去科技館的作文(集合4篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的去科技館的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

去科技館的作文 篇1

　　4月26日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)——參觀隆達(dá)科技館。 乘著大巴車，一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于來(lái)到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館，我們就像走進(jìn)知識(shí)的迷宮。科技館共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。

　　在一層，我們看見了古觀象臺(tái)，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場(chǎng)景。體驗(yàn)了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)？？

　　來(lái)到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個(gè)叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn)，有的同學(xué)還摔到在地上。

　　我走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺(jué)———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個(gè)“傾斜小屋”

　　我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來(lái)我們的眼睛看到的這個(gè)房子是正的。但是，通過(guò)內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號(hào)同時(shí)作用于大腦，使我們的.平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯(cuò)覺(jué)造成的。

　　我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了第三層，看到了一則標(biāo)題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動(dòng)拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來(lái)了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來(lái)了災(zāi)難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時(shí)滅絕的。

　　我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。

　　我們?cè)谶@神奇世界里漫游著，不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去了，有的展廳我還沒(méi)來(lái)得及看，老師就招呼大家集合了。�。∵@次的活動(dòng)真好呀，不僅讓我們?cè)谕鎯褐蝎@得了快樂(lè)，還從玩中取學(xué)到了知識(shí)。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

去科技館的作文 篇2

　　今天一大早，我們?nèi)チ思闻d科技館。

　　一進(jìn)大門就看到好多牌子，有今年發(fā)生的大地震，有萬(wàn)物之母太陽(yáng)能……講解員阿姨就講了起來(lái)，有乘水的鳥，首先是幾只大鳥下面有一些紅和藍(lán)色的酒精，燈光一照大鳥就會(huì)左右搖晃，把水滴到下面有小碗的另一直鳥的碗里。有一個(gè)半圓形的大蓋子，里面有許多的橡皮管子，大蓋子旁邊還有兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤，小轉(zhuǎn)盤上面還有：紅、黃、藍(lán)、綠，四張顏色，還有一盞燈照著，轉(zhuǎn)到什么顏色里面的橡皮管子就會(huì)陳顯出什么顏色。還有一個(gè)踩上去就能跳到幾層高的跳跳板，大家都感到好奇去試了一試，但是沒(méi)有人跳到最高層。

　　接下來(lái)我們就上了科技館的二樓，二樓是個(gè)游戲天堂，第一個(gè)游戲是傳聲筒，即使隔得再遠(yuǎn)，在一個(gè)傳聲筒里講話，另一個(gè)傳聲筒那邊也能聽得清清楚楚，下面一個(gè)游戲是隱身術(shù)，一個(gè)人進(jìn)去，一眨眼，只有他的人頭了，其他的'什么也看不見了，我覺(jué)得什么奇怪，好奇的也進(jìn)去想試一試，一進(jìn)去才知道原來(lái)里面有一個(gè)洞呢，頭可以鉆出來(lái)，身體的前面是木頭，木頭的前面是玻璃，擋住了身體，所以在外面的人看起來(lái)，只有一個(gè)頭了。還有一個(gè)木頭刻的樹人，只要碰一下樹人的鼻子，樹人就會(huì)說(shuō)：“不要碰我的鼻子。”阿姨講解到：“樹人身體里面有感應(yīng)器，所以樹人才會(huì)說(shuō)話呢！”

　　接著我們下樓了，是要去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是這樣的：先把一個(gè)紙杯放在酒精燈上，紙杯里放入水，紙杯卻沒(méi)有燒著。是因?yàn)槭裁茨�？通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們知道了答案。

　　最后是我們的自由活動(dòng)，我們都先來(lái)到了開車的地方，后來(lái)有上了二樓去了-游戲天堂。大家玩的不亦樂(lè)呼，有的玩拳擊，有的玩彈鋼琴，還有的玩攀爬。

去科技館的作文 篇3

　　昨天，我們?cè)谪?cái)政局的組織下來(lái)到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題，面向公眾，特別是廣大青少年，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場(chǎng)所。山東省科技館位于濟(jì)南市泉城東側(cè)，共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測(cè)臺(tái)、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

　　我們跨進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀，在它的周圍有一圈小電視，詳細(xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機(jī)模型。演示廳前面的屏幕為我們?cè)敿?xì)的解說(shuō)了航天飛機(jī)從起飛到降落的全過(guò)程，并且通過(guò)模型左右、前后的搖晃級(jí)上下的.升降使解說(shuō)更加形象。

　　接著，我們一口氣來(lái)到了4樓。沒(méi)走幾步，我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”，這是一根七拐八彎的粗塑料管，需要移動(dòng)、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運(yùn)送到另一端。我和小燕一人試了一次，都成功了。但是因?yàn)槊總�(gè)部件都是單獨(dú)操作的，所以跑動(dòng)需要花去很長(zhǎng)一段時(shí)間，完成整個(gè)過(guò)程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作，當(dāng)一個(gè)人在操作的時(shí)候，另一個(gè)人就可以完成跑動(dòng)，這樣一來(lái)，不僅用的時(shí)間比以前的一半還要少，操作起來(lái)也感覺(jué)輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量和重要性。

　　還有就是“傾斜小屋”，一跨進(jìn)去，我看見整個(gè)小屋向西傾斜，如果向東走，就有一種天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，頭暈暈的……

　　在“兒童樂(lè)園”有關(guān)科技的器械少了，但鍛煉動(dòng)手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識(shí)的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識(shí)在這兒你都會(huì)得到答案。這趟“科技館之行”沒(méi)用白來(lái)，在這里，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多平常接觸不到的知識(shí)……我感到滿足和高興。

去科技館的作文 篇4

　　今天，我和媽媽、爸爸一起去溫州科技館玩。老規(guī)矩，由于種類太多，還是給你介紹兩種。

　　傾斜小屋：我勸你最好不要到傾斜小屋里去，因?yàn)橐贿M(jìn)小屋，就會(huì)頭昏眼花，直往墻上倒，真是奇怪。

　　不存在的三角形：真是大千世界，無(wú)奇不有，如果從觀察孔里看，分明就是一個(gè)三角形，但如果走近看，卻是一個(gè)類似于操縱桿的東西。

　　玩累了，我和媽媽、爸爸就筋疲力盡地回家了。

【去科技館的作文】相關(guān)文章：

去科技館作文01-09

去科技館作文06-18

去科技館的作文01-08

去科技館參觀作文03-14

[合集]去科技館作文01-31

（必備）去科技館的作文01-28

去科技館作文（通用）01-26

去廈門科技館作文07-17

去科技館作文[優(yōu)選]01-24

實(shí)用的去科技館的作文01-25