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初二開學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-29 05:51:50 開學(xué) 我要投稿

【精選】初二開學(xué)作文集錦7篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二開學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初二開學(xué)作文集錦7篇

初二開學(xué)作文 篇1

  今天下午,天空沒有一絲云,猛烈的陽光照在人們的臉上,讓人們感覺到火辣辣的熱。

  在被陽光烤的猶如油鍋的操場上,同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的?赏瑢W(xué)們心里比這個(gè)還要還要熱上一百倍。

  當(dāng)當(dāng),下午兩點(diǎn)已經(jīng)來到,幸運(yùn)女神已經(jīng)悄悄來到老師和同學(xué)旁邊,把祝福給了全校師生。

  “咚,咚……”在這鼓樂齊鳴聲中,開學(xué)典禮正式開始,領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎(jiǎng)教教學(xué)金頒獎(jiǎng)大會暨開學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財(cái)務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長陳列平、主持人季仲彬副校長。

  “下面宣布獲獎(jiǎng)名單……”葉老師說。此時(shí),全場的氣氛馬上緊張起來。因?yàn),大家都想知道誰是第一名獲獎(jiǎng)!靶∪后w創(chuàng)優(yōu)第二名:……校長室!毙iL聽了眉開眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢,有的老師悄悄的走到隊(duì)伍的最后面,可能是因?yàn)橛X得他那個(gè)辦公室不能獲獎(jiǎng);有的老師抱著一絲希望,祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu);有的……

  “哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來是為學(xué)生年段前五名頒獎(jiǎng)了。 “第五名:葉田恬。第四名……”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,第一名是,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。第一名是XXX(什么名字我也忘了)。下面是我最激動(dòng)的時(shí)刻,馬上就要頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)了!跋旅骖C發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng),”葉老師說,“(1)班……”我急的像熱鍋上的螞蟻,想:還沒到五年級,快點(diǎn)啊!終于倒了五年級,我很緊張,想:“怎么上臺啊?比起上臺我可是沙場新兵啊!接過紅包時(shí)要不要敬隊(duì)禮?“(2)班葉威辰,吳家豪,吳曉……”講到我的.名字了,我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了。季老師給我一個(gè)紅包,我敬了個(gè)隊(duì)禮,雙手接過紅包。等到老師走遠(yuǎn)了,我悄悄把紅包打開一看,里面裝著嶄新的二十元人民幣,和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想:今天,我榮幸的獲獎(jiǎng)了。但是,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。

  我們在城東中學(xué)積極健康,熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂生活著。在這里我們享受城東精神的激勵(lì)熏陶;在這里我們享受園丁的呵護(hù)培育;在這里我們享受書香校園感悟啟迪;所以,我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力總是那么充足;我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習(xí)成績總是那么優(yōu)秀。

  讓我們在城東這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

初二開學(xué)作文 篇2

  時(shí)光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開始,這個(gè)學(xué)年我的成績一定會上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的`想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

初二開學(xué)作文 篇3

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班有很多不足,因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺,當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員,他每次集隊(duì)都慢吞吞,平時(shí)又懶懶散散,有時(shí)連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說話,而且周圍的同學(xué)都會被影響到,還好老師已經(jīng)察覺到了,換了第2個(gè)人選。

  在開學(xué)第一個(gè)星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班,以便觀察這些班干部做得合不合適,到了第2個(gè)星期再確定。

  到了第2個(gè)星期,班干部終于確定了下來,那是我們都想知道的。語文科代表:小詩,數(shù)學(xué)科代表:小雅,英語科代表:我,班長:小華,副班長:小謙,紀(jì)律委員:小旺,我對他們都有一些看法。班長:她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個(gè)很好的.班長。副班長:他自己都管不好,更別說管別人了。語文科代表:她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數(shù)學(xué)科代表:她不緊不慢,是我見過最好的科代表,之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,就是她有這種品格。紀(jì)律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個(gè)學(xué)期大家萬萬想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然,不出老師所料,小旺進(jìn)步多了,所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯(cuò)都能改變。

  開學(xué)以來,基本上每個(gè)人都被這位教法獨(dú)特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任!

初二開學(xué)作文 篇4

  時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)三年級的小學(xué)生也將要踏上四年級的教室,說明我又邁進(jìn)一大步。

  以前我很高興,因要升三年級而興奮,F(xiàn)在又要升四年級感覺到時(shí)間可真是那一瞬間就這樣飛快地過去。我還記得小沈陽在小品“不差錢”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過去。我覺得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的。記得以前學(xué)過的課文《和時(shí)間賽跑》里說過,人雖然永遠(yuǎn)跑過不時(shí)間,但是可以比原來快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的'時(shí)間再短也會覺得很漫長的。

  上四年級后,我將會迎來怎樣的考驗(yàn)?因?yàn),上四年級后,再過兩年就是六年級的畢業(yè)生,考試必須要專注,要不然就會在這個(gè)地方跌倒的。況且,到四年級任務(wù)會加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開始,我的放松時(shí)間必須減少,為以后,我必須作出犧牲!

  快要開學(xué),我的心可真是無比激動(dòng)。

初二開學(xué)作文 篇5

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!

  ”可是,面對一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的.開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!

  ”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

初二開學(xué)作文 篇6

  開學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績,就要比別人多一份認(rèn)真!我堅(jiān)信自己是可以做到的,因?yàn)橛辛顺跻蛔鳛殇亯|,作為這個(gè)陌生開端的“好事情”嘛!

  第一節(jié)的班會課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個(gè)小本子,歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實(shí)作為初二的學(xué)生,我原本就應(yīng)該有一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡單的道理:初二是起著承上啟下的“過渡作用,容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長大越糊涂嘍!

  第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因?yàn)樵诔跻粫r(shí)他曾經(jīng)跟我們說過他會教我們兩個(gè)學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的圖像,卻見同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個(gè)矯健的身姿,一副搞怪的模樣--啊哈,真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!

  可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”?墒撬f的“小學(xué)詞匯”,我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒有充分的詞匯累積,寫起作文來簡直是亂了套,嘖嘖!

  連續(xù)兩堂語文課,聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認(rèn)識,看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個(gè)大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。那時(shí)候的語文老師,也是很講究對我們的持筆、作文的訓(xùn)練,有一些時(shí)候,明明正是畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)的.好時(shí)光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學(xué)們怨聲連連,我當(dāng)然也不例外?墒峭ㄟ^六年級的訓(xùn)練,我也懂得了堅(jiān)持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實(shí),可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來她說我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!

  看得出新學(xué)年里大家對于新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個(gè)磨合期,不是嗎?一個(gè)班70人,科任老師也不可能一下子認(rèn)識我們,可是我們必須學(xué)會去適應(yīng)老師的教學(xué)吶!

初二開學(xué)作文 篇7

  今天,開學(xué)了,我準(zhǔn)備好,早早地去上學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲。哇,太給力了,我的班級升遷到了2樓,我自然也高升了,成為二年級的學(xué)生了,要給新生樹立一個(gè)好榜樣。

  我的教室讓我歡喜,整潔的桌椅,干凈的黑板,嶄新的書本,墻上的新欄目,那里有我?guī)椭鷦e人的照片,太給面子了。我從窗戶看出去,下面的操場整修了一番,刷了藍(lán)色的油漆,變得嶄新嶄新的',好像變大了,跑道好像變長了。

  更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學(xué)們,鄭好同學(xué)怎么不見了?原來她轉(zhuǎn)到香港學(xué)校去了,讓我有點(diǎn)沮喪,沒關(guān)系,又來了一位新同學(xué)張愃,扎了一個(gè)馬尾辮,很文靜,很可愛,正捧著新書看。

  我的座位也作了調(diào)整,又有了新的鄰居同學(xué),大家爭著說新鮮事,我們有說不完的話,我就請了5位同學(xué)到我家作客,我們玩老鷹捉小雞游戲,看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯,謝謝阿姨了,因?yàn)樘矚g了,阿姨燒了2鍋面條才夠吃,都說以后還要來吃面條。

  今天,開學(xué)的第一天,有這么多開心的事,我太高興了。

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