【精品】初一開學(xué)作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初一開學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一開學(xué)作文 篇1
“七年五班,七年五班!蔽以谛睦锬钪。剛踏進(jìn)教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門最近的那個(gè)空位子,看著別的同學(xué)都有說有笑,我倍感孤獨(dú)。
坐在位子上發(fā)呆了好一會兒,老師來了。一頭清爽的短發(fā),一臉和藹的`笑容,立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹,便開始點(diǎn)名。因?yàn)檫有同學(xué)沒到,老師就開始在班里挑選“門神”,可沒有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”門神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí),他還愣愣地看著老師,不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門口站上六十秒就可以進(jìn)教室了,可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開始都是愣在那兒的,既無奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人,站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去,不管我怎么勸都沒有用,只好任他傻站在門口。這次的”門神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來我們排了座位,講了紀(jì)律,我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來,七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師,可愛的同學(xué),我又怎么會不快樂呢?
七年五班的第一天完美收場了,我相信七年五班的將來定會更加燦爛!
初一開學(xué)作文 篇2
暑假過完,新的學(xué)期開始了,我懷著既興奮又緊張的心情來到了學(xué)校,來到了班級。
來到教室后我發(fā)現(xiàn),我們班新來了兩位同學(xué),我想和他們說話,想和他們成為朋友,可是他們說話我聽不懂,他倆都是從外地來的。
這時(shí),新學(xué)期第一堂課的鈴聲響了起來,因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)新班主任,所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的.時(shí)候,是開學(xué)的第一天,老師讓家離學(xué)校近的同學(xué)去學(xué)校打掃衛(wèi)生。我一聽就去了,那是我還不知道換了班主任,見到同學(xué)聽他們說了我才知道,新學(xué)期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道后就開始猜測新老師到底兇不兇,長什么樣子呢?可是我看見后感覺和我想的一點(diǎn)都不一樣,新老師說話非常溫柔,對同學(xué)很有耐心,講課也很有意思。我有這樣的好老師,我感到非常高興。
開學(xué)這兩天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多變化,在這個(gè)新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),讓大家看到一個(gè)嶄新的我。
初一開學(xué)作文 篇3
今天,我們開學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學(xué)里會不會有我的朋友?學(xué)校有沒有什么變化?
在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識了新同學(xué),我來細(xì)細(xì)給說說吧!開學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的`名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中,我們的語文老師說了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒有人就阻止你成長,除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?
老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師 一一王利鴿,英語老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,初一二班。
初一開學(xué)作文 篇4
我們帶著逾快的心情拋棄暑假,以高興的心情開懷擁抱新學(xué)期。
來到課堂,我的同學(xué)們都高高興興的在為新學(xué)期做準(zhǔn)備。只是有幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生愛抱怨說暑假這么快就完了,我還沒玩夠呢!我也在為新學(xué)期做打算,一定要好好學(xué)習(xí),不要像三年級一樣,考試排到了十九名。我要好好學(xué)習(xí),爭取考第一,達(dá)到第one,超過我前面的.人。剛剛上課,老師也以快樂的心情和我們打招呼,我們雖然因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)樓拆了,被轉(zhuǎn)到本縣的第三中學(xué)。但我們還是要和在學(xué)校里一樣,要好好學(xué)習(xí)。
我們都和老師都很渴望開學(xué),因?yàn)樽约旱睦硐脒都沒實(shí)現(xiàn)呢,我相信!只要肯好好學(xué)習(xí),無論怎樣都要考第一!這就是我的理想!話是這么說,可是要經(jīng)過千辛萬苦才能完成,但是我看到了同學(xué)們的激情,雖然學(xué)校離我們非常遠(yuǎn),但是同學(xué)們照樣也按時(shí)到了校。并且還早早的,比以前要更早了。我們的老師都夸我們長大了,更潮一點(diǎn)說就是升級了,哈哈,終于開學(xué)了!開學(xué)就是我們學(xué)生的大聚會,所有的人臉上都帶著歡笑!
初一開學(xué)作文 篇5
伴隨著炎炎夏日的離去,暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開學(xué)的前幾個(gè)晚上,我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),是因?yàn)榧訂?也許吧,能見到久違的好友,一定會發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎?也許吧,這學(xué)期的競爭壓力會更大更激烈……盡管暑假的時(shí)光如流水一去不返,但我卻收獲了許多,舞蹈九級證書到手,每天堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會了游泳,我很自豪因?yàn)槲覜]有像以前那樣“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然,我每天也會去上興趣班,希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。
新的學(xué)期,嶄新的開始。班主任不再是以前那個(gè)熟悉的Mrs.Shing,而換了個(gè)嚴(yán)厲的美女老師——胡老師,她在任何方面都嚴(yán)格要求我們,希望我們能做到最好,當(dāng)然,我們也會配合。盡管邢老師還是我們的英語老師,但我們不能像以前那樣,天天能見到她,心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是,我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師,他與我想象的有些不同,上課的語速較快,可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式,開始有些不適應(yīng),希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今,我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”,因?yàn)閬砹诵┬碌耐瑢W(xué),盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見面,但還是比較陌生。同學(xué)多了,好同學(xué)也多了,這給我?guī)砹藷o形的壓力。希望大家以后能好好相處,互相幫助,形成一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。
八年級——一個(gè)重要的階段,是我初中時(shí)期的一個(gè)加油站,我要一改以前的`粗心大意,因?yàn)槔蠋熣f過“粗心和不會在考試時(shí)都是同一個(gè)結(jié)果”,同時(shí)語文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng),所以我會按照老師的要求,每天閱讀半小時(shí),利于擴(kuò)展我的知識面,豐富我的詞庫。媽媽一直說我其實(shí)不是不會寫文章,而是膽子太小,總覺得這樣不能寫,那樣也不能寫,所以這學(xué)期我會試著放開包袱,試著讓自己大膽起來……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理,盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了,但是我不會因此而放松警惕。生物,以前可能接觸過一些,但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄俊N覀(gè)人認(rèn)為,數(shù)學(xué)和英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我會讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我會將壓力轉(zhuǎn)換為無窮的動力,在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的,走好每一步,因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。
初一開學(xué)作文 篇6
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是以前那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉以前一些不好的毛病,例如:在以前時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的`問題,就是馬虎。母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把以前的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比以前有進(jìn)步才行。
初一開學(xué)作文 篇7
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開學(xué)了。”
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會飛行,并不這么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用這鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動著暖暖的溫情。
如同春日跟煦的陽光,滋著了萬千生機(jī),帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅(jiān)硬的.冰擊碎。
哦,新學(xué)期來了!大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了!每個(gè)人的心中都有萬千感慨,許多激動,但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學(xué)們積極問問題的行動以及眼中這求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
初一開學(xué)作文 篇8
經(jīng)過了軍訓(xùn)和練操,終于迎來了開學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。
喜在班級里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂趣無窮。
怒同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,就是快氣病了。
哀說實(shí)話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點(diǎn)沒什么。
樂一班的.同學(xué),就是好,總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂,就是講課幽默同學(xué)有意思,你說能不快樂嗎?
這一周內(nèi),我從就是那兒吸取了知識,從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊!
初一開學(xué)作文 篇9
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的'行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),也有批評。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):1、知識量大;2、學(xué)科內(nèi)容深,3、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,假如不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
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