【精品】三年級(jí)科技節(jié)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)科技節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)科技節(jié)作文 篇1
今天下午第四節(jié)課王校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)科學(xué)課，在這節(jié)課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力和溶解的快與慢。
在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái)，再讓他們兩個(gè)人一組，老是想那兩個(gè)塑料罐玩，把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里，而且水一樣多，接著，老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打和食鹽倒進(jìn)水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們?cè)谟^察，過(guò)了一會(huì)兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒(méi)有溶解。
接下來(lái)，老師就叫幾個(gè)人那藥，看看要藥能不能在熱水和涼水里面溶解，有兩個(gè)人接著是熱水，另外幾個(gè)人接的是涼水，經(jīng)過(guò)一次又一次的.觀察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。
又接著老師又叫了幾個(gè)人，他們有的拿著可樂(lè)，有的拿著雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開蓋子，一打開蓋子，里面有噴出了氣體。
接著，老師教讓我們拿出糖來(lái)，讓我們有舌頭來(lái)溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著，結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。
我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課，我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。
三年級(jí)科技節(jié)作文 篇2
深受大家歡迎的“科技節(jié)”又來(lái)了！李老師告訴我們，三年的同學(xué)可以參加動(dòng)手制作“各種各樣的昆蟲”的活動(dòng)。我想：做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要參加。
可是做什么呢？在放學(xué)回家的路上，我總算有了主意�；氐郊�，我告訴爸爸媽媽，我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問(wèn)我：“為什么想做蚊子呢？”我的意的說(shuō)：“因?yàn)榍皟商煳冶晃米佣５难劬Χ急牪婚_，我恨死蚊子了，所以對(duì)它印象最深�！眿寢尮笮Φ卣f(shuō)：“好，我支持你。”
我翻出了家里各種各樣的手工紙，爸爸詳細(xì)地跟我描述蚊子的特征。最后，我選擇了瓦楞紙。因?yàn)檫@種紙很硬，能夠折疊出立體感。接著，我把紙剪成大大小小四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形，最大的卷成身體，兩個(gè)小的松松的卷成眼睛，最小的.一個(gè)卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢？爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙，這種紙上面有一個(gè)一個(gè)小泡泡，看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個(gè)大大的翅膀，準(zhǔn)備貼在蚊子的身體上了，可是，塑料紙?zhí)浟�，撐不起�?lái)。爸爸說(shuō)：“可以再翅膀內(nèi)側(cè)，用兩根牙簽把翅膀撐起來(lái)。”我采用了爸爸的辦法，成功啦！我突然想到：自然課上老師說(shuō)過(guò)蚊子是一對(duì)翅膀，六只腳。怎么給它裝上腳呢？媽媽說(shuō)；“是不是能用回形針呢？把它拗成腳的形狀，插在身體里�！边@可是個(gè)好主意！我找出了回形針，把它拗成腳的形狀，可是瓦楞紙?zhí)擦�，我�?shí)在穿不進(jìn)去。最后，在爸爸的幫助下，終于把回形針穿了進(jìn)去。
一只栩栩如生的蚊子做好啦！這可是我自己動(dòng)腦筋想出來(lái)的。星期五，我把這只蚊子帶到學(xué)校交給了李老師，李老師也夸我做的不錯(cuò)，我真開心！
三年級(jí)科技節(jié)作文 篇3
這個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)。
科技節(jié)里有很多好玩的實(shí)驗(yàn)，每天都會(huì)有許多新鮮的東西，比如：從紙中穿過(guò)去、會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球……可是我最喜歡的'還是“土電話”。
老師告訴我們說(shuō)：“制作土電放，大家先要把一次性杯子、線繩、牙簽等材料準(zhǔn)備好，再在杯子的底部穿個(gè)洞，接著把繩子穿進(jìn)去，這樣就大功告成了。還有做土電話的話，線越短效果越好�！蔽蚁耄喊パ剑≡愀�，我?guī)У睦K子粗得不得了，這次肯定拿不了獎(jiǎng)了。
土電話總歸還是要做的，于是我便左右開工起來(lái)。先用牙簽在兩個(gè)紙杯的底部各戳了一個(gè)洞，再把繩子往里邊一穿，可是這樣繩子會(huì)掉了，于是我眼睛一亮，在里面打了個(gè)結(jié)，這樣就萬(wàn)事大吉了。找人試了一下，對(duì)面同學(xué)小聲說(shuō)的話，在我耳邊震耳欲聾，看來(lái)效果不錯(cuò)！馬上到周老師那邊去評(píng)獎(jiǎng)，沒(méi)想到居然拿了個(gè)一等獎(jiǎng)！太棒了！
本屆科技節(jié)其實(shí)還有很多很多數(shù)都數(shù)不清的新鮮活動(dòng)，真想知道下一年的科技節(jié)會(huì)干什么？我期盼著！
三年級(jí)科技節(jié)作文 篇4
一年一度的科技節(jié)又來(lái)了，這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后，從五樓扔下來(lái)，不能破。大家八仙過(guò)海各顯神通，對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的`保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學(xué)樓上扔下來(lái)，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損，好同學(xué)們興奮不已，開心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中，科技節(jié)拉上了帷幕。
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