(精品)開(kāi)學(xué)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。一上學(xué)，我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢？因?yàn)榻裉煳乙贿M(jìn)教室，就看見(jiàn)喬之麗坐在我的座位上，很多同學(xué)大聲喊道：“喬之麗來(lái)了，你應(yīng)該坐到你原來(lái)的座位上去。”這樣我就不高興了。
媽媽說(shuō)是邊老師讓我坐在那兒的，可同學(xué)們還是在不停的叫，高聲喊著，我也不知道是怎么回事，就一直跟著媽媽走，媽媽走到哪兒我就跟到哪兒，媽媽推我進(jìn)教室我也不進(jìn)。最后媽媽在樓下找到了武老師，武老師才拉著我進(jìn)了教室，同學(xué)們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著我走到第一排，讓喬之麗坐在了富強(qiáng)那兒，這樣座位的事就解決了。
上了第三節(jié)課，考試結(jié)果出來(lái)了！宣布成績(jī)的時(shí)候，我想我一定可以打個(gè)100或者99的，老師一宣布成績(jī)，我才知道我打了一個(gè)90一個(gè)85，我的`心里不是滋味，覺(jué)得分?jǐn)?shù)很不滿(mǎn)意，因?yàn)槲抑罃?shù)學(xué)錯(cuò)了一道8與10中間的兩個(gè)數(shù)是多少？但是我不知道語(yǔ)文怎么錯(cuò)了，因?yàn)榭季砜季韽膩?lái)不發(fā)，后來(lái)我在鬧鬧家看到了他的試卷。
雖然我這次沒(méi)考好，但我下次會(huì)考好的！我在心里想著。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
9月1日，是我們五年級(jí)開(kāi)學(xué)的好日子。前一秒似乎還在剛放暑假的輕松中，后一秒?yún)s走進(jìn)了教室，大家都在交頭接耳的忙著，整理書(shū)桌，聊聊暑假趣聞，干什么的都有。
做完該做的事后，我們不約而同，開(kāi)始做起每個(gè)人開(kāi)學(xué)都會(huì)做的事兒，那就是---翻新書(shū)。我喜歡新書(shū)里那種特別的香味，在我心中，這代表新的開(kāi)始。
歐陽(yáng)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)起了值日。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，紛紛挑選自己要跟從的值日班長(zhǎng)。只有在學(xué)校里勤勞，以后才能成為國(guó)家的棟梁。
我們的飯店也推遲了，要讓低年級(jí)的弟弟妹妹先吃，我們已經(jīng)是五年級(jí)了，要學(xué)會(huì)“愛(ài)幼”。
王可心的腳受傷了，歐陽(yáng)老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意幫可心送盒飯，全班人竟然都舉起了手，到了五年級(jí)我們也養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣喃。
到了飯點(diǎn)，我們一路走向食堂的路上，許多老師迎面走來(lái)，我們一一問(wèn)好，十分的有禮節(jié)。到了食堂，我們不像以前那樣爭(zhēng)先恐后，而是非常淑女的排隊(duì)，在食堂，我們站的像克亭亭玉立的'小樹(shù)，坐如一個(gè)可愛(ài)的鐘。
新學(xué)期，新開(kāi)始，我們一定會(huì)一起加油的!就像人們常說(shuō)的：好的開(kāi)始是成功的一半。
五年級(jí)，我們來(lái)了!
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
我背上嶄新的書(shū)包，帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈，邁開(kāi)輕快的腳步，一路哼著小曲，朝學(xué)校走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)好伙伴曹森涵，那是一個(gè)帶著大大眼鏡能說(shuō)會(huì)道聰明伶俐的漂亮女孩。先來(lái)一個(gè)久別重逢的擁抱，再手拉著手歡快地走進(jìn)豐馨校園，就這樣，我們開(kāi)學(xué)了。
當(dāng)我們一跨進(jìn)校園的大門(mén)，就被眼前色彩絢麗，惟妙惟肖，形態(tài)名異的燈籠給吸引了，我們倆二步并作一步飛快的來(lái)到燈籠的世界:紅包剪成的.幸福燈，剪紙制作憨態(tài)可掬的豬年燈，廢舊飲料瓶當(dāng)原料制成的鱷魚(yú)燈，還有各種平時(shí)被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈，繡球燈，花鳥(niǎo)燈……看的我驚訝不已。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處人群里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲，聞聲望去，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起議論著:“這是什么燈籠，用什么材質(zhì)做的，居然還會(huì)動(dòng)，還會(huì)走，太神奇了�！蓖蝗蝗巳豪飩鱽�(lái)一聲:“肅靜，想知道嗎？”
“想，”同學(xué)們立馬回答道。
“這是我用電腦編程制作出來(lái)會(huì)走會(huì)動(dòng)的機(jī)器人燈籠，厲害吧！”燈籠的小主人不無(wú)自豪地向身邊的同學(xué)們介紹著。
每一盞花燈上都有同學(xué)們出的燈謎，我在其中一盞花燈下停住腳步，不禁隨聲念道:“上上下下，不上不下。打一個(gè)字。”這是卡；“爺爺當(dāng)先鋒，打南北朝一人名�！边@是祖沖之；“啞姑，打一四字成語(yǔ)�！边@是妙不可言，我一下子猜出了三個(gè)燈謎。
“做花燈猜字謎，中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了知識(shí)，這就是我新學(xué)期的開(kāi)學(xué)記。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了作文200字
我們終于開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的`前一天我們看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課里有一位叫廖智的舞蹈老師，在汶川大地震中失去了一個(gè)一歲不到的女兒和一雙腿，你們知道嗎？一雙腿對(duì)一名舞蹈者是多么重要，就像是生命。但是她沒(méi)有放棄，她堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就可以成功，而夢(mèng)想是用一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想組成的，而我們要先完成一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想才能完成大夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
在2月18日，行知小學(xué)六年級(jí)的全體師生到十三中去了解了初中的學(xué)習(xí)生活，并觀看了那里的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們六年級(jí)的同學(xué)，今天冒著大雪，步行到十三中，去舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮�！巴郏⊙┖么蟀。 蔽覀兗娂姄纹鹩陚�，頓時(shí)，形成了一片傘的海洋。我們?cè)谡勌熘校瑏?lái)到了十三中，“真是漂亮呢”我自言自語(yǔ)到。剛進(jìn)大門(mén)，“團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣”這八個(gè)字便映入我的眼簾，過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了三樓的小會(huì)議室，在十三中工作的楊老師等我們就位后，便開(kāi)啟了他的嗓門(mén)：同學(xué)們……老師們，大家好！歡迎來(lái)到我們十三中，我很榮幸今天能代表……”楊老師簡(jiǎn)單地介紹了他們的十三中后，便開(kāi)始講起了每個(gè)月的具體活動(dòng)。只聽(tīng)臺(tái)下一片“沙沙”聲，許多同學(xué)都拿出了記錄本。我從楊老師的話語(yǔ)和PPT中，了解到：十三中一共46個(gè)班，初一、二各十六個(gè)班，初三則14個(gè)班；十三中的學(xué)生每天都有自習(xí)時(shí)間……
過(guò)了一會(huì)兒，從我們行知小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：陳馳睿，給我們講述了他的初中生活：一開(kāi)始，當(dāng)自習(xí)時(shí)，他有時(shí)會(huì)說(shuō)說(shuō)話，后來(lái)，則認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，便不再說(shuō)話，做小動(dòng)作，開(kāi)始認(rèn)真做作業(yè)，為了放學(xué)后，能有更多的休息時(shí)間……
在一個(gè)多小時(shí)后，我們?nèi)⒂^了他們的操場(chǎng)，那時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)快要被雪覆蓋了。望著遠(yuǎn)方的`銀白色，跑道上的線若隱若現(xiàn)，那操場(chǎng)比我們的操場(chǎng)大得多，還有專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng)……
在今天的開(kāi)學(xué)典禮中，我忘不了那八個(gè)大字，忘不了那片銀白，更忘不了學(xué)哥的那番話，雖然，開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束，可，我還是那么，記憶猶新，仿佛，我前一刻才剛剛進(jìn)入十三中的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了！時(shí)間過(guò)得真的好快！回想起自己以前的那些無(wú)知，真的好可笑！
初二的我曾想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，與丫頭們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己想過(guò)的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進(jìn)了初三的大門(mén)，曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲，已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補(bǔ)13歲所犯下的'過(guò)錯(cuò)，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來(lái)為中考奮斗，為人生的第一個(gè)目標(biāo)搏斗。
初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬，在無(wú)奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個(gè)血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，看看其他同我一樣的，在無(wú)奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最后的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，我的付出將要比同伴多出幾十倍！也許我會(huì)倒下，也許最后的勝利不屬于我，但是，我努力過(guò)就不會(huì)后悔。曾記得有人跟我說(shuō)過(guò)：“如果你有一個(gè)目標(biāo)，你努力了，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你不會(huì)后悔；如果你有一個(gè)目標(biāo)，卻從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)，最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，你一定會(huì)后悔。”是的，以前的我不覺(jué)得，但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了，真的要加油了！以前的那些，都讓它過(guò)去吧！現(xiàn)在，僅剩的一年里，并不是用這一年的時(shí)間來(lái)懺悔，而使用這一年的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)！
每當(dāng)老師提醒我說(shuō)：“初三要加油啊！”，我的心都在滴血，以前從來(lái)沒(méi)有感受到老師們的關(guān)心，父母的擔(dān)心，家人的期望，為什么我以前是那么的無(wú)知，那么的不知所謂，那么孤行，那么叛逆？為了報(bào)答他們以前對(duì)我的包容與關(guān)愛(ài)，我也一樣要努力，不管結(jié)果如何，都不能再讓13歲的我再次來(lái)到，14歲的我要加油，要讓那些不看好我的人對(duì)我刮目相看，要讓那些曾經(jīng)暗地否定過(guò)我的人大失所望。在這最后的一年里，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的！
最后，我還想對(duì)丫頭們說(shuō)：“對(duì)不起，夢(mèng)寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開(kāi)懷大笑了，為夢(mèng)寶加油吧！你們一定會(huì)理解我、支持我、相信我的，對(duì)嗎？你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的初三里，我們的承諾仍然在，不論時(shí)間長(zhǎng)短，相隔多遠(yuǎn)，我們的丫頭情仍在！”
夢(mèng)寶，我相信你，加油！
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。
早上，我很早起床來(lái)到學(xué)校，放下沉甸甸的書(shū)包，松了一口氣，坐了下來(lái)，把剛才的累拋到九霄云外去了。我拿出嶄新的語(yǔ)文書(shū)，就開(kāi)始讀起了課文：“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的`翅膀……”我瑯瑯的讀書(shū)聲透過(guò)窗戶(hù)，飄向天空。天上白云飄飄，仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭“胡程皓，開(kāi)學(xué)第一天就這么認(rèn)真，你真棒！希望你能持之以恒�！�
忽然，一陣雄壯的進(jìn)行曲在我耳邊響起，原來(lái)是要舉行升旗儀式了。我連忙放下語(yǔ)文書(shū)，來(lái)到門(mén)后，拿起班牌，就去整隊(duì)了。站在走廊上，我喊起了口令：“全體立正——！”同學(xué)們齊聲回答：“一、二！”“向前看齊，向前看！”同學(xué)們按照我的口令動(dòng)作一致、精神飽滿(mǎn)�！捌鸩脚埽 蔽覀冃埕耵�、氣昂昂地跑到操場(chǎng)上，整整齊齊地站在那里。這時(shí)，升旗手把繩子套在旗子上，國(guó)歌響起來(lái)了，國(guó)旗徐徐上升，我們恭恭敬敬地面向國(guó)旗敬禮。音樂(lè)停止之后，就是國(guó)旗下講話，我聽(tīng)得很認(rèn)真，直到升旗儀式結(jié)束時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，于是就帶著同學(xué)們退場(chǎng)了。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我學(xué)習(xí)中最快樂(lè)的一天！
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對(duì)的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我開(kāi)學(xué)以來(lái)的總結(jié)反思。
總結(jié)：開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考，我的`成績(jī)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險(xiǎn)。
反思：我應(yīng)該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。
以上是我的總結(jié)反思，我將努力改掉這些毛病。
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