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游北京科技館作文

時間:2026-02-02 13:19:46 科技 我要投稿

游北京科技館作文4篇(精)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的游北京科技館作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游北京科技館作文4篇(精)

游北京科技館作文 篇1

  今天我非常興奮,早晨3:40我就起床了。因為今天媽媽要帶我和表哥去北京科技館玩。聽說科技館特別好玩,我好期待呀!

  我們坐了4個小時的車來到科技館門口,這時已經(jīng)有很多人在等候了,有的是跟爸爸媽媽來的,有的是老師帶隊來的。我想大家都和我一樣懷著一顆好奇的心來到這里。

  當(dāng)我們進(jìn)入科技館,第一眼就看見屋頂上的“飛天”,它是由很多白色的球組成,懸掛在空中,上下浮動,呈現(xiàn)出各種造型,特別漂亮。在二層的恐龍廣場,有一個十幾米高的.恐龍化石,很壯觀。科技館的主展廳很大,還有很多很多新鮮好玩的東西呢!

  下午我們又到了科學(xué)樂園,我最喜歡這里的科學(xué)城堡。在這座美麗神奇的城堡中有傾斜小屋、聲波炮等,讓我在視覺、聽覺、觸覺上有一種新奇的感受。很多小朋友在這里玩得十分開心。

  這次旅行我玩得很高興,也長了不少的見識,只是時間太短了,下次到北京,我一定還來科技館。

游北京科技館作文 篇2

  濮陽的科技館我去過了,北京的科技館我可沒去過啊!今天,我終于可以一覽北京科技館的魅力了!真是很激動。

  科技館的外觀像一個巨大的榴蓮,十分有創(chuàng)意。進(jìn)入里面,首先吸引我的是墻壁上白色的“波浪”。說是波浪,其實是由細(xì)線吊起來一些的白色的球,它們通過細(xì)線的控制,變幻出奇妙的立體效果,很有動感。再看旁邊,有一座綠色的雕塑,雕塑高20多米,呈螺旋形,上面的男男女女掛著微笑。整個雕塑以綠色為主,螺旋形象上發(fā)展,象征著積極向上,生命生生不息。

  出了檢票口后,我和同學(xué)關(guān)颯寧馬上奔向了一樓寧夏之光的片區(qū)。在這里,我學(xué)到了很多,我知道了古人怎樣使用水的動力,節(jié)省了自己的體力:有兩個大水車,翻著水花,前面有一塊木板,木板上有三個大錘;大錘下有三個桶。當(dāng)大水車上突起的一塊板翻到錘子上的`板時,就會帶起那塊板,使錘子抬高;當(dāng)水車上的板子翻離后,錘子就落下來。這樣,一上一下,在里面放上谷物,打打磨磨,自然不就節(jié)省了很多時間嗎?古人真聰明呀!我不禁感嘆道。

  我還知道了古人怎樣紡織,他們是通過梭子,木質(zhì)紡織機,才紡織出來衣物的。那那些線是哪來的呢?當(dāng)然要通過蠶寶寶吐絲,我看見了它們的繭,它們是吃桑葉吐絲,人們就用它們的絲來作成線。線有好幾種,有麻線,有尼龍線,有纖維線,能紡出來很多好看的衣服。

  我還知道了很多關(guān)于醫(yī)學(xué)的事情,我還會看人的舌頭上的顏色,知道他是什么樣的體質(zhì)。(嘿嘿,只會一點點啦——)。我還知道了很多名貴藥材。十分有趣,也讓我感受到了中醫(yī)的魅力。

  這次的科技館之旅讓我學(xué)會了很多,不僅還會了“看病”,也讓我知道了中華文化的魅力所在。中華民族散發(fā)著這樣的“寧夏之光”,開啟我們對中華文化的無限遐想。

  

游北京科技館作文 篇3

  今天,我和小姨來到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。

  一進(jìn)大門就看到里面燈光閃爍,有機器人樂隊,機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指揮棍一擺一擺的,非常有節(jié)奏,當(dāng)指揮官的手一抬時,最后一排的機器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進(jìn)的技術(shù),真是了不起,我感到我們國家的科技一點不比外國的差,我感到特別的自豪,當(dāng)然最感興趣的是我和機器人對話你問它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家,解開世界是未解之迷,還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機器人,什麼東西都是自動的,為了這個夢想,我會更加努力學(xué)習(xí),相信我吧!

  新落成的中國科技館,外形就像一個巨型魔方,位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。館內(nèi)共分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,設(shè)有公共空間展示區(qū)和宇宙劇嘗巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院。

  新館一層,是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進(jìn)入,參觀的人們會看到科普長廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復(fù)雜機械裝置“機械旋律”;從南門進(jìn)入,是高47米的世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”……位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。整個展覽運用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù),將古代的科技文物和文獻(xiàn)記載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜幽P秃突诱蛊,讓人們在親身體驗與操作中,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。陶寺古觀象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創(chuàng)造,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。

  新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程;自行設(shè)計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”……在體驗的幾個展項中,利用綜合性多學(xué)科高新生物識別技術(shù)連接的展項“尋找自己”給參觀的人們印象最深。展覽以機械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式,圍繞科學(xué)探索的若干重要方向搭建展覽框架,按照“問題比答案重要,過程比結(jié)果重要,方法比知識重要”的原則設(shè)計展項,采用多種展示手段相結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的.科學(xué)實踐情景。

  科技與生活展廳位于新館三層,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題,配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善,同時展現(xiàn)人類為應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們在參觀和體驗中進(jìn)行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處

  挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)-解決方案-未來”為線索,以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體架構(gòu)和連貫性的展示,激勵公眾積極應(yīng)對挑戰(zhàn),共創(chuàng)和諧未來。例如通過大型立體沙盤,讓參觀的人們眾直觀地看到氣候變化給中國帶來的變遷。

游北京科技館作文 篇4

  耶!太好了!我終于可以去我夢寐以求的地方,祖國的心臟——北京了!

  在北京參觀的各個景點中,最讓我難忘的就是科技博物館了,因為這里讓我增長了不少知識,懂得了不少文化。

  科技博物館的外表就像一座用積木搭起來的房子,旁邊還有一個半圓型的建筑,十分奇特。走進(jìn)科技館的大門,映入眼簾的就是巨大的`機械裝置模型。這個模型告訴了我們一個道理,可以利用齒輪將力量傳導(dǎo)?萍拣^主要分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題。

  首先,我們乘著觀光電梯到了2樓,2樓有許多新奇的事物,我一走進(jìn)數(shù)學(xué)館就不亦樂乎地玩起了24點,可這游戲唯一的缺點就是很難按數(shù)字。再往前走,我又看到了全國的海拔,讓我知道了浙江省海拔最低的不是海島舟山,而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈,就是多米諾骨牌,我推了好幾次都舍不得離開。我們還看了創(chuàng)世大爆炸,親眼看到了宇宙大爆炸的一幕,懂得了宇宙的歷史。以及宇宙漫游、氣流投籃、培育二代種子······活動多得我玩都玩不過來了。

  因為時間關(guān)系,所以我們就直接跳過了3樓,向4樓“進(jìn)軍”了。這里分為2個展區(qū),忽然我發(fā)現(xiàn)了一艘宇宙飛船,天!我一定要去看看,于是,我二話不說,立馬向飛船奔去,這下我可以做回宇航員啦!進(jìn)去以后,我發(fā)現(xiàn)了一架奇形怪狀的鍛煉工具,而且還粘在墻上,這是什么呀?這時,我看到了介紹,原來是架拉伸工具,目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農(nóng)場”,可惜是假的,還有飛船操縱開關(guān),可按都按不動,哎。

  時間快到了,我們匆忙地參觀了1樓和3樓,就戀戀不舍地離開了。再見了,科技博物館,我會想你的,如果有機會我一定會再來這里學(xué)習(xí)更多知識的。

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