開學(xué)作文9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)作文 篇1
開學(xué)典禮那天早上,我很興奮。
我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校,心中充滿了快樂?粗闹艿淖兓娲,五顏六色的花兒開了,露出笑容,向我們揮手。小草偷偷地探出頭來,好像在說“早上好,同學(xué)們!蔽蚁耄阂粋長久的寒假過去了,我們又要進(jìn)入快樂的'、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿面地走進(jìn)教室。
我走進(jìn)教室,一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們有的在說笑話,有的在畫畫,有的在玩游戲,教室像市場一樣,熱鬧極了!
老師來了,教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對我們說:“新的一個學(xué)期到了,我希望大家都要把心投入到學(xué)習(xí)上!崩蠋熢捯魟偮,全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來。
校園里響起了動聽的校歌,大家就排著隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺下。每個班都排著整整齊齊的隊(duì)伍。全校師生都在認(rèn)真地聽著校長說話,到了要頒發(fā)文明班稱號了,我們又緊張又激動地聽著,看看有沒有我們班。主任大聲地說道:“五(3)班!蔽覀兏吲d的比得到金子還興奮。老師開心地走上臺,光榮地拿文明班稱號。頒完獎后,大家排著隊(duì)伍回了教室。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊4蠹腋弦粚訕。
開學(xué)作文 篇2
時光匆匆,感覺轉(zhuǎn)眼間時間就溜走了,暑假過完了,今天就上學(xué)了,嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢?
開學(xué)第一天,我背著媽媽新賣的迷彩書包,忐忑不安的走進(jìn)校門,在前廣場找到四五班的隊(duì)伍,為什么說我的心情是忐忑不安呢?因?yàn)閶寢屨f今年教育局有指示下來,不允許大班額了,就是我們班里的人數(shù)太多了,要抽走一小批人,重組一個班級,今年四年級有10個班,往年8個班,多出來的兩個班是從原來8個班中每個班抽14—15人,嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀!我前三年你成績不好,還好老師們沒放棄我,讓我放學(xué)后找老師給我“開小灶”加強(qiáng)補(bǔ)課,我舍不得老師,更不想到新的班級新的環(huán)境去認(rèn)識新的同學(xué),而且新的老師也不一定摸清我的底,到時候放棄我讓我自生自滅的學(xué)習(xí)怎么辦!嗚嗚嗚…我好害怕!
開學(xué)典禮后,我們班的同學(xué)全部列隊(duì)在教室樓下的小草評上,有幾個老師手里拿著名單,喊到誰的名字誰就出列,嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學(xué),高同學(xué),方同學(xué)被點(diǎn)名出列了,嗚嗚嗚…會不會點(diǎn)到我呢!我一邊想留在余老師班,一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個班了關(guān)系會不會生疏了種種的不安在我心里萌生,點(diǎn)名點(diǎn)到最后我沒有點(diǎn)到,我還留在本班,這本是該高興的事情但我有點(diǎn)失落了…
回到家里的`時候,媽媽問我在那個班,我說留在本班,媽媽說這是好事,見我不高興的樣子,媽媽問我是不是有要好的同學(xué)被分到其它班了,我說是的,媽媽安慰我說,天下沒有不散的宴席,你和好朋友是分班了,但還在一個學(xué)校呀,下課后或放學(xué)后還可以在一起玩,不是嗎?咱今年四年級了,學(xué)習(xí)方面再不努力就趕不上了,咱不能拖班級的“后腿”,咱要以學(xué)習(xí)為重。我聽了媽媽的話,心情立刻就舒暢多了,我都四年級了要以學(xué)習(xí)為重,加油吧!
開學(xué)作文 篇3
今天是新學(xué)期第一天,我們又回到學(xué)校。走進(jìn)校園,學(xué)校打扮得十分美麗,小草綠油油的,臺階上的一盆盆植物在向我們點(diǎn)頭微笑,教室的墻壁像穿了新衣服,學(xué)校更美了。同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服,一邊走一邊交流,個個臉上露著天真的`笑容。我們班又新來了幾個同學(xué),我們又添了新朋友,大家十分高興。老師們看到我們回到學(xué)校,個個臉上露出了美麗的笑容。
開學(xué)作文 篇4
今天是星期天,也是新學(xué)期開學(xué)的第一周。在這一周里,是我們渡過了快樂的寒假和熱鬧非凡的春節(jié)之后了。重新回到我們熟悉的課堂上,按班如規(guī)的認(rèn)真聽老師為我們上新課講新知識。
通過一周的學(xué)習(xí),使我已經(jīng)玩野的心收了起來,重新回到課堂上來。經(jīng)過了寒假和春節(jié),確實(shí)玩的很痛快,但也養(yǎng)成了喜歡睡懶覺的習(xí)慣。在這一周里,我能給自己制定了新的作息時間,和學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)真的按時做好作業(yè)。
經(jīng)過這一周后,使我有了新的改變,特別是在做家庭作業(yè)時。以往做家庭作業(yè)都是要大人們喊著,催著,F(xiàn)在我回家后不要他們講,自覺的.把該做的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的做完。這是一個號的開端,我一定要堅(jiān)持下去。在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)到更多的知識,取得更好的成績。
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)的前一天,媽媽告訴我,說楊老師不再教我們了,換成一個張老師了。我心中交織著酸、甜、苦、辣,酸是因?yàn)闂罾蠋煵辉俳涛伊?甜是因?yàn)檫@個新老師教六年級很有經(jīng)驗(yàn);苦是因?yàn)槲荫R上就要考初中了,心中很煩惱;辣是因?yàn)槁爠e人說,張老師特別嚴(yán)厲。我在心里想著新老師到底是一個什么樣的老師。我甚至有一點(diǎn)兒小小的期待。
開學(xué)了,我在上學(xué)的路上,我看見很多人都快快樂樂、高高興興的。我走進(jìn)校園,就看見“歡迎回家”四個大字。我跨過教室門口,坐在位子上,身邊的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的討論暑假里的趣事,特別是王承龍和姚世奧,他們兩個斗志昂揚(yáng)的討論著某某話題。一會兒,我們就該去六年級的教室了。我背著書包,往六年級的教室走去,我按照原來的座位坐下。然后等待著新老師的大駕光臨了。
匆匆的腳步聲傳來,原來是新老師來了。她的面容看起來很嚴(yán)厲,讓我感到很緊張,很害怕。老師先做了自我介紹,然后就滔滔不覺的講起了她那一套規(guī)矩,她說:“必須要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一個人坐不好都不講課,那必須全班坐好才講課。”這個老師剛來,就給了我們一個下馬威。這下,可好好治治我們班的`“多動癥”了!
我發(fā)現(xiàn),老師雖然嚴(yán)厲,但也很幽默。在上課的時候,說到某一方面話題,就給我們講些事例,有時還講些笑話逗我們開心。有一次,張老師讓鄭爽上臺做題。鄭爽把題寫完了,答案還正確,就是寫的字太小。老師便笑著說:“以后每個同學(xué)都買一個望遠(yuǎn)鏡!比缓髮︵嵥f:“以后你再上臺,就對同學(xué)們說:“我要寫字了,請大家準(zhǔn)備好望遠(yuǎn)鏡!””把大家笑得東倒西歪。大家說,我們老師還算幽默吧?我們才上了幾節(jié)正課,就已經(jīng)喜歡上了這個老師。
我們雖然面臨“小升初”,但也要快快樂樂的,不能太憂慮。六年級,這是我們小學(xué)的最后一年,所以必須珍惜這一年的美好時光。開學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天!
開學(xué)作文 篇6
“國家興亡、匹夫有責(zé)”,這是我們中華民族對責(zé)任的詮釋。
他,一名普普通通的客車司機(jī),20多年來開過車的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時,他沒有驚慌,而是握緊方向盤;他沒有看自己的傷口,而是看著前方。剎車、掛檔、開雙閃燈……當(dāng)車停下來后,他對乘客說:“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動乃至生命,告訴了我們什么是責(zé)任,他獻(xiàn)出了自己的生命,保護(hù)了乘客們的安危,他盡到了司機(jī)的責(zé)任。
我們是帶著責(zé)任生活在這個世界的.。出生時,父母擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)的責(zé)任;成長時,老師擔(dān)負(fù)起了教育的責(zé)任;長大后,我們擔(dān)負(fù)起了回報社會的責(zé)任。醫(yī)生必須對病人負(fù)責(zé)。政府必須對老百姓負(fù)責(zé),如果你當(dāng)了班長,你必須對班級負(fù)責(zé)……
當(dāng)然,不負(fù)責(zé)任,后果也會很嚴(yán)重。如果吳斌叔叔對24位乘客不負(fù)責(zé)任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險。
這個世界賦予了我們生存、求知、享受的權(quán)利,也賦予了我們一定的責(zé)任。生命本來很無味,是責(zé)任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責(zé)任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責(zé)任是火,讓生命溫暖;責(zé)任是筆,讓生命多姿;責(zé)任是花,讓生命芬芳。
責(zé)任,與生俱來。是義務(wù),也是權(quán)利。當(dāng)你為責(zé)任在奉獻(xiàn)的時候,當(dāng)你為責(zé)任在行動的時候,你也在享受著責(zé)任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。
開學(xué)作文 篇7
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到咱們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得咱們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的'迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使咱們中國的文化更上一層樓。當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
開學(xué)作文 篇8
開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心。⊥瑢W(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂呵了!
我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了。“l(fā)新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的.勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長的伙伴!開學(xué)啦!開學(xué)啦!我開學(xué)時的情緒最高漲,開學(xué)時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!
開學(xué)作文 篇9
古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r間過得真快,結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進(jìn)入三年級時充滿稚氣的面孔,和現(xiàn)在比起來,已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中,學(xué)校是個好地方:可以得到知識,增長見實(shí),收獲友誼,是讀書的天堂。
來到學(xué)校,好像之前并沒有放寒假,只是過了一個周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時那樣。我感覺同學(xué)們好像真的長大了,沒有初來時的喧鬧,一切都井井有條,緊張的'氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競爭好像隨時都能摩擦出火花。這一切好像沒有只因?yàn)橐粓銎谀┛荚嚩淖儭?/p>
在作業(yè)之余,微微抬頭側(cè)望,看見同學(xué)們還在“生死線”上奮斗著,我也不自覺的加快了追逐的腳步……
四年級是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機(jī),又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多,太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧!少年。!
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