開(kāi)學(xué)的作文優(yōu)選【10篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月,我非常調(diào)皮,我有對(duì)的地方,但也有錯(cuò)的地方,下面是我這開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié)。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),我認(rèn)真完成作業(yè),重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考,我的`成績(jī)分別是96和89,但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我的字寫(xiě)得還是不怎么好,但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà),很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧,很危險(xiǎn)。
我想我應(yīng)該努力把字寫(xiě)好,這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話(huà)或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來(lái)和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。
以上是我的總結(jié),我將努力改掉這些毛病。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的一個(gè)月,有喜有憂(yōu),我深深的體會(huì)到了高中生活的緊張與辛苦。這一個(gè)月以來(lái),盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的`點(diǎn)、線(xiàn)、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
英語(yǔ)方面感覺(jué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論可以弄懂自己迷糊的地方,也可以學(xué)習(xí)到很多自己原來(lái)不知道的東西,同時(shí)都會(huì)留下很深的印象。同時(shí)還要多背單詞短語(yǔ),.
語(yǔ)文方面要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū),擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。
其他各科發(fā)現(xiàn)自己還有不少漏洞,我要利用休息時(shí)間及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
我想平時(shí)復(fù)習(xí)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
我有過(guò)許多的計(jì)劃,有過(guò)許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)每天用18個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)、每天努力地做練習(xí)……讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn),但是大多都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)我們義無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬?lái)不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心,我要努力!向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,我背著書(shū)包上學(xué)去。我很高興,因?yàn)檫@是20xx年的第一天。我想:“我要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課。下課的.時(shí)候把老師布置的作業(yè)做完,然后高高興興地和同學(xué)玩。”我希望到XXXX年拿張獎(jiǎng)狀,那樣?jì)寢寱?huì)給我買(mǎi)我喜歡的玩具,我真喜歡這一天呀!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,心中有些興奮,還有些激動(dòng)。因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的開(kāi)始——開(kāi)學(xué)第一天舉行開(kāi)學(xué)典禮。我們排著整齊的方隊(duì),精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)后,校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),用更好的'成績(jī)報(bào)答父母及老師的關(guān)心與教育,將來(lái)更好的報(bào)效祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,我的心情久久不能平靜。我一定要在新的學(xué)期中好好學(xué)習(xí),改掉以前的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師、爸爸媽媽?zhuān)次业男袆?dòng)吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的.讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
初一開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。
和小學(xué)時(shí)候相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
雖然說(shuō)寒假并不長(zhǎng),但對(duì)我而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中,沒(méi)有老師貼心的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有學(xué)生爽朗的笑聲,我感到十分寂寞,我常常回想起學(xué)生們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,那歡聲在我耳畔回蕩著,熬過(guò)了一天又一天,一周又一周,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué),我興奮不已。
開(kāi)學(xué)頭一天,學(xué)生們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數(shù)學(xué)生一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴:“今年拿到了多少壓歲錢(qián)?買(mǎi)了幾件衣服?”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出了愉快的笑容。當(dāng)然,也有學(xué)生沮喪著臉,向同伴傾訴自己的不愉快。
家長(zhǎng)們報(bào)名報(bào)好了,也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖,有的`家長(zhǎng)說(shuō):“我家孩子的成績(jī)可好啦!”有的說(shuō):“哎,誰(shuí)像你家命這么好,生出個(gè)聰明娃,我家呀,沒(méi)緣!庇械恼f(shuō):“我家孩子的成績(jī)也挺好的!泵恳晃怀煽(jī)好的家長(zhǎng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎,學(xué)生、老師們都七嘴八舌的。這時(shí),老師開(kāi)口了,也就是那位年輕漂亮的班主任徐老師唄!他嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“學(xué)生們,度過(guò)了一個(gè)寒假,應(yīng)該迎來(lái)了我們新的學(xué)期,從今以后,要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上,不要迷戀過(guò)去!崩蠋熣f(shuō)得這句話(huà),讓我回味無(wú)窮。對(duì)!一個(gè)寒假過(guò)去了,是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。同時(shí),我也下定決心要把每一門(mén)功課扎實(shí)牢。因?yàn)樵?jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò):作為一名好學(xué)生不光自己成績(jī)要好,還要帶動(dòng)全班學(xué)生一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì)主動(dòng)去幫助那些差學(xué)生,當(dāng)然好學(xué)生之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,那么我們班就一定會(huì)超越其他班。
讓我們共同去創(chuàng)造美好的明天吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
開(kāi)學(xué)了,今天開(kāi)學(xué)了,一大早,鬧鐘還沒(méi)響,我就已經(jīng)梳洗完畢,整理好自己的書(shū)包,給我心愛(ài)的鋼筆換上滿(mǎn)滿(mǎn)的墨囊。在新的一學(xué)期里我要把我的學(xué)習(xí)用品都準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng),雖然我沒(méi)能在假期里游覽祖國(guó)的大好河山,但是我的收獲也不小,我讀了不少我喜愛(ài)的之前沒(méi)來(lái)得及讀的文學(xué)作品。最令我欣慰的還是我的字體在假期里練的有所進(jìn)步,可我最盼望的還是開(kāi)學(xué),因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就能見(jiàn)到我的.老師和同學(xué)們了,我又能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
走在熟悉的上學(xué)路上,爸爸騎車(chē)的速度突然間變得像是蝸牛了,好不容易到了學(xué)校,剛進(jìn)大門(mén),我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,又仿佛聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)聲。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室,老師先是收了我們的寒假作業(yè),接著我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,最后老師給我們發(fā)了幾本散發(fā)著油墨香味的新書(shū)。我心里可高興了,因?yàn)樗坏菐妆緯?shū),更是新學(xué)期的象征。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,一切都是新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè)的精靈一直就親吻著我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓我們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓我們歡喜的原因兩點(diǎn),一呢就是我們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓我們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)?措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著去看電影的旗號(hào),就是去湊熱鬧了!”確實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機(jī),到處閃閃發(fā)光!
還有新鮮事呢!我們前幾天,學(xué)校建新操場(chǎng),不能做操,學(xué)校搞了一個(gè)地震演戲的'活動(dòng),就是外面的警鈴一響就看快排成隊(duì)往外跑,第一次的時(shí)候,王老師也不懂,就說(shuō)小樓要慢,可是警鈴一響我們班的郭峰踩桌子帶踩凳子就跑出去,下樓時(shí)還差點(diǎn)把人家四年級(jí)的摔倒了,這可讓我們班的王老師怒氣沖天,回來(lái)就跟我們班的同學(xué)說(shuō),高的哄堂大笑。第二次還好點(diǎn)。幸虧學(xué)校搞這樣的活動(dòng),要不我們真的要被壓了,我們?nèi)棵撾x以后用時(shí)兩分多鐘,最快的有20秒呢,差距多大啊!下去以后,讓蹲下抱住頭,人家郭峰有說(shuō)了:”蹲下抱腦唱國(guó)歌!“
校園的新鮮事特別多,給我的快樂(lè)也是百分之百!我希望天天有新鮮事發(fā)生,這樣我的嘴就不會(huì)閑下啦!
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
盼望已久的開(kāi)學(xué)日子終于到了。早晨早早地起來(lái)背起昨天就裝好的書(shū)包,胡亂的吃口東西就上學(xué)了。
走著走著,興高采烈的心情逐漸變得不安起來(lái),因?yàn)楦鎰e了母校------“南門(mén)外小學(xué)”走上了新的學(xué)校-------“凌河小學(xué)”我將怎樣面對(duì)這陌生的一切,--------慕然間一幢鑲嵌著“凌河小學(xué)”四個(gè)金字的教學(xué)樓映入眼簾,啊/學(xué)校到了。我懷著忐忑不安的心情,里里外外尋找著那些熟悉的面孔。終于在操場(chǎng)一側(cè)看到了往日的好朋友周志明,我如釋重負(fù)的.跑過(guò)去,同時(shí)看到了我們母校的徐老師,別提我有多高興了,第一次體會(huì)到,友情多親切,師生多尊重。
徐老師領(lǐng)著我們找到了新班級(jí),我暗暗地下定決心,在著高高聳立起的教學(xué)樓,在著寬敞明亮的新教室,不僅要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),還要與這些陌生的面孔建立新的友誼。尊師愛(ài)生,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
開(kāi)學(xué)了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒(méi)有一絲陳舊,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學(xué)期的`力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了嶄新的感受。
走過(guò)雕塑,我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù),它像往常一樣默默的陪伴著我們,如同我們的好伙伴,永遠(yuǎn)陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí),我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲;聞見(jiàn)了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見(jiàn)了同學(xué)們背著新書(shū)包,興高采烈地走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。
這就是我的新學(xué)期感受,這是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。
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