參觀科技館作文[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的參觀科技館作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參觀科技館作文 篇1

　　今天，風和日麗，天氣很涼爽，是一個出游的好日子，我邀請曾則稷，邱揚紘一起去科技館玩，一路上，我們特別興奮，一會兒高歌，一會兒玩游戲，吵得不可開交，媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了，要我們停止吵鬧，否則打道回府，這時我們才意識到問題的嚴重性，趕緊打住，頓時車子里靜悄悄的，連一根針掉下都會聽見。

　　很快來到了科技館，那里的建筑非常雄偉，標志性的.建筑像兩個大大的圓球，里面有兩個館區(qū)，我們首先來到了B館區(qū)的兒童科技樂園，哇！真是讓我大開眼界了，里面有許多高科技模型，我們可以親自動手操作，從中學到許多科普知識，了解其中的奧秘，我對里面的每樣東西都很好奇，這摸摸，那看看，長了不少見識，我最喜歡的活動是當消防員，用水槍給起火的高樓滅火，我對著火焰的根部猛噴水，一分多鐘就大功告成了，從中我還學到了很多消防知識。

　　下午我們又去了A館區(qū)看4D電影，我們戴著眼鏡看，非常刺激，總覺得人從銀幕里走出來了，有身臨其境的感覺，可惜電影只放了18分鐘，不太過癮，下次我還希望媽媽帶我來看。

　　科技館里真好玩！當夜幕降臨的時候，我們才依依不舍地離開。

參觀科技館作文 篇2

　　今天，我、爸爸、媽媽和我的弟弟小貝一起去參觀科技館。

　　下午一點左右，我們來到了天府廣場，遠遠的我就看見了偉大領袖毛主席的塑像，聽媽媽說這個塑像表達了我們對主席的懷念之情。我們在天府廣場拍了幾張照片，然后就穿過斑馬線來到了科技館。

　　走進科技館，我抬頭一看，哇！好大啊，科技館一共有四層。給我印象最深的就是：一樓擺放的飛機頭，機頭里面有四個座位，左邊兩個座椅是白色，右邊兩個是藍色的。我給媽媽說：“我好想去坐一下飛機”，媽媽說：“這是給大家觀賞的不能上去坐”，于是我很失望的'點點頭。飛機頭后面又擺放個飛機模型，模型有個操作臺，按上面的按鈕飛機就會左右搖擺，很多小朋友都在那里不停的按下按鈕。

　　接著我們又去了其它樓層參觀，每層都有一個主題，比如“生態(tài)環(huán)境”、“機械構(gòu)造”等等，在里面我看見了很多新奇的東西，同時也了解了一些相關知識。

　　通過這次參觀我感覺自己知道的知識太少了，在以后學習生活中要學習更多的知識。我還有個夢想：以后長大掙了錢，要帶全家人坐飛機去全國各地旅游。

參觀科技館作文 篇3

　　當?shù)弥�七年級有幸被選中參觀科技館時，我的心情立刻飛揚起來。一大早來到學校，帶上照相機和筆記本，排好整齊有序的隊伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進發(fā)。

　　經(jīng)過一路漫長的步行，科技館的真面目終于展現(xiàn)在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內(nèi)心的激動，立刻擁進了這座造形新穎的建筑，開始了我們探索科技的旅程。

　　在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴，其實并沒有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的音樂。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應的光電接收器，當撥動激光“琴弦”時，觸發(fā)了相應的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對應的樂聲，連續(xù)撥動“琴弦”，就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發(fā)散度極小、能量集中，在許多領域都有廣泛的用途。

　　茅塞頓開的我尋找著下一個目標，發(fā)現(xiàn)一處聚集著許多正熱烈討論的同學們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進成放電通道，在此區(qū)域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。

　　之后，我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內(nèi)，通過投影技術把影像投在圓形屋頂上方，呈現(xiàn)出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的海洋世界，體驗鯨魚躍出海面的'精彩瞬間，感受海龜生命的堅強與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。

　　意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉(zhuǎn)豎起的雞蛋；根據(jù)伯努利定理被氣流托起的聽話的小球；體驗了看著鏡中像畫五角星的困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……

　　在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無窮魅力，科學技術是人類文明進步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長，去探索前方的未知。