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開(kāi)學(xué)一件事作文

時(shí)間:2025-12-24 14:32:14 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)一件事作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)一件事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)開(kāi)學(xué)一件事作文8篇

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇1

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我最高興的一件事——我當(dāng)上了這周的值周班長(zhǎng),但事情又一波三折了。

  上個(gè)星期紀(jì)老師誤看成我的獎(jiǎng)票數(shù)最多,所以那個(gè)時(shí)候老師就說(shuō):“這周的值周班長(zhǎng)是王露霏,你下課去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西去!薄爸懒!”我高興地答道。

  下了課,我剛想去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西,嚴(yán)小燕就過(guò)來(lái)了,她說(shuō)這個(gè)是什么,那個(gè)是什么的。一般別人聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)話,一定會(huì)覺(jué)得嚴(yán)小燕很煩,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),這件事情很平常,但對(duì)我就不一般了,所以,我不厭其煩地聽(tīng)著她講。嚴(yán)小燕剛剛講完,上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。

  叮叮叮!律衔绲谒墓(jié)課的`下課鈴響了,這表示我們?cè)趯W(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了;不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看見(jiàn)商筱筠在老師那兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我覺(jué)得很奇怪,就過(guò)去問(wèn):“老師,我怎么了?”老師說(shuō):“這次是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是商筱筠當(dāng)這周的值周班長(zhǎng),你把值周班長(zhǎng)的東西給她吧!”那個(gè)時(shí)候我雖然有點(diǎn)不高興,但是我還是按老師的要求做了。

  但是到了星期五,事情又發(fā)生了變化。上課的時(shí)候,商筱筠因?yàn)檫`反紀(jì)律被老師看見(jiàn)了,老師就把她值周班長(zhǎng)給撤了,讓我當(dāng)值周班長(zhǎng)。

  我雖然只能當(dāng)一天的值周班長(zhǎng),但我還是很開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,初二了,但正如我們班主任雄哥所言:“初二其實(shí)是初中階段最難過(guò)的時(shí)期,既沒(méi)有初一的新鮮感,亦沒(méi)有初三的壓迫感……”我思來(lái)想去,也想不出這兩周有什么新鮮的'事,但為了作文君,我還是利用腦細(xì)胞想到了某師。

  政治課換了個(gè)新老師,外號(hào)群哥,她最大特點(diǎn)便是她那語(yǔ)癖。她是本地人,普通話實(shí)在不咋標(biāo)準(zhǔn),講課時(shí)總是習(xí)慣于在一句普通話后面加上開(kāi)平話的“是嗎”來(lái)肯定自己這句話,由于笑點(diǎn)與槽點(diǎn)實(shí)在太滿,我們真真是前翻后仰、淚流滿面了,紛紛模仿。

  想起第一天,第一節(jié)政治課,那氛圍,三個(gè)字:難忘啊。

  只見(jiàn)那矮矮胖胖的政治老師走上講臺(tái),我和我的小伙伴頓時(shí)驚呆了——怎會(huì)有人與杜海濤如此相似,這眼神,這身形,這不用任何言語(yǔ)便能感受到的幽默感,著實(shí)神了!

  接著呢,她開(kāi)始了自我介紹,但并沒(méi)詳細(xì)到身高體重血型年齡,這令我有些失望。

  她又讓我們翻開(kāi)目錄,跟我們確定學(xué)習(xí)方向,于是乎,那語(yǔ)癖便不知不覺(jué)地出現(xiàn)了。

  “同學(xué)們,政治是什么呢?就是……是嗎?”注意,最后二字為開(kāi)平話。我們哄堂大笑,簡(jiǎn)直要笑哭了!群哥也笑了笑,有些難為情的樣子。

  我大概算了一下,“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次,如果群哥一節(jié)課講八十句話,我們就要笑哭二十次,那離各位親愛(ài)的癲癇患者也不遠(yuǎn)了。重點(diǎn)在于,某校某班學(xué)生因政治課全體笑瘋,集體那什么了……

  當(dāng)然啦,這只是吐一下槽,新鮮感總會(huì)磨滅的,但愿我們能一直這么笑下去。

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇3

  期待已久的初中生活終于到來(lái)了,每天早起,我都是在睡眼朦朧中被媽媽的呼喚聲叫醒。要是以前,我一定會(huì)再瞇上一小會(huì)兒,但是現(xiàn)在不行了,因?yàn)槲乙咽且幻踔猩恕r且,遲到的滋味,嘿嘿,你懂的!

  一路上,我和小伙伴騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地沖向前方,看著兩邊的景物被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,那怎是一個(gè)愜意了得!

  啪!還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我已連同自行車一起摔倒在了一個(gè)拐彎處,根本來(lái)不及思考就不由自主地滾了出去。剛才還干干凈凈的校服已是又臟又濕,一道道的泥土在無(wú)聲地訴說(shuō)著我的狼狽遭遇。揀起被摔在地上的飯包,除了沾滿塵土,背帶也被摔斷了。這都是次要的,此刻我在意的還是我的左腿,膝蓋疼得要命。我忍著疼,把褲角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上扒,只見(jiàn)膝蓋處都被摔破了,鮮紅的.血液正在慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),不禁想到血肉模糊這個(gè)詞。

  你都摔這樣兒了,還是趕快回家去吧。

  是啊,是啊,回家吧。

  同伴好心地勸著我,這更加增強(qiáng)了我回家的意愿?墒寝D(zhuǎn)念又一想,我已不再是一名小學(xué)生了,我是初中生,更要像男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng)一些。開(kāi)學(xué)第一天就不上學(xué),這會(huì)給大家留下一個(gè)什么樣的印象呢?況且,因此落下了功課更是得不償失了。

  沒(méi)事兒!我一咬牙,故作堅(jiān)定地說(shuō),快走吧,要不,就得遲到了。

  到了教室,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),我也拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始預(yù)習(xí)起來(lái)。老師來(lái)了,她看見(jiàn)我這副模樣,連忙關(guān)切地問(wèn)道:是不是跌了?我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),眼淚也不爭(zhēng)氣地鉆了出來(lái)。老師便讓我給家長(zhǎng)打電話。當(dāng)電話那頭兒傳來(lái)媽媽那熟悉的聲音,我再也抑制不住地抽咽了起來(lái)。

  在漫長(zhǎng)的等待中,爸爸終于出現(xiàn)在了教室門(mén)口。塑料袋里裝著衣服,還有涂抹的藥。

  你挺本事!在下樓的途中,爸爸樂(lè)呵呵地打趣道。我都這樣兒了,老爸還有心思開(kāi)玩笑,唉,真是無(wú)語(yǔ)了。

  來(lái)到科技樓的廁所,脫去褲子,整個(gè)膝蓋已一覽無(wú)余。血水摻和著塵土,布滿了整個(gè)膝蓋,但是我這時(shí)候我反而像沒(méi)事一樣堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

  疼嗎?爸爸輕聲問(wèn)。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  真是長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢了。爸爸欣慰地感嘆著。

  是啊,五年級(jí)時(shí)還因?yàn)槠苽(gè)皮兒而疼得幾乎要掉眼淚,F(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)了許多,也許是軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)的吧。

  爸爸用棉簽蘸著藥水小心翼翼地涂抹了一遍又一遍,之后把手上、胳膊肘和下巴的擦傷也涂完藥水之后,才終于如釋重負(fù)般長(zhǎng)舒了一口氣。

  好了,把衣服換上吧。

  換好衣服,我又回到教室上課去了。雖然走路一瘸一拐,但依然沒(méi)影響學(xué)習(xí)進(jìn)度。估計(jì),接下來(lái)的這兩個(gè)星期,每天都要爸爸送我上學(xué)了。

  塞翁失馬焉知非福,也許摔一跤也不賴,至少證明我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。在以后的初中學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地改掉壞毛病,做一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己。加油!

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇4

  暑期的生活,有時(shí)候也顯得無(wú)聊,這時(shí),媽媽提議道:“芃芃,我們倆去外面玩會(huì)兒吧?”

  “好呀,我也很久沒(méi)出去散散步了!蔽腋吲d的說(shuō)。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,這時(shí),媽媽,發(fā)現(xiàn)我只穿了一件短袖時(shí),關(guān)切地問(wèn):“冷嗎?”

  “哪的話?”我極不耐煩地說(shuō)。

  “春天可是說(shuō)變就變哦?”媽媽提醒著我,我知道,這是媽媽叫我回家去加一件衣服的一個(gè)暗號(hào)。

  “我們還是回家吧,到時(shí)候你感冒了,多不好啊!”媽媽望著我說(shuō)。

  “沒(méi)事的,我不怕!蔽曳浅?隙ǖ卣f(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,金色的天空中布滿了一片片的烏云,一陣風(fēng)刮到身上,怪不舒服的'。我詛咒著:這鬼天氣,冷死我了!要聽(tīng)了媽媽的話,該多好啊。我倦著身體,慢慢地走著,忽然,又一陣寒風(fēng)襲來(lái),我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。就在這時(shí),一件大衣披到了我的身上,我回頭一看,原來(lái)是媽媽將自己的外衣脫下來(lái),披到了我的身上!艾F(xiàn)在暖和了嗎?”媽媽問(wèn)我。

  我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不冷了,媽媽您呢?”

  “我?”媽媽說(shuō),“不要緊,還有件襯衣呢!”說(shuō)著,媽媽用手捏捏了自己穿襯衣,似乎是在告訴我,有了這件衣服就足夠了。我一邊走,一邊想,媽媽的身體也不太好啊,可在自己的兒女面前卻能表現(xiàn)得如此的堅(jiān)強(qiáng),真是太了不起了!我正想著想著,忽然,幾粒雨點(diǎn)打在我臉上,真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊。頓時(shí),我全身感到冷嗖嗖的。接著,雨越下越大,越下越密。我們只好返回家中,這時(shí),媽媽把我摟得越來(lái)越緊,并且用整個(gè)身軀保護(hù)著我,我倦著的身子慢慢地放松了。風(fēng)一直在吹著,雨越下越大,媽媽把我摟得越來(lái)越緊,到家了,我的身子暖和了,身上也沒(méi)有被雨點(diǎn)打濕。但媽媽卻被雨淋得像落湯雞似的,雨點(diǎn)像斷線的珠子似的一個(gè)勁往下落。

  媽媽喲,我的好媽媽!當(dāng)我受到風(fēng)寒時(shí),當(dāng)我被雨淋濕時(shí),您就像鳥(niǎo)翼一般保護(hù)著我,溫暖著我,而您呢?卻是飽受風(fēng)寒。

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇5

  早晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌,同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái),前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發(fā)了。

  我坐上熟悉的電動(dòng)車,經(jīng)過(guò)那條上學(xué)的必經(jīng)之路,聽(tīng)見(jiàn)校門(mén)口熟悉的朗朗書(shū)聲,我激動(dòng)地迎來(lái)了我的新學(xué)期!

  到了學(xué)校我們先把寒假作業(yè)交了上去,便開(kāi)始正式上課了。在經(jīng)過(guò)了兩節(jié)同學(xué)們最討厭的語(yǔ)文課的“煎熬”后,終于到了同學(xué)們最喜歡的體育課時(shí)間。同學(xué)們欣喜若狂,有的擁抱在一起,有的站在椅子上歡呼,有的`還一蹦三尺高。他們一定是在期待著,新學(xué)期第一節(jié)體育課有什么好玩的游戲、有趣的體育項(xiàng)目在等著他們?墒聦(shí)卻并不是這樣的。

  上課了,體育老師把我們帶到了大禮堂,只見(jiàn)五六年級(jí)的一個(gè)班在那練習(xí)跳操。我們找了一個(gè)空位,擠了進(jìn)去。這時(shí)老師才公布了這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——練習(xí)武術(shù)操。老師話音剛落,同學(xué)們就“哦——哦——”地叫了起來(lái),不知道是在起哄,還是在響應(yīng)老師。我相比之下就比較淡定,因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該沒(méi)戲。不料,事實(shí)果然如此。

  老師先教了我們幾招,比如馬步出拳向左轉(zhuǎn),兩只手握拳做一個(gè)90度的角,和一個(gè)左手在下,右手在上,然后兩只手平舉,再右手舉頭上變掌向上,左手也變掌朝下。我們學(xué)了沒(méi)多久,就開(kāi)始叫苦連連,一會(huì)兒就累趴下了,都不知道摔了多少次,最后還是一招不會(huì)。老師還在繼續(xù)說(shuō):“我們接著學(xué)下一招!”同學(xué)們聽(tīng)了,就苦苦哀求道:“老師,太難了,還是別教了吧!我都要被累死了,。“!”但老師“鐵面無(wú)私”,還是要求繼續(xù)練下去。

  終于,這節(jié)艱難的體育課迎來(lái)了響亮的下課鈴聲。我們也勉強(qiáng)練完了,同學(xué)們還在不停地抱怨:“啥武術(shù)?真不好玩。”這時(shí),老師又狡黠地一笑,對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)體育課還練,知道了嗎?”“no!不!”同學(xué)們異口同聲地喊道。估計(jì)同學(xué)們都對(duì)這節(jié)體育課產(chǎn)生陰影了,我也一樣,還是喜歡原來(lái)的體育課!

  嘿——好好的體育課,卻變成了武術(shù)課,我還是喜歡原來(lái)的體育課,你呢?

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇6

  煙花綻彩,牛去虎來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な拢涣髦斋@,品評(píng)著新衣……的塵土……。

  舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的`同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇7

  一個(gè)月的寒假很快就過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)臨了,同學(xué)們?nèi)宄扇号d高采烈走進(jìn)校園里,寧?kù)o的學(xué)校頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

  我感覺(jué)今年的.校園比往年更美麗,牛年春來(lái)早,樹(shù)木綠油油,同學(xué)們穿著紅紅綠綠的衣服在校園里追逐玩耍,像花朵盛開(kāi),校園多么美麗呀!

  鈴聲響起,同學(xué)們飛奔跑進(jìn)教室,教室里座無(wú)缺席,等待老師的到來(lái),老師進(jìn)來(lái)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把寒假作業(yè)交給老師檢查,老師看后夸同學(xué)們作業(yè)完成得很好,我聽(tīng)后心里非常高興,今年我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)一件事作文 篇8

  不知不覺(jué)九月已經(jīng)來(lái)臨了,今天是我上四年級(jí)的第一天。

  哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過(guò)我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的,看來(lái)我不能同意他的說(shuō)法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。!我怎么沒(méi)收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級(jí)的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。

  于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對(duì)話,說(shuō):“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個(gè)教室就是K601!敝x過(guò)她后,我找到了我的.教室?磥(lái)開(kāi)學(xué)的第一天還沒(méi)有我想象的那么糟。

  一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫(huà),還有一個(gè)塑料的鯨魚(yú)。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說(shuō): “我叫杜明道,請(qǐng)問(wèn)你知道我的儲(chǔ)物柜號(hào)碼和開(kāi)鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看“……杜明道……“啊哈,在這兒!

  我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見(jiàn)兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開(kāi)鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開(kāi)呢?我又試了一次,還是打不開(kāi)。我突然覺(jué)得這鎖今天我是打不開(kāi)了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一位老師向我走來(lái),親切地問(wèn)道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V老師我打不開(kāi)鎖,然后請(qǐng)老師幫我打開(kāi)。這以后,我奔走在各個(gè)教室之間去上八門(mén)不同的課,八個(gè)方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來(lái)我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時(shí)候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。

  緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。

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