【精選】開(kāi)學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，上自然課時(shí)，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)自然老師換成了一位和藹可親、風(fēng)趣幽默的男老師。一堂課結(jié)束，老師的姓我倒是忘了，可他上的生動(dòng)有趣的自然課讓我記憶猶新。
老師以“世界之最”為主題，給我看來(lái)很多精彩的圖片，講了許多美妙的故事。老師向我們展示了一幅海底世界的圖片，并娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)……那形態(tài)各異的巖石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斕的海魚、夢(mèng)幻般的大�！衣�(tīng)得正入迷，恍如身臨其境……老師話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)：“據(jù)科學(xué)家猜測(cè)，如果人類不保護(hù)環(huán)境，也許到了20xx年這種奇妙美景就會(huì)永遠(yuǎn)消失。到那時(shí)，當(dāng)你的孩子問(wèn)起你魚的味道，你只能遺憾的.搖搖頭，因?yàn)轸~早已從地球上消失。”
自然老師侃侃而談，從和人一樣高大的兔子到兩米高的巨馬；從一歲大的小河馬到與百歲老龜相信相愛(ài)……他講得每一個(gè)故事都那么引人入勝，我這才發(fā)現(xiàn)自然是那么的有趣，我愛(ài)自然課，也愛(ài)自然老師，老師為我在自然探索方面打開(kāi)了一扇窗。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，我的老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后，我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn)，學(xué)習(xí)就有可能退步，"第一集團(tuán)軍"的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)取"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀班干"等獎(jiǎng)狀時(shí)，辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的我的老師臉上那深情、欣喜的笑容......
俗話說(shuō)得好："一分耕耘，一分收獲。"學(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識(shí)之水，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，而美好的校園生活才剛剛開(kāi)始，在開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)生了許多事情。
剛來(lái)到學(xué)校，一切都是那么熟悉，過(guò)了兩個(gè)多月還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，依舊是那么美麗。進(jìn)到教室，同學(xué)們都掛著笑臉，彼此聊著暑假里發(fā)生的趣事。當(dāng)看見(jiàn)自己的好朋友時(shí)，就情不自禁的走上前去問(wèn)好，雖然我們?cè)谑罴倮镆步?jīng)常聯(lián)系，但還是非常激動(dòng)。就在此時(shí)，我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，她依然那么厲害，一踏進(jìn)班里，所有同學(xué)都瞬間安靜。然后，老師就跟我們說(shuō)了一件令人傷心的事情，那就是六年級(jí)要分班了。同學(xué)們的心情瞬間變得難過(guò)起來(lái)，雖然早在開(kāi)學(xué)前老師就給我們說(shuō)過(guò)要分班，但是同學(xué)們還是很難過(guò)。畢竟都一起學(xué)習(xí)整整兩年的同學(xué)了，早就成為了一個(gè)整體，而今卻要這個(gè)整體分開(kāi)，那肯定是不情愿。但這已經(jīng)是不可改變的事實(shí)了，只能接受。隨后，老師就開(kāi)始念分班的同學(xué)，許多人也開(kāi)始祈禱能和自己的好朋友分到一班，我也不例外，祈求著能和我最好的一位朋友分到一起。這樣在下課的'時(shí)候，就能在一起聊天了�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，我的好朋友一個(gè)都沒(méi)和我分到同一班，這樣我們見(jiàn)面的時(shí)間就更短了。因?yàn)榱昙?jí)作業(yè)更多，下課都基本沒(méi)有時(shí)間，而且畢業(yè)后也不知道會(huì)分到哪一所初中。這一分別，不知要過(guò)多久才能見(jiàn)上一面。我們一起走到了四樓，然后各自就分道揚(yáng)鑣。
到了新的教室，我也發(fā)現(xiàn)了許多熟悉的面孔，大多數(shù)都是我的同學(xué)。有些時(shí)隔多年的，在這里也再次碰面。過(guò)了一會(huì)兒，老師就過(guò)來(lái)了，然后就是一如既往的講述著班級(jí)紀(jì)律。每次新學(xué)期來(lái)了以后，老師都會(huì)給我們講紀(jì)律，最少都要講兩節(jié)課。過(guò)程中，老師還告訴我們她姓師。然后，老師就給我們簡(jiǎn)單的排了座位，我依舊是坐在中間偏后的位置。下課后，走廊里變得人山人海，全部都是分班后去找自己的好朋友。我也是這樣，為了去六一班我使勁往外擠，最終費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了六一班門前，把我的好朋友叫了出來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件特別巧的事情，我和他坐的位置竟然一模一樣，這才是真正的緣分啊！天下怎會(huì)有這么巧的事情，簡(jiǎn)直就是奇跡啊！在經(jīng)過(guò)了一陣敘舊后，因?yàn)闀r(shí)間的原因我們就道別了，然后以最快的速度奔回了教室。
這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師，沒(méi)想到的是教我們語(yǔ)文的竟然是馬衛(wèi)東老師，他來(lái)到班里就在黑板上寫了一個(gè)嚴(yán)字，這也代表他是一位非常嚴(yán)厲的老師。在這第一節(jié)語(yǔ)文課上，就非常全面地展示了他的嚴(yán)。只要有人犯錯(cuò)，就會(huì)好好的批評(píng)一頓。而且對(duì)于學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)，要求我們必須把語(yǔ)文書里需要背的課文提前背完。第一節(jié)語(yǔ)文課連書都還沒(méi)發(fā)，老師就把書上的古詩(shī)抄在黑板上讓我們回家背會(huì)�，F(xiàn)在別的班肯定還在講上課紀(jì)律，而我們已經(jīng)開(kāi)始背課文了。不過(guò)，我還是喜歡嚴(yán)一點(diǎn)的老師，只要不犯錯(cuò)，老師也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)你。畢竟“嚴(yán)師出高徒”嘛！
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不能再像暑假里那樣，要調(diào)整好心態(tài)迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期。新學(xué)期，新啟程，新開(kāi)始，六年級(jí)我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真不浪費(fèi)每分每秒，讓小學(xué)不再留任何遺憾！
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