開學的作文錦集【7篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的開學的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
開學的作文 篇1
今天是開學的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學習習慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學習兩個字，我是在學校的牌子上看到的，有這兩個字，我認識�！蔽艺f：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學習漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的`”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起�！�
這時，我和同學們說：“我們學習語文不單單從書本上學習，還要從生活中學習;既要像梁家銘那樣學的主動，又要學習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學過的知識。從剛才幾位同學的發(fā)言中，讓我們學到了學習語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔子更重了。怎樣組織教學，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學習的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開學的作文 篇2
聽媽媽說今天外婆要來我們家玩，我可高興了。
外婆滿臉笑容，也滿臉皺紋，那皺紋像江中的波紋，顯得很蒼老。因為外婆年紀大了，做什么事情都很慢。所以晚上，我得給外婆穿衣、洗臉、洗腳等。外婆摸了摸我腦袋，說：“真是個乖孫女!”媽媽爸爸也說：“恩，真是個好孩子!”聽了這句話，我的心里樂開了花，像吃了蜂蜜一樣。
小朋友，這是我們必須養(yǎng)成的'尊老愛幼的好習慣喲!
開學的作文 篇3
學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個學校的學生都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的.操場上發(fā)呆。
過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎，孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
開學的作文 篇4
開學了，二個月假期已夢一般地過去，現(xiàn)在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里，我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們，安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里，有干凈整潔的課桌椅，一張張熟悉的`面孔，正在嘰嘰喳喳地說個不停；一個暑假都沒有見面的同學們，顯得特別興奮。
開學真浩，我們能學到許多知識；開學真好，在家里沒有朋友和我玩，在學校能和同學們一起玩耍真高興；開學真好有什么不會的問題，老師會幫你解答；開學真好，我們又回到學習的樂園中。
我要把全部的精力都放在學習上，來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期！
開學的作文 篇5
眨眼，開學已經(jīng)快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”這是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發(fā)生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài)，因為他們就是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這就是成長的代價，這也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學生出現(xiàn)錯誤，但反對的是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統(tǒng)國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設(shè)好，就先要有好的班規(guī)，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領(lǐng)班級建設(shè)，這才是長久之計。
這也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，這也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，這也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的進步還是很明顯的，課堂上舉手發(fā)言更加積極，課后的.時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也進步明顯，于是學習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創(chuàng)新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的就是精神方面的快樂，正如有一位名人（忘記是誰了）所言：最持久的快樂，這就是精神上的快樂。
開學的作文 篇6
今天是開學的第一天，也是我同學第一天。早上，我和他們一樣高高興興地來到我們美麗的油田一小，來迎接我們新的語文老師，數(shù)學老師和英語老師。
語文老師來了，她一頭長發(fā)披在肩上，兩個大大的眼睛閃著慈祥的`目光，她還有一個小嘴巴，這就是我們的新語文老師——趙老師。接著就對徐浩然，李一鳴，王宇可馨等人進行了表揚，原因是他們再 不是值日生的情況下，把走廊，樓梯進行了打掃。這也是我今后需要學習的。
看，她來了。有一個圓圓的臉，大眼睛里既閃著嚴厲的目光，也閃著慈祥的目光。講起話來滔滔不絕，就把對我們的要求，說的明明白白，讓我們是既敬畏，又有一種要努力做到最好的決心。
新的學期，新的氣象。我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的大學生了，我們會在新的學期，以新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)，我希望我在新學期中，繼續(xù)提高我的成績，在各個方面全面發(fā)展。我會努力成為一名優(yōu)秀的 好學生。
開學第一天就是這樣的，讓我們一起加油吧!
開學的作文 篇7
今天是個風和日麗的日子，我校迎來了一年一度的開學典禮。
典禮馬上要開始了。校園四周坐滿了興高采烈的同學們。大家有說有笑，都在聊今年的開學典禮都有什么精彩的節(jié)目。主席臺上也已經(jīng)準備就緒。
典禮開始了，第一個節(jié)目——舞獅。隨著陣陣響亮的鼓聲，獅子閃亮登場了。只見一個叔叔手拿繡球，吹了聲口哨，獅子立刻沖了上去。叔叔拿著繡球，三下五除二地踏上了兩三米高的鐵椅，獅子也隨即跟了上去。這時，四周傳來了雷鳴般的`掌聲。
第二項——升國旗。只見升旗手邁著整齊的步伐。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉上升。仰望五星紅旗，我知道，成功的道路上布滿坎坷與困難，只有努力才能成功。
第三項——校領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)講話時提到了老師的無私奉獻精神。是啊，正如古人所說：”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！藭r，我對老師充滿了感激之情：當自己困惑時，是老師讓我走出迷茫；當自己取得了好成績而驕傲時，老師會提醒我不要得意妄形。
開學典禮已經(jīng)結(jié)束了，我的內(nèi)心久久不能平靜。校領(lǐng)導(dǎo)的講話使我受到了一次心靈的洗滌。我給自己定下了一個目標；在新的學期里，我一定要通過自己的努力，取得優(yōu)異的成績，成為全班甚至全校佼佼者。同時，還要爭當一個全面發(fā)展的小學生。
我想，只要朝著新的目標加倍努力，我的愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
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