去科技館作文【優(yōu)選】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的去科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

去科技館作文 篇1

　　今天我特別的興奮，因?yàn)槲胰タ萍拣^玩了。

　　早上，我們到了科技館，首先上去做實(shí)驗(yàn)，那里的實(shí)驗(yàn)使我特別好奇。比如，一個(gè)圓圓的氣球放在冰冷的水里，我發(fā)現(xiàn)它會(huì)變得越來(lái)越扁。從里面拿出來(lái)，它又變回了原樣。

　　我們從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)，就去了一樓的第一展廳，那里有很多好玩的東西。有嗓音小屋，垃圾分類(lèi)整理等等。我們?nèi)チ松ひ粜∥�，我和表妹的聲音都達(dá)到96分貝了。

　　我們又上了二樓，我們?cè)诙�樓玩了哈哈鏡，在三樓觀察了人體和身體的`病菌。我覺(jué)得那些病菌特別可怕。我們又玩了一會(huì)兒，就回家了。

　　我今天了解了很多的科學(xué)試驗(yàn)，也非常髙興。那是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科學(xué)試驗(yàn)。

去科技館作文 篇2

　　昨天，我們?cè)谪?cái)政局的組織下來(lái)到山東省科技館。山東省科技館是以“人類(lèi)·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場(chǎng)所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測(cè)臺(tái)、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

　　我們跨進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀，在它的周?chē)�有一圈小電視，詳�?xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們?cè)敿?xì)的解說(shuō)了航天飛機(jī)從起飛到降落的全過(guò)程，并且通過(guò)模型左右、前后的搖晃級(jí)上下的升降使解說(shuō)更加形象。

　　接著，我們一口氣來(lái)到了4樓。沒(méi)走幾步，我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動(dòng)、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運(yùn)送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因?yàn)槊總�(gè)部件都是單獨(dú)操作的，所以跑動(dòng)需要花去很長(zhǎng)一段時(shí)間，完成整個(gè)過(guò)程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開(kāi)始嘗試合作，當(dāng)一個(gè)人在操作的時(shí)候，另一個(gè)人就可以完成跑動(dòng)，這樣一來(lái)，不僅用的'時(shí)間比以前的一半還要少，操作起來(lái)也感覺(jué)輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。

　　還有就是“傾斜小屋”，一跨進(jìn)去，我看見(jiàn)整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，頭暈暈的……

　　在“兒童樂(lè)園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動(dòng)手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識(shí)的器械卻隨處可見(jiàn)。一些常用的應(yīng)急電話、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識(shí)在這兒你都會(huì)得到答案。這趟“科技館之行”沒(méi)用白來(lái)，在這里，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識(shí)……我感到滿足和高興。

去科技館作文 篇3

　　去科技館玩·今天我們雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)始活動(dòng)了，我們這次去的是在雨花臺(tái)那邊的科技館。

　　參加活動(dòng)的本來(lái)計(jì)劃六個(gè)人，可是兩個(gè)人有事沒(méi)來(lái)。雖然有些掃興，但我們還是很快樂(lè)的。走進(jìn)科技館，我發(fā)現(xiàn)科技館有四層，跟我們學(xué)校的構(gòu)造差不多，中間是空的。哪里有好玩的有4d影院，那里講述著在地震來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)。在科技館里，有一個(gè)“水龍頭”引起我們的注意。

　　這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管，沒(méi)有水源，但還能流出水來(lái)！真是神了！我們看了旁邊的說(shuō)明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假象，從水龍頭里流出來(lái)的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子，形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我們知道了“眼見(jiàn)不一定為實(shí)”的道理。這個(gè)事情讓我們知道從小就應(yīng)該節(jié)約用水�！の液髞�(lái)到了1樓看見(jiàn)了一列地鐵，我就進(jìn)去看了看牌子，原來(lái)是關(guān)于在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣去避險(xiǎn)，該怎樣去逃跑。

　　二樓有一個(gè)探索與發(fā)現(xiàn)展廳，里面有一個(gè)在可以在空中騎的.自行車(chē)，我上去騎了一下，感覺(jué)很平穩(wěn)，一點(diǎn)事都沒(méi)有，本來(lái)自行車(chē)在空中騎是非掉下來(lái)不可的，可是這個(gè)自行車(chē)卻沒(méi)有掉下來(lái)，這是為什么呢？我看了一會(huì)，才明白。原來(lái)，自行車(chē)下面吊著一個(gè)椅子，騎的時(shí)候有人坐在下面，由于下面有很重的東西，所以自行車(chē)從不會(huì)掉下來(lái)。到了最后我們說(shuō)：從古代到現(xiàn)代，人們發(fā)明了許多東西。真了不起！XX年后，1XX年后還會(huì)有什么新發(fā)明，新發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”，大家隨我去看看未來(lái)世界吧！同學(xué)們，只要我們?yōu)榭萍疾粩嗟膭?chuàng)新，我們國(guó)家的科技就會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

去科技館作文 篇4

　　今天，爸爸帶我和好朋友去科技館玩。

　　在一樓，我們看見(jiàn)太陽(yáng)、地球、月亮的軌道模型，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)。原來(lái)我認(rèn)為太陽(yáng)很小，地球最大，現(xiàn)在看過(guò)模型我知道了太陽(yáng)最大，地球居中，月亮最小。我們還用測(cè)力器測(cè)了我們的力量有多大，爸爸的力量最大，所有的'燈都有亮了，我和好朋友的力量只讓測(cè)力器亮了一盞燈。

　　我們?cè)诙�樓照哈哈鏡、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭積木、打球等等。我和我的好朋友玩的可開(kāi)心了，我們決定這個(gè)暑假再來(lái)玩一次。

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