(優(yōu))開(kāi)學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
似水流年的我已草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初活。初中以前,就對(duì)初中校園很深的,我很想長(zhǎng)大,這里的子,我以久的校園。
這里以后,我對(duì)校園的的好奇,再抑制住興奮的心情,與小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也的。稍不留神拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異。
初中的,是新鮮的,都新鮮!例如:的課程,有是以前的。的晚自習(xí)……等等
開(kāi)學(xué)天,永遠(yuǎn)是記憶猶新,那激動(dòng)的心跳還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的'奮斗了。同學(xué)和老師親切的笑臉,不禁蕩起陣陣漣漪。陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,得。
這天,在里看不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,是盡力那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
9月1日,愉快又Happy的假期結(jié)束了。
同學(xué)們都重新回學(xué)校,讓我也有一種重歸故鄉(xiāng)的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)一整天報(bào)到與互相交流暑假趣聞,大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開(kāi)學(xué)第一天不會(huì)有太多的作業(yè),卻在放學(xué)前,教我們數(shù)學(xué)的王老師來(lái)到教室,她環(huán)顧四周看著正在調(diào)皮打鬧的我們,表情嚴(yán)肅地說(shuō)道:“同學(xué)們!今天回去后,你們要好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備下堂課考試!
王老師剛說(shuō)完,全班就引起了大騷動(dòng),這可是開(kāi)學(xué)第一天。∈艿酵蝗淮驌舻耐瑢W(xué)們,立刻焦急地問(wèn):“王老師,考什么?”王老師賣(mài)關(guān)子地跟我們講:“我也不知道。”當(dāng)老師離開(kāi)后,同學(xué)們依舊七嘴八舌地互相對(duì)問(wèn):“考什么?”此時(shí),全班只有我一個(gè)是淡定的。直到放學(xué)回到家后,我才擔(dān)心起來(lái):“考什么?會(huì)不會(huì)很難?萬(wàn)一我考不出來(lái)怎么辦?萬(wàn)一考的是還沒(méi)學(xué)怎么辦?”自己簡(jiǎn)直成了“十萬(wàn)個(gè)為什么”!
星期一,本學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試即將開(kāi)始,我因?yàn)榫o張拿著筆的手一直在抖。發(fā)到試卷后的.我鎮(zhèn)定心情,仔細(xì)看了一下考試的題目,原來(lái)是三年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,第一項(xiàng)題目是計(jì)算題,我飛速地把它們都做完了。接下來(lái)的填空題也很容易,教室里的時(shí)間過(guò)得可真快?晌疫有一題來(lái)不及做,下課的時(shí)間就到了。這道題好像看見(jiàn)過(guò),但是想了很久,我還是沒(méi)能答出來(lái),一定是我在暑假?zèng)]有好好復(fù)習(xí)。這時(shí)我開(kāi)始真的緊張了,怎么辦?焦急萬(wàn)分的我還沒(méi)有做完全部的題目,試卷就被王老師收掉了。此時(shí),我的心情差到極點(diǎn),想:“這回可真的糟透了!
我在忐忑不安中,捱過(guò)了一個(gè)上午。下午王老師公布了考試成績(jī),連我們的“學(xué)霸”班長(zhǎng)只考了90分。很多同學(xué)都沒(méi)有拿到“A”——包括我。當(dāng)我看到試卷的那一刻,眼淚差一點(diǎn)掉下來(lái),此時(shí)我在心里不禁自己埋怨起來(lái):“自己為什么不好好的復(fù)習(xí)呢?這些都是老師已經(jīng)教過(guò)的題目,而我卻還是沒(méi)有把它們答出來(lái)。”看著自己的數(shù)學(xué)成績(jī),真是教訓(xùn)慘痛。
放學(xué)回家,異常難過(guò)的我,不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦,沒(méi)有認(rèn)真地把它當(dāng)回事,F(xiàn)在考了這么一個(gè)不好的成績(jī),我自己也很懊惱。可是,出乎意料爸爸知道后,并沒(méi)有責(zé)怪我,他摸著我的頭說(shuō):“開(kāi)學(xué)到校后,就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了,是給你自己的一次教訓(xùn),希望這學(xué)期的你能更加努力!甭(tīng)了爸爸的話,我擦干眼淚,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,我從原來(lái)的勝山中心小學(xué)轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我決定將在這個(gè)新的家庭中新的開(kāi)始,快點(diǎn)融入這個(gè)新的陽(yáng)光大家庭。所以我更要遵守校規(guī),好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做每個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
我將在這個(gè)學(xué)期做新的打算:
1、早上早起,用十幾分鐘的時(shí)間來(lái)朗誦課文,閱讀新的文章。
2、晚上睡覺(jué)前預(yù)習(xí)新的英語(yǔ)文章,新的'英語(yǔ)單詞。
3、上課時(shí)間不打小差,不講空話,專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師們講課,積極發(fā)言。
4、下課有不懂得問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,爭(zhēng)取把不懂得問(wèn)題都弄明白。
5、每當(dāng)一個(gè)單元過(guò)后,多做練習(xí),多看書(shū)。
6、課后作業(yè)認(rèn)真并獨(dú)立的完成,不懂得和同學(xué)一起探討,一起在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
7、和每個(gè)同學(xué)一起做朋友,不輕視,不做作。
在這個(gè)學(xué)校里,雖然這邊不能每天見(jiàn)到自己親愛(ài)的父母,但是我想只要我在這里好好學(xué)習(xí),自己肯努力,不讓父母擔(dān)心,這就是給我父母最好的回報(bào)。在這里我見(jiàn)到了新的老師,她們是那么和藹可親,我想我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)老師們?nèi)艘?jiàn)人夸的好孩子。雖然離別了以前的伙伴們,但是我有了新的朋友,新的伙伴,我也相信我們能在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)。離開(kāi)了家中那張小床,我在這里有了屬于自己的那張小床,屬于我們的寢室,我自己的床鋪,我會(huì)在這個(gè)小小的寢室里跟伙伴們一起維持環(huán)境衛(wèi)生,一起遵守紀(jì)律。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的目標(biāo),新的環(huán)境,我相信我會(huì)在這新的學(xué)期中改掉以前自己不好的缺點(diǎn),把以前的不好習(xí)慣改掉,把自己的優(yōu)點(diǎn)維持下去,努里做到好,我要像海燕一樣,不怕辛苦,勇往直前。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
一個(gè)寒假過(guò)去了,又迎來(lái)開(kāi)學(xué)了,終于可以再見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們和和藹的老師們了!
在這個(gè)學(xué)期中,我要跟家努力,不再像上學(xué)期那樣吊兒郎當(dāng)?shù)模缓煤脤?xiě)作業(yè),不好好認(rèn)真上課聽(tīng)講。我這學(xué)期一定要有認(rèn)真的態(tài)度,好好學(xué)習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué)了,我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松,更自在;蛟S我會(huì)沒(méi)規(guī)沒(méi)距,但是起碼我會(huì)坦然,不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受,而不是整天想著不可以想的事情,再這樣,我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的'一面。
我除了學(xué)習(xí)的天賦,我還能干什么?有些時(shí)候,有些事情,它們或許不能做個(gè)全面的評(píng)估,但也證明,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),我才有資本去驕傲,我才有理由去想,去實(shí)現(xiàn)本不該想的,或許自古英雄多磨難這句話才是王道。
第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)老師的嚴(yán)厲,還受到了英語(yǔ)老師的批評(píng),于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對(duì)我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。
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