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小學(xué)科技作文300字優(yōu)選【4篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)科技作文300字 篇1
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買(mǎi)的.醬油瓶擰開(kāi),可我怎么擰也擰不開(kāi)。 我就問(wèn)媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開(kāi)?你能幫我擰開(kāi)嗎? 媽媽說(shuō):你自己去動(dòng)腦筋,我不幫你擰。 我很生氣地說(shuō):媽媽,你為什么不幫我擰開(kāi)?媽媽說(shuō):再動(dòng)腦筋,就是不告訴你。我就只能動(dòng)腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開(kāi)始翻起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的科學(xué)書(shū)。 突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。
我自言自語(yǔ)地說(shuō):我就試試這個(gè)熱脹冷縮吧!平時(shí),看你熱脹冷縮沒(méi)有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。 說(shuō)著,就到廚房里去試。先打點(diǎn)熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開(kāi)了。
我想:難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識(shí)嗎?這些科學(xué)知識(shí)是不是就等我們來(lái)挖掘呢? 經(jīng)過(guò)這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長(zhǎng)。 我愛(ài)你,科學(xué)。長(zhǎng)洲島小學(xué)四年級(jí):曾卓恒
小學(xué)科技作文300字 篇2
正月初六,我和姐姐一起科技館玩。首先到展廳參觀,只見(jiàn)高大的恐龍骨架陳列在展廳中間,我似乎想到了侏羅紀(jì)時(shí)代,有大量恐龍出沒(méi),霸王龍、翼龍、蜿龍……順著樓梯走到三樓,立刻看見(jiàn)機(jī)器人在拼魔方,它能在幾十秒內(nèi)把魔方拼好,太神了。接著又看見(jiàn)“萬(wàn)有引力”,一個(gè)鐵球被彈出,一圈又一圈地繞著中間的空洞,緊接著便掉進(jìn)了黑洞,這就是萬(wàn)有引力起的作用。旁邊還有真空實(shí)驗(yàn),就是兩個(gè)半圓球,在中間沒(méi)有空氣就是真空的情況下,你是絕對(duì)打不開(kāi)了的。展廳內(nèi)有意思的實(shí)驗(yàn)還有很多很多,我就不一一介紹了。
最后我們來(lái)到球幕電影院,走進(jìn)影院,坐在最后一排。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`屏幕,整個(gè)天花板都是弧形的,屏幕也是弧形的,放映的內(nèi)容是《龍》,特別恐龍張開(kāi)嘴巴時(shí),就像身臨其境,真的要?jiǎng)e恐龍吃掉一樣。
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展離不開(kāi)科學(xué),我要好好科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)科技作文300字 篇3
一天清晨,小雨淋淋,一條小路上,幾乎爬滿了蚯蚓。我很好奇,為什么蚯蚓會(huì)爬到地上來(lái)?他們是集體開(kāi)會(huì)嗎?突然間我想到了一個(gè)問(wèn)題:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕呢?
我用盒子裝了幾條蚯蚓回去,蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕,我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里,兩邊都放上泥土,一邊灑一些水在泥土上,模仿下雨時(shí)的泥土。一邊仍然是干的泥土,盒子中間空一點(diǎn)空間出來(lái),我的實(shí)驗(yàn)是:蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕。我把蚯蚓放在盒子中間的空地,蚯蚓的一邊是干燥;的一邊是潮濕的?此麄兣老蚰且贿叄椭朗窍矚g干燥或潮濕。
第二天,我翻開(kāi)兩邊的泥土,數(shù)了一下,看那邊得蚯蚓多。我一共捉回十條蚯蚓,在潮濕的'泥土里就有了九條蚯蚓,可我無(wú)論怎么找,都找不到,最后一條蚯蚓,哦!原來(lái)它從盒子的縫隙中爬了出去。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了蚯蚓喜歡潮濕。下雨時(shí),空氣中的濕度高,所以才蚯蚓爬出了地面。因?yàn)轵球疽W∽陨淼乃,所以地面干燥時(shí),他就不會(huì)出來(lái)了。
小學(xué)科技作文300字 篇4
窗前的大樹(shù)是小區(qū)的守護(hù)神,它不卑不亢地在小區(qū)中央挺立了13年。
在它的身邊,有一派說(shuō)不出的好風(fēng)景:花開(kāi)了,鳥(niǎo)飛了,蟲(chóng)子叫了,它們緊緊地依偎在大樹(shù)旁,顯得那樣親密。眼看著窗前的這棵大樹(shù)一天天地長(zhǎng)大、一天天地茂盛,不禁使我聯(lián)想起十年前的景象來(lái):那時(shí)的'“守護(hù)神”還只是一棵脆弱、嫩綠、矮小的樹(shù)苗。它的腳下只有差不多兩臉盆的黃土。周圍沒(méi)有幾棵樹(shù),只有一排矮矮的灌木叢。春天,它頭朝天,讓春雷鍛煉它的膽魄,讓春雨滋潤(rùn)它的枝葉;夏天,它讓當(dāng)頭照的烈日磨練它的意志,鑄造它堅(jiān)毅的性格和靈魂;秋天,它又用還未成熟的身體去感受颯颯的秋風(fēng);冬天,刺骨的寒風(fēng)吹在它的身上,那單薄的身軀瑟瑟發(fā)抖……但是,它還是挺直了腰桿,接受大自然給予它的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
。常叮堤,小樹(shù)苗用剛強(qiáng)、陽(yáng)光的“樹(shù)生觀”實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。此時(shí)的它已不再脆弱、渺小,而是茁壯、青翠。它成了小區(qū)的守護(hù)神,成了小區(qū)中最耀眼的“明星”。
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