精選開學有感作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開學有感作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學有感作文 篇1
《開學第一課》這個節(jié)目已經(jīng)陪伴我七年，每年的節(jié)目都會讓我受益匪淺，今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……
孝，這個提起簡單，做起不易的事情，要說堅持，那更是難上加難。這個字眼富有深切的意義，老人和子女組在一起即為孝。“童話大王”鄭淵潔的故事中講到：他的父親總在半夜起床為他灌墨水，只為不讓他打斷思路，妨礙寫作。父母總是默默的為我們做著，他們不圖回報，一心只有自己的兒女，他們可以不顧自己的安危和處境，一心只想保護自己的兒女，這便是世界上最偉大的愛。但為人子女的我們，何曾為他們做了些什么？
時間在手指間流走，它從不為任何人所停留，父母的發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲，我們也漸漸長高；父母的后背開始漸漸彎曲，而我們卻學會了頂嘴；父母的臉上有了皺紋，可我們卻開始煩他們，覺得他們十分嘮叨�？晌覀兒卧脒^，如果有一天父母不在了，你再也聽不到他們喃喃的教誨和嘮叨了，那時你會想后悔，可是已經(jīng)來不及了。
孝是一種美德，只要我們能從身邊的小事做起，去關心他們，呵護他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶，為母親揉一揉肩，他們都會無比的欣慰和感動。
孝，這個最莊重的'字眼要銘記于心，永遠的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話的意思“孝，樂其志，不違其心。”孝，從身邊做起，從點點滴滴做起，從小事做起，因為你孝順的并不是他人，而是給你養(yǎng)育之恩的父母，所以你應該去孝順他們，去愛他們，這就叫親情！
開學有感作文 篇2
我的小學六年的生活“哧——”的一聲，轉瞬之間便消逝了，我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長……
新
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”！因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓；也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”！但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
語文老師
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的`地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
歷史老師
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領我們在歷史的長河里暢游�！奥牥�，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲；看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的；想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的；說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們全新的學習態(tài)度，全新的學習環(huán)境，全新的學習面貌與那全新的學習成績！這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
開學有感作文 篇3
今天晚上我本來是要看《開學第一課》的，但是我去背課文了，所以錯過了一節(jié)班隊活動，后來我才打開電視觀看。
第 三節(jié)的班隊活動的演講老師是英雄試飛員李中華老師。我以前在《小讀者》上讀過他的故事，講述的是他有一次用我國自主研制的殲１０這架新型戰(zhàn)機試飛低空 大表速的時候，突然，有一側的機翼有點損壞，還有連機翼和機體的鉚釘被吸出，機體和機翼之間裂開了一條微小的裂縫，因為鉚釘被吸出，導致了油箱漏油，而且 一但油滴到了發(fā)動機上面，就會引發(fā)一場空中悲劇，但是正是因為他有夢想要把我國自主研制的第一臺戰(zhàn)斗機開回去，要把最珍貴的科研資料帶回去。最后，他 完成了自己的使命，也就是完成了自己一個夢想。
的確只要每個人心中有夢想，就會激發(fā)自己的潛能，為著自己的夢想而努力，而奮斗。任何一個人都會有自己的'夢想，只要自己要堅持不懈，為著自己的夢想去奮斗，我們還不能盲目的去奮斗，要有一個計劃。
通過這開學第一課，我感受到每一個人都會有自己的夢想，夢想都是不斷的變更，但是為了自己的夢想努力的成功者都是最值得我們學習，值得我們敬佩。
讓我們?yōu)橹约旱膲粝肴^斗吧，相信吧，一切皆有可能！
開學有感作文 篇4
明天就要開學了，多傷感。
但我依然能保持淡定。盡管，我的作業(yè)還沒有寫，仍然與剛到手時一樣的完美如初。
我也不知道為什么可以保持這樣的淡定，其他同學聽說開學作業(yè)得交，然后幾天加班抄完了答案。其實發(fā)下來一本本作業(yè)的時候，老師嫌麻煩，就順帶著答案一塊發(fā)了下來。
可是，我最討厭的就是抄答案了。我寧愿自己做，可現(xiàn)在看來也做不完了，越看越心慌，于是依然淡定地坐在電腦旁，云淡風輕地玩著電腦游戲，看著昨天還沒看完的電視連續(xù)劇，還美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其實，我對自己的學習心里一點底都沒有。我真是欠扁的性子，典型的不見棺材不掉淚，總感覺離高考還遠，所以都拋出去不想考慮。可是一個寒假已經(jīng)把我養(yǎng)懶了，真不知道開學后還能不能適應那繁忙又枯燥的學習生活。
想著，我們高一一個小小的期末考前的習題就把我們累得渾身乏力，半死不活的，如果到了高三，面對著大量大量的.題，真不知道會不會做著題都能干嘔出來。
如果什么時候，學生的學習不再是一味的做題就好了。如果我們都要正確高效的學習方法，是不是就不用像現(xiàn)在這樣累了呢？有的人一天到晚都在學習，學的腦子都傻掉了，上出來學成了神經(jīng)病，更談不上找工作了。
我突然間覺得現(xiàn)實生活很殘酷，也很可怕，我們以前常聽的一分耕耘一分收獲，付出就能得到回報，好似真的是一個個美麗的謊言，就拿學習來說，如果沒有好的、高效的學習方法，哪怕再努力，得到的回報可能會很少，真的是事倍功半。
現(xiàn)在的應試教育也很殘酷，很片面，通過一張考卷就間接地決定了一個人的一生�？墒�，考卷對學生來說也有適應性的，也許在同一個時間，會因為外界很多突發(fā)因素而導致結果不同，導致本該有好成績的也沒能考好。
總之，不管怎樣，不能改變壞境，就去學會適應它吧。
我漸漸懂得，其實在這個世界上活著，只要能活下去，每個人都很了不起。
至于究竟怎么個活法，就要看個人了。
開學有感作文 篇5
寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了.六年紀,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到．
新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變�。∫琅f還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題......
度過了無聊的'一個寒假，終于都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的＂戰(zhàn)斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了�。┎贿^，還是不能太放松的�。�
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶．不過，還是比較開心的啦！
開學有感作文 篇6
今天，我和姐姐要開學了，我懷著忐忑的心情來到了學校，因為我怕我學不會新的知識，可是，當我看到媽媽，我就下定決心一定要好好學習。很快，來到了學校了，一進門口，我發(fā)現(xiàn)，學校跟原來沒有什么變化，唯一一個變了的是我們，我們又長大了1歲，又多學了很多知識。
當我來到宿舍，我就下定決心今年一定要比去年學得更好，初中考個好成績，要超過宋思雨，我收拾好東西，來到了教室，劉老師還是像往常一樣在門口等候著我們，我走到位置上，看到同學們都在認真地讀書，我就更加明確了目標，就算不超過宋思雨，也要超過姐姐。我以后要更好地讀書，更認真地讀書，不會的及時問老師，會的就積極舉手，會的沒有把握的也舉手，如果錯了，就聽聽別人是怎么說的，好好記住，不會的.請教請教老師或會的同學，以后，我會更上進的。
我有了新的目標，就要朝著新的目標努力。
開學有感作文 篇7
中國自古被稱為“禮儀之邦”，今天，我看了《開學第一課》，對這句話有了更深的了解。
禮，是每個人最重要的一件事，文明禮儀不僅可以體現(xiàn)出一個人的知識與學問，還可以表現(xiàn)出一個人的道德與素養(yǎng)。文明禮儀是每個小學生應該做的.。那么，禮是什么呢？
禮就是在公共場合中，我們應做到：不大聲喧嘩；不隨地吐痰；不在墻上亂涂亂畫；不插隊；要遵守規(guī)定與紀律等。這是禮儀。
禮就是在學校中，我們應該做到：看見老師主動打招呼；升國旗時佩帶好學生證、紅領巾；上課時發(fā)言要先舉手；上課認真聽講；善于傾聽別人發(fā)言；每天按時按質完成老師布置的作業(yè)；不跟老師添亂。這是禮儀。
禮就是在家中時，我們應該做到：自己起床，早上見到父母問好；不跟爸爸媽媽頂嘴；不與爸爸媽媽吵架；不讓爸爸媽媽擔心自己。這同樣也是一個人禮儀的表現(xiàn)。
如果世界上沒有了禮儀，如果宇宙間沒有了禮儀，那么這將是一個不文明，不美麗的世界。所以，讓我們一起來將禮儀，禮貌去傳遞，到世界各地。在公交車上讓坐；見到老師問好；認真傾聽別人的意見與發(fā)言；尊重別人的權利；不在公共場合隨便插隊……這所有的事例，都是禮儀的表現(xiàn)。
同學們，讓我們把“禮”傳到世界各地，讓禮儀之花永駐人間。
開學有感作文 篇8
昨天，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的節(jié)目，《開學第一課》。這次的主題是：夢想。夢想，多美的一個詞啊。每個人都擁有自己的夢想，這個夢想像個種子，從小就埋在自己的心中。直到長大、發(fā)芽、開花、結果…… 第一節(jié)課的主題是：“有夢就有動力”。 這一節(jié)課，給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨，也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說，當她還只是個飛行員的時候，她看見楊利偉登上月球，舉著中國的國旗，四處揮舞。
那年她是23歲。而現(xiàn)在，她已經(jīng)用自己的行動來完成了自己的夢想：成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們，夢想雖遙遠，但只要付出努力，就能完成自己的夢想。 我們還看到了13歲的.跳傘運動員付麗娟。她是整個跳傘集訓隊最小的隊員，她從小就對跳傘有著很大的興趣，所以，她付出自己全部的努力，咬牙堅持到了最后。她成功了！ 第二節(jié)課的主題是：“有夢就要堅持”。 這次，我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師：廖智。她雖然失去了雙腿，但她依然那么美麗，那么自信。她曾拒絕接受假肢，拒絕接受勸解，拒絕接受這個令人心碎的事實。但是，夢想的力量使她重新站了起來！ 是啊，夢想的力量是偉大的，不管你遇到了什么困難，夢想的力量總能讓你萌生新的希望！ 第三節(jié)課的主題是：“有夢就能出彩”。 第三節(jié)課，著名鋼琴家朗朗來到了現(xiàn)場。他說，他也是因為夢想，才成為這么出色的鋼琴家。
朗朗是在小時候看《貓和老鼠》，看到湯姆貓穿著燕尾服，彈著鋼琴，下面有很多很多人聆聽。他因為這個，從小就立下要學好鋼琴的夢想。知道有一天，朗朗也能像湯姆貓一樣，穿著那樣的燕尾服站在舞臺上，為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢想，堅持過，就會成功、出彩。
開學有感作文 篇9
一塌糊涂又傻里傻氣的男人，不想再用痛徹心扉的凄絕來書寫我的故事?女人愣一下，她說你一直沒有回家�？础堕_學第一課》有感作文這是千載難逢的機會。如果下學期他拿不到三好學生獎狀您再開除他行嗎；他睡了一會兒，不放心她，悄悄起來，躡手躡腳走到她身邊，冷不防抱起她，抱到了炕上。
懷著疑問我看了起來，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當大家丈二和尚摸不著頭腦時，主持人請“神州”9號航天員劉洋為大家講述。劉洋說，宇宙是無邊無際的，比她想象的要大的多：長長的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時候了，大家一個個都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團，可好玩了。最后，她總結了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛運動，更要會發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會在你眼前。
山區(qū)小學的教師劉麗莉隨著第二節(jié)課的鈴聲走上講臺，她今年才二十幾歲，在這個花季年齡里，許多女孩兒都在享受，誰會去貧困山區(qū)受苦呀！可劉老師不，她也是從山里走出來的，劉老師用大愛成就孩子們的幸福，她手把手教孩子們美術、體操等山區(qū)孩子根本不可能學到的知識。劉老師播種了美、傳遞了美。讓山區(qū)的`美發(fā)芽、結果。所以她理所因當?shù)谋蝗朔Q為最美的老師，這不就是創(chuàng)造美嗎？
體操隊隊員陳一冰也上了場。他在倫敦奧運會上為祖國貢獻了自己，主持人問他為什么會贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者。可由于同伴們的互相支持，互相鼓勵。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵就是傳遞美。
開學有感作文 篇10
暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了.初一了，已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到． 新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀的'我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題......
度過了無聊的一個暑假，終于都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象． 看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！ 依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！ 開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶．不過，還是比較開心的啦！
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