小學(xué)軍訓(xùn)作文300字4篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)軍訓(xùn)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)軍訓(xùn)作文300字 篇1
08年3月12日，我校組織了一次軍訓(xùn)，這不只是一天訓(xùn)練，而是三天。地點在龍崗園山青少年活動基地。去軍訓(xùn)前，我感覺即有點，有點興奮，又有點怕累。不過全班都報名了。但回來后，大家都變了個樣，長大了，懂事了，堅強(qiáng)了，會好好學(xué)習(xí)了。
那天，我們乘車來到了園山，大概９點多，就開始了“魔鬼訓(xùn)練”。
首先，我們先穿上迷彩服。然后，我們先訓(xùn)練了坐，右轉(zhuǎn)彎……第二天，我們練了齊步走……第三天，我們在結(jié)營儀式上哭了。你一定想問，你們?yōu)槭裁匆弈兀?/p>
因為我們的領(lǐng)袖為了承擔(dān)我們的過錯而罰跑，一圈、兩圈、三圈……如果我們再做錯，領(lǐng)袖就要一直為我們跑下去，值得嗎，你會后悔嗎？
如果你后悔了，這證明——我們長大了！會替他人著想了！
小學(xué)軍訓(xùn)作文300字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期盼已久的軍訓(xùn)活動了！
軍訓(xùn)時，當(dāng)然少不了站軍姿了。我們按照教官的要求：頭抬高、肩胛骨打開、腳并攏的姿勢站著，教官讓我們保持這個姿勢十分鐘，有一位同學(xué)動了，必須從十分鐘重新開始倒計時。十分鐘的時間慢慢地過去了，就在只剩下四分鐘時，我們班的王亦珂動了一下，被教官看見了。哎！就怪王亦珂在緊急關(guān)頭時，動了一下，要不然，我們再熬個四分鐘，就不會再從十分鐘重新開始計時了！十分鐘計時又重新開始了，我總是感覺時間過得那么慢。終于只剩下2分鐘了，忽然，聽到一聲“周宇翔，給我出列！”我好像一只泄了氣的.皮球，一下子就喪失了信心。十分鐘的計時又開始了，突然，訓(xùn)練結(jié)束的哨聲響了，我們只好眼睜睜看著別的班都解散了，我們卻依然站著，一分鐘、二分鐘、三分鐘、四分鐘……經(jīng)過我們?nèi)嗟呐蛨猿�，艱難的十分鐘終于熬過去了！艱苦的十分鐘站姿訓(xùn)練，讓我們懂得了堅持就是勝利這個說著簡單，做起來很難的道理。
雖然這次軍訓(xùn)活動結(jié)束了，但是軍訓(xùn)中的啟示，讓我一生受益。
小學(xué)軍訓(xùn)作文300字 篇3
星期三晨讀時，老師說今天要開始軍訓(xùn)了，我們?nèi)喽挤序v起來，有的邊跳邊拍桌子，有的高興得大叫“ｙｅｓ”，還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥，任憑老師怎樣批評，都無法安靜下來。
一來到操場上，三個穿著雪白軍服的教官出現(xiàn)在我們眼前，“哇！好威武！”“好帥��！”同學(xué)們禁不住議論。待到教官一聲吼，全場頓時鴉雀無聲。我心想：“教官好兇啊！”接著就開始了站姿訓(xùn)練，教官要求站的時候收腹挺胸，雙眼平視前方，兩手夾緊貼住褲邊，腳尖分開６０度，兩腿挺直，平時稀稀拉拉慣了的我，真是像上了酷刑似的難受，不到５分鐘就腰酸背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的，讓我們一站就是２０分鐘。這時，我的腿已經(jīng)不聽使喚了，原來的`興奮勁已經(jīng)蕩然無存了。心里只有苦﹑累和無趣。
為了使已經(jīng)麻木了的腿有點知覺，我趁教官不注意，就輕輕地跳了一下，可教官的耳朵比兔子還靈，讓我出列站了１０分鐘，看著人家休息自己竟然還要站，真是虧大了。早知如此就不動了。
小學(xué)軍訓(xùn)作文300字 篇4
一周的軍訓(xùn)時光結(jié)束了。這一周讓我懂得很多道理，也收獲了很多寶貴的知識，更讓我深刻的感受到了軍訓(xùn)的“酸甜苦辣”。
“酸”是我離開了爸爸媽媽，和同學(xué)們一起來到了偏遠(yuǎn)的訓(xùn)練基地，將一周見不到他們。因為這是我第一次和爸爸媽媽有這樣的.分離。
“甜”是和同學(xué)們在一起有更多的溝通、交流，一起探討技能，共同學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的本能，還加深了同學(xué)之間的友誼，更重要的是看到了經(jīng)過自己努力后的結(jié)果。
“苦”是在教官的指導(dǎo)下，我們要做各種各樣的高難度運(yùn)動。早晨，還要早早走床跑操。因為平時這時候我們還在睡懶覺。
“辣”是教官對我們很嚴(yán)厲，不允許犯一點點錯誤，否則將會受到嚴(yán)厲的懲罰。
軍訓(xùn)的確很苦很累，但苦中有樂。軍訓(xùn)不僅是一個成長的過程，也是一個鍛煉的過程，更主要的是在這個過程中磨煉了自己的堅強(qiáng)意志。
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