（實(shí)用）科技館作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體育館內(nèi)熱鬧菲凡，同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出驚呼�！巴�！你們來看，這個(gè)好有趣哦！”“這兒居然還有電影院，真是不可思議！”是什么讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。原來是學(xué)校組織我們四年級去參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技館。下面，就跟隨著我的腳步一起去看看吧！

　　首先，我們排好隊(duì)伍踏出了學(xué)校的大門，一路上，同學(xué)們都十分興奮，七嘴八舌地議論道：“科技館內(nèi)會(huì)有什么？好期待。”’隨著我們浩浩蕩蕩的`隊(duì)伍，很快到達(dá)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門口。我們跟隨著老師，來到科技館門口，剛進(jìn)大門，就有同學(xué)發(fā)出驚呼：“這里好大��！大概有四個(gè)籃球場那么大吧�！眽Ρ诘膬蓚�(cè)擺滿了各種游戲機(jī)樣的裝置，墻的前邊和后邊各有一個(gè)籃球框。老師說完，我們開始了自由活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)往一個(gè)充氣的大球跑去，上面還寫著“球幕影院”’四個(gè)大字，我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進(jìn)去，一股清涼的氣息撲面而來，它的入口搖搖晃晃，我險(xiǎn)些摔倒。我往里看了看，里面空間不大，只能容下25人。我進(jìn)去，老師把燈關(guān)了，我伸手不見五指。突然，我們的頭上出現(xiàn)了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近，我仿佛一伸手就能碰到，突然，一只鯊魚朝我沖來，我本能地往后退了退，喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過，好神奇��！過了一會(huì)兒，我離開了球幕影院。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器，上面寫著“小球的旅行”這是要5，6個(gè)人齊心完成。我急忙搶了一個(gè)位置，球到了我這兒，我以為球會(huì)自己滾動(dòng)，可球并沒有自己滾動(dòng)，身旁的繆宇辰小聲提醒我：“要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤�！蔽彝�下一看，真有一個(gè)方向盤，我立馬轉(zhuǎn)動(dòng)起來，小球也隨之滾動(dòng)。

　　接著，我又玩了一個(gè)游戲，名叫“最速降線”這是一個(gè)由兩個(gè)軌道拼接而成。我與繆宇辰進(jìn)行了比賽，旁邊的同學(xué)議論紛紛：“肯定是左邊快！”“不對，不對！是右邊快！”我們兩個(gè)同時(shí)放球，經(jīng)過同學(xué)們觀察，發(fā)現(xiàn)右邊的球稍微快些。同學(xué)們雖然知道了結(jié)果，但還是不懂為什么這樣。這時(shí)，老師走過來，跟我們講解，同學(xué)們聽了恍然大悟。

　　里面好玩的項(xiàng)目還有尖端放電，美麗的輝光、幻像等等！這次參觀科技館，讓我明白了許多科學(xué)知識，也讓我感到了科學(xué)的神奇和偉大。1個(gè)小時(shí)很快過去了，同學(xué)們依依不舍地離開了。

科技館作文 篇2

　　坐在旅游大巴士里，我靜靜地等待幾位同學(xué)的到來。來了來了，人數(shù)齊了，窗外的景物動(dòng)了起來，其實(shí)是車在開——啟程了！

　　我和幾位同學(xué)身為長興縣少年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員記者，前去上�？萍拣^參加這次采風(fēng)活動(dòng)。約兩個(gè)小時(shí)之后，大巴才到達(dá)目的地。映入眼簾的是一座科技館標(biāo)志性的建筑物，一座巨大的玻璃水晶球鑲嵌在一潭清水之中，它代表著生命的誕生。走進(jìn)去，第一個(gè)是“生物萬象”，栩栩如生的動(dòng)物世界展現(xiàn)在我的眼前，“雨林天地”中，泉水叮咚的響著。忽然，我聽到有人在我后面喊道：“快看！有蛇！”由于沒有心理準(zhǔn)備，我轉(zhuǎn)過頭，一條蛇張著嘴對著我，不由得叫了一聲：“哦！”往后倒退了幾步。幸虧是假蛇，我從蛇的外觀上看，這應(yīng)該是一條黑曼巴蛇！看了看標(biāo)牌，的確是黑曼巴蛇。繼續(xù)往前走，來到了“機(jī)器人天地”第一個(gè)展區(qū)由“紅紅”和“藍(lán)藍(lán)”兩個(gè)機(jī)器人主持，在它們的'面前各擺放著一個(gè)魔方，讓我們打亂，由它來還原。開始還原了，這時(shí)，它們大腦中的紅外線掃描器開始工作，記憶打亂的順序。下一個(gè)是與機(jī)器人比賽打乒乓球，我是班里乒乓球打得最好的，我不停地進(jìn)攻，可機(jī)器人都一一防住了，漸漸地，我體力下減，用盡剩下的力氣把球抽了過去，終于，機(jī)器人輸了！這臺機(jī)器人的水平真不賴！還有與機(jī)器人比賽射箭，機(jī)器人有自動(dòng)瞄準(zhǔn)儀，輕松地躲下了桂冠；最有意思的是聽機(jī)器人彈鋼琴了，機(jī)器人坐在那兒，機(jī)械手熟練地談著《外婆的澎湖灣》，優(yōu)美的音樂蕩漾著。

　　這次活動(dòng)結(jié)束了，我為祖國的科技水平而感到自豪。走出科技館，踏上返程的路，今天是美好的一天，祖國的明天會(huì)更加美好的！

科技館作文 篇3

　　星期天我們?nèi)サ吞伎萍拣^玩，進(jìn)去看到了機(jī)器人，我們還玩了彩色的影子，閃亮的圓點(diǎn)等。

　　我們又去二樓的`“全球變暖主展廳”，坐在一個(gè)火車上帶著3D眼鏡看電影一樣的展示，其中一個(gè)我感覺和坐在船上一樣。我們還模擬開了飛機(jī)、高鐵還有快艇，都很好玩。

科技館作文 篇4

　　濮陽的科技館我去過了，北京的科技館我可沒去過啊!今天，我終于可以一覽北京科技館的魅力了!真是很激動(dòng)。

　　科技館的外觀像一個(gè)巨大的榴蓮，十分有創(chuàng)意。進(jìn)入里面，首先吸引我的是墻壁上白色的“波浪”。說是波浪，其實(shí)是由細(xì)線吊起來一些的白色的球，它們通過細(xì)線的控制，變幻出奇妙的.立體效果，很有動(dòng)感。再看旁邊，有一座綠色的雕塑，雕塑高20多米，呈螺旋形，上面的男男女女掛著微笑。整個(gè)雕塑以綠色為主，螺旋形象上發(fā)展，象征著積極向上，生命生生不息。

　　出了檢票口后，我和同學(xué)關(guān)颯寧馬上奔向了一樓寧夏之光的片區(qū)。在這里，我學(xué)到了很多，我知道了古人怎樣使用水的動(dòng)力，節(jié)省了自己的體力：有兩個(gè)大水車，翻著水花，前面有一塊木板，木板上有三個(gè)大錘;大錘下有三個(gè)桶。當(dāng)大水車上突起的一塊板翻到錘子上的板時(shí)，就會(huì)帶起那塊板，使錘子抬高;當(dāng)水車上的板子翻離后，錘子就落下來。這樣，一上一下，在里面放上谷物，打打磨磨，自然不就節(jié)省了很多時(shí)間嗎?古人真聰明呀!我不禁感嘆道。

　　我還知道了古人怎樣紡織，他們是通過梭子，木質(zhì)紡織機(jī)，才紡織出來衣物的。那那些線是哪來的呢?當(dāng)然要通過蠶寶寶吐絲，我看見了它們的繭，它們是吃桑葉吐絲，人們就用它們的絲來作成線。線有好幾種，有麻線，有尼龍線，有纖維線，能紡出來很多好看的衣服。

　　我還知道了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)的事情，我還會(huì)看人的舌頭上的顏色，知道他是什么樣的體質(zhì)。(嘿嘿，只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)啦——)。我還知道了很多名貴藥材。十分有趣，也讓我感受到了中醫(yī)的魅力。

　　這次的科技館之旅讓我學(xué)會(huì)了很多，不僅還會(huì)了“看病”，也讓我知道了中華文化的魅力所在。中華民族散發(fā)著這樣的“寧夏之光”，開啟我們對中華文化的無限遐想。

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