【實用】考試的作文300字五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的考試的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的作文300字 篇1

　　啊！今天是考試的最后一天了，早上上學的時候，有一種壯士一去不復反的感覺，大概很多同學也都有我的這種感覺，“考考考，都把我們烤糊了”這是我們一到?jīng)]年的這個時候就常說的.一句話。有的人說：太夸張了吧！不就是個考試嗎？至于嗎？的確，不就是次考試嗎？但你們是不當家不知柴米貴�。∵@一次考試可關系著這次過年能不能過好的問題，春節(jié)本來是一個開心的節(jié)日，可要是這次考試考不好，那可就變成我的祭日啦！

　　唉，考試結束之后，我發(fā)出了一聲感嘆，考完試回到教室，看到同學臉上的陰晴各不同，可真是有人歡喜有人愁�。�

　　回到家中，打開電腦，我坐在電腦旁，聽著悲傷的音樂，心里泛起一絲惆悵，我突然想起奧斯特洛夫斯基說的一句話“回首往事，你不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，”話說起來容易，但有有幾人可以做到呢？

　　后天就要開家長會了，到時就是我真正上刑場的時候了，好了，不管了，正所謂車道上前必有路，船到橋頭自然直嘛！現(xiàn)在只有走一步看一步了，加油吧！

考試的作文300字 篇2

　　每當考試時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出三年級的那次語文期中考試。那時班里的同學自以為各方面都強，所以考試前心理比較輕松，臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的�？荚嚂r間到了，每位同學都做好了精神上的準備，試卷一發(fā)下來，考場里就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了，埋頭苦做的同學幾乎同時把頭抬了起來，不過他們神態(tài)各異：有的托著腮冥思苦想；有的執(zhí)著筆緊鎖眉頭；有的凝神仔細檢查；更有趣的是有的同學急得抓耳撓腮，一看就知道肯定是遇到了攔路題�！岸ｂ忊彙�…”，考試結束了，同學們也表現(xiàn)出了各種神情:有的瀟灑地去交卷，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；還有的加緊動作，在試卷上再添幾筆。走出教室后，同學們紛紛揚揚地議論起來，有的說，這次準是第一；有的'說，不知道是好是壞；還有的說，這次考砸了。這時，老師過來了說:“如果平時好好學，會怕考試嗎？”通過這件事，我明白了一個道理：無論是學習還是做事，不管平時有多么出色，到了關鍵的時候,還是要嚴肅認真地對待，才能取得最后的成功。（指導老師：劉慧琴）

考試的作文300字 篇3

　　期中考試即將來臨，考試接二連三的向我們發(fā)起了進攻，而考試是為了什么呢？我很迷惑。

　　我看見有些同學在拼命的做習題來準備考試，我問他們考試的'意義，他們回答：“考試是為了有一個可以看看自己能會多少道題、掌握多少知識。還存在著什么不足，還需要怎么樣的努力�！笨磥硭麄冋J為考試是檢測知識能力。

　　我看到有同學在玩耍、打鬧，便問他們，他們回答：“不知道是誰發(fā)明的考試，真是用來折磨我們的，每天學習寫作業(yè)夠辛苦的了，是不是還來個考試！”他們認為考試是一份痛苦。

　　我的好朋友說：“我也不知道考試是什么，反正就是上學了就要有考試，不喜歡也沒辦法，考得好就有獎勵，考得差就有批評�！彼�認為考試是讓人頭疼的。

　　我又去問老師，老師說：“考試就是把你的學習成果反映出來，映在紙上�！�

　　人人對考試的理解都不同，在我看來，考試是對學習階段性的檢測，這就是考試的意義。

考試的作文300字 篇4

　　說我成績差吧，有點虧；說我成績好吧，又太馬虎，就拿我這次期末考試來說吧，考完時沾沾自喜，這也沒錯，那也全對，感覺自己是天下第一，可成績下來，我就徹底傻了眼。 瞧吧，啥都在那明擺著，想瞞也瞞不了，大家都在大眼瞪小眼地盼著呢。這分數(shù)也是在不爭氣，數(shù)學94.5分，語文97.5分，英語98.5分，連一個100分都沒有，真是不給面子啊。 面對這著充滿點五的考試卷，我生氣極了，心想：全都是點五，就不能來個整百嗎？分數(shù)倒是一般般，但一看錯的題，令我更加火冒三丈，錯的`都是會的呀，真是虧死人，“哇呀呀，好煩惱，好討厭��！”我嚷嚷著，很想狠狠地抽自己一巴掌，伸出手來又有點舍不得了，晚上還是回家吃“皮帶燉肉吃”吧！ 數(shù)學：99+1=100這種小兒科，我居然寫成了等于10，方程算式里28除以4居然被我寫成了8；語文：集腋成裘的“集”字居然寫成了連鬼都不認識的字，看著這樣的天書，判卷的老師不氣的咬牙才怪；英語就不說了吧，說出來恐怕會把我氣吐血。別說老媽知道了要嘮叨，我自己都想找人抽我兩個大嘴巴。 算了，該來的終須來，該去的也終須去。考試已經(jīng)過去了，罩在頭上的云霧也飄走了，就讓它把我的煩惱也給帶走吧！

考試的作文300字 篇5

　　在記憶里挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而夸獎，卻更讓我有信心的向前一直沖。

　　很小的時候，在我心里就出現(xiàn)了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友，總是有人夸我有禮貌。那時，我覺得夸獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。

　　長大一點，我學會了欣賞�？匆娎褷�?shù)漠嫞�就總忍不住說一句“哇！太好看了！”姥爺聽了，笑得合不攏嘴，還連連夸我真是會說話。那時，我覺得心里那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫贊揚。

　　上了一年級，我愛上了樂于助人。別人需要的`，如果我有，一定會不假思索的給別人。后來不知為什么，我身邊多了一群朋友。當我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時，我覺得，心里的那幾株草旁，多了一條小溪，小溪里的魚，叫幫助他人。

　　這幾年，我的書寫漸漸認真了，正確率也越來越高了�？匆娋碜由系暮梅謹�(shù)，心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時，我覺得，心里又多了一片樹林，樹上的鳥兒，叫認真。

　　贊揚討人喜愛，但贊揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油，把心靈花園修筑的更加美麗吧！

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