【精品】開學(xué)初一作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的開學(xué)初一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)初一作文 篇1
今天，我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但是同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國國旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。
后來學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩、唱歌，才覺得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響�！暗谝豁�(xiàng)，升國旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國國歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉·原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好一篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能夠?qū)懙每蓯�。鮑爾吉？原野說杜甫的詩有一種真實(shí)的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛；齊白石的畫有一種純潔的可愛；著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛。他還認(rèn)為生活中的可愛是幫助、信任與誠實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫起文章是很輕松的，但是他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但我認(rèn)為它對(duì)于我來說很有用。
接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的.欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊�，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉·原野的報(bào)告，寫好每一篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
開學(xué)初一作文 篇2
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月過去了。大家又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們，我就高興的沒法用文字和語言來表達(dá)。
經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我也有了許多新的收獲：
一、學(xué)好了課本的知識(shí)
在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會(huì)。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會(huì)布置摘抄，讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會(huì)看一些書籍、報(bào)紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞，這不僅僅開闊了大家的視野，還讓大家開闊了知識(shí)面。
三、加強(qiáng)了寫作能力
我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級(jí)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候經(jīng)常問家長(zhǎng)不會(huì)的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會(huì)一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會(huì)對(duì)答案，如果我的錯(cuò)了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的.題我就會(huì)做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的，每當(dāng)大家有一點(diǎn)兒進(jìn)步，老師的臉上就會(huì)洋溢著笑容，所以大家要爭(zhēng)取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
開學(xué)初一作文 篇3
開學(xué)啦，今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早，在熟悉的道路上走著，沒一會(huì)兒我就來到了熟悉的校園，校園里面的同學(xué)來了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍，我看到黑板上寫著幾行字：1.昨日沒來校打掃衛(wèi)生的同學(xué)去包管區(qū)打掃衛(wèi)生，2.填寫表格，3.報(bào)名。見此，我放下書包，來到包管區(qū)，看到地上有很多積累的樹葉，撿了好長(zhǎng)時(shí)間�；氐浇淌遥以谥v臺(tái)前拿了兩張表格，填好后排進(jìn)了報(bào)名的隊(duì)伍當(dāng)中，到了我時(shí)，我沒有說“唐老師”，以至于重新排隊(duì)，第二次報(bào)名，我上前說：“唐老師，我不訂牛奶，總共是613元。”
接下來便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí)，前面的王明還沒來，我?guī)退贸隽俗鳂I(yè)，哇塞!大練只寫了一半，到處是空白，練字有很多地方都沒描。等大家都到齊后，唐老師發(fā)話了：“現(xiàn)在從1號(hào)開始，一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況，說出自己的`優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)�！钡谝粋�(gè)是楊明，他說：“我的優(yōu)點(diǎn)是寫閱讀訓(xùn)練時(shí)很認(rèn)真，缺點(diǎn)是默寫和描紅時(shí)字不是太好�！�，這時(shí)，趙晟棟提問了：“你為什么字不好，能不能具體說一說?”他說：“因?yàn)槲覍懙臅r(shí)候不認(rèn)真�！碧评蠋熣f：“等會(huì)說的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地�！比缓笫菂俏�，他說：“，我給自己打的等第是良好，我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了，缺點(diǎn)就是寫的時(shí)候字不好�！边^了許久，接下來就是我了，我調(diào)整呼吸，走了上去，說道：“我給我打的等第是良好，因?yàn)樵谶@個(gè)假期，我將所有作業(yè)全部完成了，沒有剩下任何作業(yè)，缺點(diǎn)就是寫閱讀的時(shí)候不認(rèn)真，導(dǎo)致字不是太好�！�
這次報(bào)名與以前真是大不相同，還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
開學(xué)初一作文 篇4
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到很多的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等
在開學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的`目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的！”
開學(xué)初一作文 篇5
這天，我按計(jì)劃一樣，從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣，情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的情緒一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。此時(shí)本來我以為自我就是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧�？蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的.心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學(xué)最先嘗到的卻就是“痛”。真就是令人意外。
之后我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，此時(shí)校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢？那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢？此時(shí)我一下子茫然了，這就是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自我的事情，雖說嗎我就是一名中學(xué)生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無選取，此時(shí)務(wù)必要完成作業(yè)，務(wù)必走出那里，也務(wù)必出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力，令我充滿斗志。
這就是，我沒想到的就是這味道竟就是酸酸的。
剛開學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再就是小孩子一樣玩耍了。
開學(xué)初一作文 篇6
9月1日上午，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲页蔀橐幻迥昙?jí)的小學(xué)生了。雖然我對(duì)暑假是有一些不舍，可是，一想到要坐在新的教室、面對(duì)新的老師，遇到新的同學(xué)，還會(huì)發(fā)新的書，我就高興起來。
我穿過被圍得水泄不通的分班名單欄，剛找了幾張名單就又被擠了出來。我沿著邊又?jǐn)D了進(jìn)去，一連看了好幾張才找到我的名字，一看班級(jí)，五（7））班。該找班級(jí)了，媽呀！我整整找了三棟教學(xué)樓才找到五（7））班。唉，又是在四樓，四年級(jí)時(shí)在四樓，爬樓梯爬得好辛苦，沒想到五年級(jí)還得爬樓梯，就當(dāng)鍛煉身體了。
坐到教室里，覺得新的`班主任和語文老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，但經(jīng)過兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)班主任是有那么一點(diǎn)嚴(yán)肅，語文老師很幽默。這樣最好不過了，上完緊張的數(shù)學(xué)課剛好需要放松一下，上活潑的語文課就當(dāng)是在輕松自己，所以這樣不就剛好嗎？
我真希望以后的老師也是這樣的，我還希望我能和同學(xué)們好好相處。
第二天，我對(duì)語文老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)語文老師不僅幽默，而且讀書的聲音悅耳動(dòng)聽，我聽得如癡如醉。
第二天，我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新老師，第一個(gè)是體育老師，叫做石范，石老師人是瘦瘦的高高的，給人一種很健壯的感覺。第二個(gè)老師是英語老師，到現(xiàn)在我都不知道她叫什么名字，因?yàn)樗屛覀兘兴齅issDing，意思是：丁小姐。因此我推測(cè)她姓丁，所以就是丁小姐。她教我們的方法很特別，是邊做游戲邊記單詞，這種方法我覺得很好，因?yàn)樵谟螒蛑胁恢挥X就記住了單詞，一點(diǎn)都不覺得難 。
在班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，不過那是因?yàn)槲乙姷搅巳⑺哪隂]見的好朋友，我們一直在一起，所以才沒認(rèn)識(shí)新的朋友。班里面的墻上，都是一些名言名句，讓我覺得泡在知識(shí)的海洋里一樣。以后我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
開學(xué)初一作文 篇7
我來自四川，因?yàn)橄胩顖?bào)師范類學(xué)院，所以從一千多公里外的巴蜀之地，來到了這個(gè)淮河北岸的城市。八號(hào)那天，姐夫送我到宿舍安頓好我之后就離開了。那一刻我是告別了家人，真正開始獨(dú)自面對(duì)生活，出門即社會(huì)這句話，或許我比其他來自省內(nèi)的學(xué)生更能理解，從此以后我更多的是要靠自己照顧自己了。
初來乍到，我吃不慣這里的面食，聽不懂這里的語言，也不習(xí)慣這里的氣候，總之這個(gè)陌生的.地方帶給我許多不習(xí)慣的感覺，但是也給我?guī)碓S多新鮮感。我相信，在不久的將來，我會(huì)很好地適應(yīng)這個(gè)美麗的城市，也會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，好好生活，最終能夠遇見最好的自己！
開學(xué)初一作文 篇8
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多伴侶，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)必定都會(huì)增加，本身能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活必定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
伴侶知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)安靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。本來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板紛歧樣了，由傳統(tǒng)的黑色，釀成了墨綠色；教室也比本來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變革。當(dāng)然這不但僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的弊端還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不絕，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在訴苦假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的'……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老弊端沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不外是舊檔案罷了。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
開學(xué)初一作文 篇9
不知不覺，一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來了新的學(xué)期。
開學(xué)的第一天，我們搬了新教室，在原來教室的上一層。老師給我們發(fā)了新 課本，我望著嶄新的課本，下定決心：這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣; 像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開學(xué)第一周，我又見到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩 耍、嬉戲和學(xué)習(xí)了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學(xué)們依舊活潑可 愛。我發(fā)現(xiàn)，有的'同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)變得更文靜、更聽話 了，有的同學(xué)卻更調(diào)皮了??我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂老師都換人了。
一下課，我和同學(xué)們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的經(jīng)歷和 一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游，參觀了故宮、天安門廣場(chǎng)，看了升旗儀 式;有的同學(xué)去大海旅游，變黑了;而我呢，去了威海、青島??通過交流，我 們互相之間都增長(zhǎng)了見識(shí)、見聞，也更加熱愛我們美麗的祖國了。
開學(xué)第一周，我還通過看電視，接受了關(guān)于“愛和愛國”為主題的教育。
開學(xué)初一作文 篇10
開學(xué)第一天，李明也來青春中學(xué)讀書了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去 公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道。“啊!” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當(dāng)李明醒來時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽，我一定要在開學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來!”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的.身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué)了，可當(dāng)李明推開門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
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