參觀上�？萍拣^作文優(yōu)選[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的參觀上�？萍拣^作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

參觀上�？萍拣^作文 篇1

　　上海是我國第一大城市，那里既繁華又熱鬧。暑假里，爸爸媽媽帶著我一起去參觀了上�？萍拣^。

　　科技館坐落于上海浦東。剛出地鐵口，一座宏偉壯觀的扇形大樓吸引了我的視線。這座大樓的中心是一個球體，球的兩旁伸展著兩只大翅膀。大樓的正面都是玻璃制成的，在陽光的照耀下散發(fā)出燦爛的.光芒。

　　里面可真大��！聽爸爸說，這個科技館的面積有9.8萬平方米呢！我們首先來到了生物萬象區(qū)。剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，觀看著熱帶雨林植物，一邊傾聽著小鳥的歌唱聲，豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛置身于原始的自然風(fēng)光區(qū)。

　　離開了生物萬象區(qū)，我們又去了機器人世界展區(qū)。咦！這是哪里傳來的鋼琴曲呢？哦！原來是機器人在舉辦音樂會呢！你看，那邊的機器人也各有一技之長！它們有的在和小朋友們專心致志的下棋，從小朋友愁眉苦臉、滿臉焦急的樣子，我想他肯定斗不過機器人了。有的機器人穿著美麗的衣裙，頭上戴著時尚的帽子，還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一群俊俏的小姑娘。

　　穿過機器人世界，我們還參觀了信息時代、探索之光、宇宙天地。

　　這次參觀讓我度過了愉快的一天，更讓我開闊了眼界。我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，做時代的佼佼者，為社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)！

參觀上�？萍拣^作文 篇2

　　8月17日，我和媽媽、馬軍還有他媽媽一起去了上�？萍拣^。

　　走進(jìn)科技館，第一參觀的地方就是動物世界。里面有許多動物模型，有：大象、野牛、河馬、長頸鹿、犀牛、斑馬、鴕鳥、豹子、獅子、老虎、北極熊……它們看上去栩栩如生，像真得一樣。接下來，我們?nèi)チ藷釒�叢林。熱帶叢林里有許多高大挺拔的樹木，但我都不認(rèn)識。然后我們?nèi)タ戳四秃抵参�，它們模樣千姿百態(tài)，有菊花形、蒲公英形、鈴鐺形等等。接下來，我們看了許多爬行動物和鳥類，爬行動特有常見的烏龜、壁虎、蛇、晰蜴等，還有鱷魚。鳥類有藍(lán)鸚鵡、翠鳥等。

　　我們還參加了機器人天地、人和健康、宇宙世界……讓我喜歡的`是機器人天地，里面有很多機器人。有的會跳舞，有的會彈琴，還有的會擰魔方。最吸引我的是魔方機器人，不管多亂的魔，一分鐘左右它都能擰好，我半信半疑地試了一下。我先把魔方擰亂了，讓它來試一下。機器人開始擰魔方了，只見它馬不停蹄地擰著魔方。時間一分一秒地過去，一分鐘左右機器人就擰完了，而且很正確，真是名不虛傳呀！

　　這次上�？萍拣^真好，讓我又增長了許多許多知識！

參觀上海科技館作文 篇3

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，我和表姐來到上�？萍拣^參觀。

　　上�？萍拣^有六個展區(qū)，它們分別是地殼探密、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃和兒童科技園。

　　我最喜歡智慧之光和兒童科技園了，因為它讓我們在娛樂中學(xué)到了許多科學(xué)知識。

　　在兒童科技園，光控飛機讓我們學(xué)到了光能轉(zhuǎn)換為電能的知識，水力發(fā)電讓我們懂得了利用水的落差所形成的巨大力量使發(fā)電機發(fā)電。

　　在智慧之光，有一部熱動水車，水車在沒有任何的外力的情況下會自已轉(zhuǎn)動起來，原來這是由于金屬環(huán)能夠記住在不同溫度中的狀態(tài)，在冷水中它會收縮，在熱水中它會膨脹。由于這種形狀的變化產(chǎn)生的扭力驅(qū)使了水車的轉(zhuǎn)動。最令人驚奇的`是天上水——水管懸掛在空中，但是水卻源源不斷的往下流。水是從哪兒來的呢？這會是魔術(shù)師的杰作嗎？經(jīng)過仔細(xì)觀察，原來在水柱中間有一根透明的玻璃水管。由此使我懂得了我們要仔細(xì)的觀察事物，不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。

　　上�？萍拣^讓我們在賞心悅目的活動中學(xué)到了許多科學(xué)知識。

參觀上海科技館作文 篇4

　　今年的暑假，我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上�？萍拣^

　　上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性，然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的”那里面有一個沒有水龍頭的管子。名叫，天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來的每個人都有了去探究它的好奇心，還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎：你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人！！

　　來到機器人的世界，里面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西：還有些機器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看！機器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛�聰明，因為我們的科學(xué)家能設(shè)計無數(shù)的程序來指揮他們。

　　接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的'家園;帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園：讓我們在參與中體驗快樂‘在快樂中感悟科學(xué)，在探索之光園：我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就”

　　一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡/在科技館就象到了一個智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)/去探索”。

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