心啦！我們不僅吃到了從一上課就想吃的西紅柿炒雞蛋，還這么開心，真想以后每節(jié)課都這樣啊！
課堂作文300字 篇3
古人云：讀萬卷書，行萬里路。讀書雖可以增長(zhǎng)知識(shí)，但讀書的方法有很多，未來的課堂把讀書變得很神奇，接下來就聽我一一道來。
未來的課堂，可以隨心所欲。語文課上，老師將時(shí)光大門開啟，同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)“吸進(jìn)去”了，我們的眼前閃現(xiàn)出這節(jié)課要講的內(nèi)容“鑿壁偷光”，那幾個(gè)鎏金大字很快散去，我們都置身于一個(gè)炎炎夏夜黑暗的農(nóng)村家庭，看見了小時(shí)候的匡衡把自己家和鄰居家公用的一面墻鑿開，借著鄰居家微弱的燈光還再勤學(xué)苦讀，即使他滿頭大汗被蚊蟲叮咬，也阻擋不了他對(duì)知識(shí)的渴求，這一幕就發(fā)生在我的眼前，我多么想去幫他嚓嚓汗！數(shù)學(xué)課上，老師給每個(gè)人發(fā)了一把鑰匙，打開了電子門，讓我們都進(jìn)去，就在我們踏進(jìn)門的那一刻，五彩斑斕的光束照過來，原來這里是數(shù)學(xué)的`海洋，各種數(shù)學(xué)符號(hào)還有題目都按照順序排開，每個(gè)題目是怎么解的，還有原理怎么來的我們一看便知，不用讓老師在課堂上一遍又一遍的講解，在這樣的課堂上課自由自在，自己哪個(gè)不會(huì)只要點(diǎn)一下，各個(gè)跳動(dòng)的符號(hào)就歡快的動(dòng)起來，形象，活潑，可愛，即使瞌睡再大的同學(xué)也不會(huì)睡了。
未來的課堂，多姿多彩，無憂無慮，我期待那一天的到來！
課堂作文300字 篇4
每當(dāng)想起那堂課，我就會(huì)哈哈大笑，那是一堂有趣的體育課：
那天，天下著滂沱大雨，我們的體育課就只能在教室上了，體育老師一進(jìn)門就對(duì)我們說：“今天這堂課我們來做一個(gè)游戲，叫做畫人臉。游戲是這樣玩的，老師先在黑板上畫了一個(gè)大大的圓，然后請(qǐng)一位同學(xué)上來，畫嘴巴、耳朵這些五官，但那位同學(xué)要用紅領(lǐng)巾捂住眼睛哦!”我聽了，心里想：“這還不簡(jiǎn)單，太小看我們了吧!”想著想著，我舉起了手，希望幸運(yùn)之星落在我的`頭上。這時(shí)，老師指著我說：“你來畫吧。”我四處看了看，說：“是我嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我幸福地都要跳起來了，可是在課堂上是不能跳的，我只能忍著點(diǎn)了。我大步流星地走到黑板前，胸有成竹地用紅領(lǐng)巾捂住眼睛，我先畫眼睛，再畫鼻子、耳朵，我畫好后，突然班上一陣哈哈大笑，連老師也在笑。我心里覺得奇怪，打開紅領(lǐng)巾一看我的“杰作”，也使我哈哈大笑：我吧嘴巴畫在了臉的上方，把眼睛畫在了臉的下方，鼻子畫在了眼睛的中間，就耳朵像樣一點(diǎn)。我灰溜溜地下場(chǎng)了。
不一會(huì)兒，笑聲伴隨著下課鈴聲結(jié)束了這一堂課，啊!真是一堂有趣的課啊!
課堂作文300字 篇5
周五的晚上，我到老武原中學(xué)學(xué)畫畫。
下半節(jié)課的時(shí)候，我們正在專心致志地畫畫。突然，聽到一個(gè)很膽小的男孩“啊”地叫了一聲。原來教室里飛進(jìn)來了一只黃蝴蝶。我們都停下了筆，看著蝴蝶在教室里飛了一圈，然后從窗口費(fèi)了出去，于是我們又安靜了下來。可是，不到一分鐘，蝴蝶又飛了進(jìn)來，而且還帶了一只白蝴蝶。這兩只蝴蝶在教室里飛來飛去，我們都沒心思畫畫了。有的同學(xué)看到蝴蝶飛到他面前了就躲在桌子底下；有的'索性跑到了教室外面。一會(huì)兒，白蝴蝶飛走了，可一會(huì)兒它又回來了，并帶了另一只很大的黃蝴蝶�？吹饺缓诮淌依飮覀冝D(zhuǎn)，同學(xué)們嚇得躲來躲去，教室里一片混亂。老師見了，說：“不就是三只蝴蝶嘛，有什么可怕的，專心畫畫，就看不見了。”沒想到老師剛說完，蝴蝶偏偏停在了老師背上。一個(gè)同學(xué)大喊道：“老師，蝴蝶停在你背上了�！崩蠋熞宦�，立刻亂動(dòng)起來，想把蝴蝶弄走，可蝴蝶就不走。我們哈哈大笑起來。
接下來，我們一邊看著蝴蝶，一邊畫畫。下課鈴聲終于響了，我們大喊著“救命啊”沖出了教室。
今天的素描課真有趣�。�
課堂作文300字 篇6
又是一個(gè)周末，我同父母一起去巷口的茶館喝茶。走進(jìn)茶館，就看見一群人圍在庭院中間。探頭一看，一個(gè)高瘦的身影站在人群中間；寬扁的額頭，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，外加一雙深邃烏黑的眼睛。我穿過人群走到前排，一口純正的京腔傳入我的耳朵。
“話說孫悟空三打白骨精之后”他邊揮著手里的`扇子邊說著；身邊的人群越圍越多。他講一會(huì)，就端起一旁的茶杯抿一口，隨之整理一下他的長(zhǎng)褂，又揮著扇子講起來�？粗鴩^的人漸漸增多，他往前臺(tái)瞟了瞟，從身后拿出一個(gè)帽子，開口道：“欲知后事如何，各位，嘿嘿。”圍觀的人群見狀，紛紛離開，只有他一個(gè)人站在庭院中間。他端起茶杯，將剩余的茶水一飲而盡，隨后離開了茶館。
生活也許就是這么殘酷，人們往往會(huì)對(duì)涉及自己利益的事變得分外小心。在利益取舍下，取往往比舍更重要。這件事之后，我常常會(huì)想，取真的比舍更重要嗎？如何當(dāng)人群離去后，有一個(gè)人能夠舍出一點(diǎn)錢，那么他得到的可能比他舍去的還要多吧！這也是課堂
課堂作文300字 篇7
我叫李卓然，從上學(xué)開始我的身上就發(fā)生里種種的不公……
我的成級(jí)永遠(yuǎn)都在全班前十名，可是我在三年級(jí)時(shí)就到了全班全班座位的倒數(shù)前三行里。老師總說：誰考好了就把誰放在前面！可是卻從來沒有實(shí)現(xiàn)過，前三排座的從來都是一些教工子弟，中間三排也被和老師關(guān)系好的占滿了，這點(diǎn)我可是很早就體會(huì)到了，因?yàn)槲以诎嗬锏脗�(gè)子是很高，可很多比我還高的卻坐在前三排，按高低分說不過去了吧！按成績(jī)分呢？我前面坐著數(shù)不勝數(shù)的成績(jī)比我差的學(xué)生。
還有一回，我們的.老師不在，一位代課老師來教我們，這本來是好事，可是他來第一天就說：“你們誰是跟老師校長(zhǎng)有關(guān)系的，站起來一下，我給認(rèn)識(shí)一下你們。”這不明擺著嗎，老師就是怕這些孩子們吃虧！第二天，這個(gè)事實(shí)就擺出來了。我們因?yàn)闋?zhēng)論一道題而吵起來了，老師很生氣，罰我們抄東西，我們剛掏出本來，他又說：“前幾排不用抄了，后四排再接著抄！”憑什么呀，我們后四排怎么了，為什么我們就要抄，上課說話的往往不是我們啊！而前面呢？上課說話，傳紙條就不說了，還有的趁老師回頭打沙包，做鬼臉的……
所以，我在這里要對(duì)所有老師說：“請(qǐng)您們公平一點(diǎn)，我們也有自尊心，請(qǐng)還我們一個(gè)公平的課堂！”
課堂作文300字 篇8
整個(gè)學(xué)校朗朗的讀書聲傳入耳內(nèi)，但是，一聲“汪汪”打破了寧?kù)o。
李剛的抽屜里傳來了小狗的叫聲，教室里的同學(xué)們都跑去湊熱鬧，老師更是大發(fā)雷霆。李剛站了起來，訴說著小狗的到來：昨天晚上，他一人獨(dú)自回家，由于那是一個(gè)深夜，他加快了步伐。來到十字路口時(shí)，路口的臺(tái)燈下趴著一只奄奄一息的小狗，小狗不大，僅三四個(gè)月左右，他便四處張望，尋找主人。時(shí)間一分一秒的過去，他自己都只能用手支撐自己站立，夜晚已經(jīng)沒有蟬的'鳴叫，樹葉的沙沙作響，唯一只有那圓圓的月亮相伴。他害怕家人擔(dān)心自己，便將小狗抱了回去，歇息一晚。晚上并沒有那么得平靜，小狗滿地撒尿，散發(fā)著一股臭味，他徹夜未眠。而今早，帶來學(xué)校更是無奈之舉。老師沉默不語，片刻，她抱起小狗，去了門外，同學(xué)們以為老師會(huì)把小狗扔掉，都擔(dān)心起來。望向老師，老師手中正拿著手機(jī)。“同學(xué)們，繼續(xù)上課，剛剛我已經(jīng)發(fā)起了啟事，不用過于擔(dān)心�！崩顒偹闪丝跉猓c此同時(shí)，失主已經(jīng)聯(lián)系到了�？尚」穮s又不見了，大家東翻西找，找遍了校園。當(dāng)下課鈴響時(shí)，又是那一聲熟悉的“汪汪”。
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