一個(gè)倔強(qiáng)的人作文（精選33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一個(gè)倔強(qiáng)的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 1
我的表弟悠悠屬牛。哎，還別說，他的性格和脾氣都像一頭小牛似的，非常倔強(qiáng)。做什么事都很主觀、任性。一旦下定決心做一件事，那犟脾氣，就是十匹馬也來拉不回來。被阿姨罵，對(duì)他來說是家常便飯。不過表弟由于自己的那股犟脾氣，讓阿姨對(duì)他實(shí)施了“女子單打”，我還是第一次親眼目睹，那場景真是慘不忍睹。這是怎么回事呢？聽我慢慢道來。
那是一個(gè)星期六，我去表弟家玩。一進(jìn)門，就看見他在玩Ipad。那個(gè)游戲我也十分感興趣，于是我馬上加入了他的隊(duì)伍。
大約半個(gè)小時(shí)后，阿姨喊道：“不要玩了。小心眼睛。到外面去活動(dòng)活動(dòng)吧。”雖然我心里很不愿意，但是我知道阿姨說得沒錯(cuò)。所以我輕輕地“哦”了一聲，準(zhǔn)備出門。可是悠悠卻無動(dòng)于衷。阿姨見悠悠仍然“穩(wěn)坐泰山”，就把剛才的的話重復(fù)了一遍�？墒撬�是置之不理。我忍不住了，對(duì)表弟說：“聽到?jīng)]？別玩了。”你猜怎么著？嘿，這小家伙依舊是旁若無人地玩著游戲，把我們當(dāng)空氣了。我心想：難怪你媽要罵你！說了幾遍都不聽。果然不出所料，阿姨原先溫柔的聲音一下子提高了不少，從女低音變成了女中音：“悠悠！要我說幾遍啊？”阿姨邊說邊從表弟手里一把搶過Ipad。原以為表弟會(huì)就此罷休，聽阿姨的話，可是沒想到，表弟突然大叫一聲：“我馬上就要通關(guān)了！快還給我！”“時(shí)間到了，不能玩了。”阿姨生氣地說。表弟忿忿不平地說：“你說過讓我玩兩小時(shí)的！”“我是讓你玩半小時(shí)，休息半小時(shí)。不是讓你連續(xù)玩兩小時(shí)！”阿姨解釋道。表弟大叫起來：“你沒說過！我就是要玩兩個(gè)小時(shí)再休息！媽媽說話不算數(shù)！”阿姨忍著火氣說：“我再和你說最后一遍。玩半小時(shí)，一定要休息了。不能連著玩。如果你還是不聽話，那剩下的.一個(gè)半小時(shí)，你就不要玩了！”我想：這回倔強(qiáng)的表弟應(yīng)該向阿姨妥協(xié)了吧�？墒俏矣皱e(cuò)了。只見表弟滿臉通紅，眉頭緊鎖，雙手握拳，擺出抗議的架勢，聲音比阿姨還響：“不行！我就要玩！”終于，一向有耐心的阿姨也忍無可忍了，聲音一下子提高了八度，從女中音變成了女高音：“你今天非要我來一次‘女子單打’，是嗎？”“女子單打”？這只有我老媽才會(huì)做。阿姨不會(huì)動(dòng)真格的吧？
在接下來的五分鐘里，阿姨真的來了一次“女子單打”，表弟的哭鬧聲震耳欲聾……
哎，表弟啊，你這是何苦呢？原本休息一會(huì)兒，還能繼續(xù)玩�，F(xiàn)在你不但受了“皮肉之苦”，還被阿姨取消了一個(gè)星期玩Ipad的資格。看來，有時(shí)候倔強(qiáng)并不一定能解決問題。希望倔強(qiáng)的表弟能夠早日明白這個(gè)道理。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 2
種了大約一個(gè)月的牽牛花終于還是垂下了頭，那份倔強(qiáng)已全然不在了。
最初決定在教室種牽�；〞r(shí)候，大家就都說這不可能發(fā)芽。但我仍然固執(zhí)的把它埋進(jìn)土里。然后，在一星期之后，它竟然很爭氣的發(fā)芽了，看著那兩片稚嫩的新葉，心里有一種說不出的喜悅。或許這就是成功的喜悅，亦或是對(duì)新生命的熱愛。從這開始，我便每天陪她曬太陽，給她澆水，和她聊著那些或許她并不喜歡的話題。
這天，當(dāng)我?guī)е话俜值男θ菰偃ヒ娝龝r(shí)，發(fā)現(xiàn)花盆里沒有了一點(diǎn)綠色。這像一個(gè)晴空霹靂，頓時(shí)打在我的心上。那種感覺有多痛？當(dāng)我再仔細(xì)看時(shí)，發(fā)現(xiàn)她只是被一個(gè)不知名的家伙用沙子埋起來了。雖然有點(diǎn)痛恨那個(gè)家伙，但是又覺得有點(diǎn)可笑：難道我種的牽牛花有這么脆弱嗎？
后來發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它真的這么脆弱，盡管它那么倔強(qiáng)，可是她的生命不容許她倔強(qiáng)。盡管我一遍又一遍的跟它說“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！笨伤坪趼牪灰娢业穆曇羲频�，走的那樣匆忙，匆忙到忘了開花。
我該是哀嘆生命的短暫，還是該謳歌它曾經(jīng)活過。
是的，它的一生并不那么絢爛。它是“牽�；ā�，可是它的一生沒有開出過一朵花。那么我該為它哀嘆嗎？我想那是多余的.，因?yàn)樗緹o需同情。20多粒種子，只有它發(fā)芽了，只有它長出了新葉，那么倔強(qiáng)的綠——這是怎樣一種孤獨(dú)的清高啊。
它就像林黛玉一樣，給人一種淡淡的憂傷和清高。她們都那么倔強(qiáng)的活著。
林黛玉，她那總有霧氣氤氳卻又透出一絲倔強(qiáng)與清高的眼眸。清純的眸子閃現(xiàn)的是對(duì)生命的豁達(dá)。
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”——黛玉走了，一縷香魂在塵世間的繁雜與喧囂中隨花而逝，隨風(fēng)而去。“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”清清白白的來，轟轟烈烈的去。紅塵中的喧囂與嘈雜，人世間的功名與利祿，隨著寧靜淡泊的忘卻而消逝。一切都真正的“塵歸塵，土歸土”！一切都應(yīng)了那句“赤條條來去無牽掛”！
她在眾人面前強(qiáng)顏歡笑，在背后，相伴她的，只是知心的紫鵑……這是怎樣一個(gè)倔強(qiáng)的女子啊。曾有多少次，她獨(dú)把花鋤淚暗灑“人去梁空巢也傾”的黯然神傷有誰會(huì)知？有誰體會(huì)得到，滿懷無釋處的愁緒無人分擔(dān)的無奈？如今，“花落人亡兩不知”她的淚，怎能不枕上袖邊難拂拭？
但盡管如此，她還是倔強(qiáng)的活著，或許她只是為了證明自己沒那么不堪一擊。
或許，牽�；主煊裎摇覀兌家粯討n傷，一樣孤傲。
但——我們都倔強(qiáng)的活著。我們不愿輕易認(rèn)輸，不愿向命運(yùn)臣服，我們只是昂著頭，倔強(qiáng)的活著。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 3
——換一種方式，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
案例背景：李強(qiáng)（化名），男，16歲。父母對(duì)其較為溺愛，倔強(qiáng)，好面子，從不在別人面前認(rèn)錯(cuò)。多次在課堂上頂撞老師，不服管。
轉(zhuǎn)化過程：我是一個(gè)初一的班主任。當(dāng)我接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，學(xué)校分給我的人數(shù)是40個(gè)人�？蓻]想到，一天還沒過，又轉(zhuǎn)來了學(xué)生。李強(qiáng)就是我后來在轉(zhuǎn)進(jìn)來的學(xué)生中抽簽所得的學(xué)生。說實(shí)在的，我本身可能就對(duì)又加入一個(gè)學(xué)生有點(diǎn)反感，再加上他的成績又不好，從一開始就覺得不是很喜歡他。
第一個(gè)學(xué)期還好，他就只是成績差，有的時(shí)候不寫家庭作業(yè)。我和他第一次打交道卻也出現(xiàn)在這一學(xué)期。有一次，數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“你班的李強(qiáng)，不得了，老是抄別人的作業(yè)，上課又不好好地聽�！蔽耶�(dāng)時(shí)想，任課老師都向我提及此事了，我總不能當(dāng)做不知道吧，于是我就叫來了他的家長——他的媽媽。只是一件小事，我原本只是存著向他的媽媽打打小報(bào)告，警告他一下的想法。沒想到事情的發(fā)展出乎我的意料：他媽媽說一句，他頂一句，而且他媽媽的話語就只有諸如 “您怎么就不聽話呢？”“你要好好的學(xué)” 這類很蒼白無力的幾句話。話沒說幾句，辦公室的東西倒是給他扔了很多。我插了一句，他脖子上戴了不該帶的東西。他媽媽就問了一下，好嘛，把脖子上的掛件一扯，扔了，還大聲的哭了出來，似乎是受到了很大的委屈。事情是一點(diǎn)都沒有解決，呈現(xiàn)在我面前的簡直就是一個(gè)倔強(qiáng)的不得了，被寵壞了的孩子。這還了得，這哪像是一個(gè)媽媽和孩子說話，他們兩個(gè)的身份好像是調(diào)了一個(gè)。我也火了，我就對(duì)他大吼：“你干嘛，你媽寶貝你，我可不寶貝你。說句不好聽的，你又不是學(xué)校分給我的學(xué)生，你是我抽簽抽來的學(xué)生，不行，你就回家去！”后來想想像這樣傷人的話，實(shí)在不該在一個(gè)只有十幾歲的孩子面前說出來。到現(xiàn)在我還依稀的'記得李強(qiáng)在離開我辦公室時(shí)他眼里的憤恨和他握著的拳頭�？赡苁俏艺f的話起了作用，反正有一段時(shí)間他不抄作業(yè)了。但是我知道其實(shí)事情的根本并沒有解決，他只是怕了我，而且我們彼此心里都對(duì)這件事窩了一肚子的火。
轉(zhuǎn)眼間，初一的第二學(xué)期開始了。我和李強(qiáng)之間又有了接觸。可能就在開學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間吧，他又一次被叫到了我的辦公室，不過這一次情況非常的惡劣。他在上課的時(shí)候由于不認(rèn)真聽講被老師點(diǎn)了名。沒想到他竟然大聲的叫道：“關(guān)你什么事啊，你給我滾！”天啊，是在課堂上，向著一名老師說要他滾，這是對(duì)課堂，是對(duì)老師的褻瀆。后來我在學(xué)生中得知，這還不是第一次，他已經(jīng)有幾次在課堂上對(duì)著別的老師大叫一聲：“你給我滾！”接下來，在我的辦公室里竟然還上演了一出和老師對(duì)打，辱罵老師的的鬧劇。天啊，這就是我的學(xué)生，竟然能做出這樣的事，受不了了。他火氣還不小，連帶著把我辦公室一個(gè)來勸架的老師的書本全扔了一地，最后了還不忘加上一句：“關(guān)你什么事，滾！”我很是惱火，顏面上過不去，為了老師的尊嚴(yán)，我揪著他說：“你還想上了？走，到校長室去”就直接把他交給學(xué)校處理了。心想，好你個(gè)李強(qiáng)，我不讓你背個(gè)處分才怪�？蓻]想到校長找了他談心，最后也叫了我談心。我的同事也和我談了談，我們交流了一下。這時(shí)我坐了下來，仔細(xì)的想了想。拿出我讓學(xué)生匿名寫的有關(guān)于李強(qiáng)的平時(shí)表現(xiàn)來看看（當(dāng)然原先的目的是想讓校長看看，他是什么樣的學(xué)生，也好讓他得個(gè)教訓(xùn)），當(dāng)然學(xué)生們寫他不好的人十有八九，可還是有學(xué)生說：“他人還不錯(cuò)的，肯幫助別人”、“他人緣挺好的、“他很熱愛勞動(dòng)”、“老師，他還是能教育的，給個(gè)機(jī)會(huì)吧”，學(xué)生們尚有此寬闊胸襟，我為什么就不能給他一個(gè)機(jī)會(huì)呢？！他就是成績差了點(diǎn)，又不是十惡不赦的人，為什么要把事情做絕了呢？隱約間，上學(xué)期的事情像電影一樣又一次浮現(xiàn)在我的眼前，我好像又看見了他眼里的憤恨，他握著的小拳頭。他的不服氣。對(duì)待小孩子，嚇一次可能有效果，但并不是每次都有效。處在這樣一個(gè)叛逆的年齡，事情不處理好，只有使他更加的不好教育，不服管理。我采取了新的戰(zhàn)略。我把他重新交叫到了辦公室，在走入辦公室的路上，我放慢了腳步，用溫和的話語與他像朋友一樣的交談。慢慢的我覺得他對(duì)我的態(tài)度有所緩和。在辦公室里，我還給他拿了一張凳子，讓他坐下來，我還是和他很溫和的談心。慢慢的解除他對(duì)老師在心理上的戒備，我說：“你看，老師點(diǎn)你的名字，你不能認(rèn)為老師是針對(duì)你，那只能說明她想拉你一把，說明老師心里面有你。要是老師看到你犯錯(cuò)誤就當(dāng)沒看見，那你完了，老師根本就當(dāng)你不存在了！”“讓你站著，你受不了，你想想，老師還不是人嗎，一站站幾節(jié)課，還要大著嗓門上課，多累啊，你這樣說一個(gè)老師，你心里過得去�。俊闭f著說著，我就覺得他的態(tài)度越來越軟了。我們的談話有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。我對(duì)他說：“一個(gè)男子漢大丈夫，敢做要敢當(dāng)。做錯(cuò)了不丑，但要勇于面對(duì)。老師知道你知道錯(cuò)了，那你能不能和老師當(dāng)面道個(gè)歉呢？”他沉默了，那是他的內(nèi)心在戰(zhàn)斗。我沒有逼他，留時(shí)間給他，沒想到，最后這樣一個(gè)倔強(qiáng)的從不在別人面前低頭認(rèn)錯(cuò)的孩子慢慢的走向了老師，：“老師，對(duì)不起，我錯(cuò)了”話語剛出早已泣不成聲，“老師您以后還要管我啊！”他成功了，我也成功了。每每回想當(dāng)時(shí)的情景，我都覺得很是欣慰。沒動(dòng)肝火，他不窩火，我不窩火，事情輕輕松松解決了。他思想上的結(jié)解開了，和老師之間的隔閡化解了�，F(xiàn)在，沒在聽說他與哪個(gè)老師發(fā)生沖突，倒是看見他經(jīng)常問老師問題，臨走的時(shí)候不忘與老師說聲再見。
其實(shí)不只是李強(qiáng)，其實(shí)每個(gè)孩子都是懂事的孩子，要多鼓勵(lì)他，多夸夸他，他如果犯了錯(cuò)誤要好好的平等的和他談，暫且放下我們做教師的架子，要信任他！作為教師，學(xué)生成長道路上的伙伴，在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要盡量的用語言去打動(dòng)他；用行動(dòng)去幫助他；用情感去感化他。我們要共同努力幫助學(xué)生們在成長的道路上一路走好！
我的啟示：法國作家拉封丹寫過一則寓言：北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來一陣猛烈的寒風(fēng)，結(jié)果不僅沒有把行人的大衣吹掉，行人為了抵御凜冽寒風(fēng)的侵襲，反而把大衣裹得更緊了。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因覺得春暖上身，始而解開紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。這就是心理學(xué)上的南風(fēng)效應(yīng)！教師在和學(xué)生交往的時(shí)候，尖酸刻薄的話語，不耐煩的態(tài)度和冷漠的眼神都會(huì)激化他們心中的抵觸情緒，心靈的大門就會(huì)馬上關(guān)閉。單親家庭的孩子會(huì)更加敏感于外界的這種變化，他們會(huì)更加小心的保護(hù)自己，不暴露自己的真實(shí)想法，也會(huì)采取極端的方式去解決問題。所以我們要改變對(duì)他們的方法，一個(gè)溫暖的微笑，一句溫馨的話語，一個(gè)真心的擁抱，都會(huì)開啟學(xué)生封閉的心靈，當(dāng)他愿意接受我們的目光時(shí)，當(dāng)他的眼睛和我們有交流時(shí)，我們的教育才能在這片土壤中生根發(fā)芽！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 4
經(jīng)歷了十六個(gè)春秋，我學(xué)到的并不多。惟有一項(xiàng)技能，令我驕傲。那便是——倔強(qiáng)。
不怕大家笑話，在小學(xué)六年的奮戰(zhàn)生涯中，我參加的競賽不下十次。真的，因?yàn)樵谖揖妥x的那所小學(xué)，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班。湊巧，我是我們那班中學(xué)得還可以的一個(gè)。所以，老師就令我我做先鋒�？墒牵业某晒β蕝s不到10%。真是遺憾。
我不知道班主任為何要令我這個(gè)“敗將”扛大旗。也許是“蜀中無大將”，也許是老師寄予我厚望，也許是老師對(duì)我的信任……正因?yàn)槿绱�，每一次“打敗�?zhàn)”，我都覺得很對(duì)不起老師，更對(duì)不起江東父老。于是，我發(fā)誓，我一定要“凱旋而歸”，哪怕只有一次。當(dāng)然，單單說空話是無濟(jì)于事的，我分析出了我失敗的原因——不夠“倔強(qiáng)”。
�。繛楹螘�(huì)�。恳蛭釤o勝之決心！只因我對(duì)勝利不夠堅(jiān)持！倔強(qiáng)，就是對(duì)勝利的執(zhí)著，對(duì)勝利的渴望，也就是必勝之決心。我，久經(jīng)失敗的我，必須“倔強(qiáng)”！一次次的.失敗，已經(jīng)充分證明了這一點(diǎn)。我擁有的輔導(dǎo)材料并不比別人少，但就是因?yàn)槲冶е爸卦趨⑴c”的心態(tài)，使我依舊平凡，依舊不敵他人�！熬髲�(qiáng)”，可以令我不被失敗所擊潰，可以令我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮斗。不到勝利之地，永不罷休，永不絕望，雖然難免有些失望，但仍堅(jiān)信還有希望，一切努力，一切奮斗，一切執(zhí)著，只因“倔強(qiáng)”……
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我不怕！不會(huì)，我不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步，永不止步！正如“五月天”的吶喊：
我和我驕傲的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂？就算失望，不會(huì)絕望……
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 5
從她身上散發(fā)出來的氣息，清香刺鼻，她是一株帶刺的純白色的植物。
她是我的姐姐。
從小我就知道她是倔強(qiáng)的孩子。她對(duì)任何人都冷淡，似乎沒有一樣?xùn)|西是她在乎的。她總是不聽爸爸媽媽的話，對(duì)他們時(shí)有違逆，這樣叛逆的性格使她時(shí)常挨罵，但她的性格卻不曾因此而改變半分，依然我行我素。她不會(huì)對(duì)誰低頭，因?yàn)樗淖宰鸩辉试S。
她是家里最大的孩子，在我還是一個(gè)需要人照顧、愛撒嬌的小孩時(shí)，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了照顧自己，照顧比她小的弟妹們，在后來的日子里，她一直是個(gè)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她并不關(guān)心我們這些弟弟妹妹，每次爸爸媽媽說她，她都很冷淡地說：“小時(shí)候我被她們跟煩了�！�
她很優(yōu)秀，從小學(xué)起她一直擔(dān)任班長，成績總是遙遙領(lǐng)先，這一點(diǎn)總是令我又羨又妒。在我還不懂事的時(shí)候，她已經(jīng)能寫出一手好文章了。她寫的文字很美，有一種寂寞冷清的氣息，常常在比賽中獲獎(jiǎng)，這也是我嫉妒她的原因之一。可是，驕傲如她，或許從來都不知道我嫉妒過她，就算知道，也從來沒有在意過吧。
真正了解姐姐是在她三年那年，在此之前我沒有了解過她。
三年的時(shí)光她過得很辛苦。我知道，妹妹知道，任何有眼睛的人都看得出來。她給自己的壓力很大，如果不是因?yàn)槲覀兌际遣簧蒲赞o的人，我很想對(duì)她說一句：“姐，你不要給自己那么大的壓力，何必呢�！鼻懊嬉呀�(jīng)說過，她是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，再苦也不跟別人說。她不說，可我知道她的心里不好受，真的。每天晚上她都熬到很晚才睡覺，有時(shí)半夜起來，還看到她在書桌前孤獨(dú)的背影，看得心里空蕩蕩的`。因?yàn)樗某煽兿禄�，爸爸很生氣，總是�?zé)罵她，她也不回駁，就這樣默默地忍受著。可我知道，無論再怎么忍受，憤怒、悲傷……當(dāng)這些情緒積累到一定程度時(shí)，它們需要宣泄寫一個(gè)倔強(qiáng)的人作文寫一個(gè)倔強(qiáng)的人作文。
我從來沒有看到姐姐哭過，在我的心里她是無比堅(jiān)強(qiáng)的人，好像沒有軟弱的一面，我甚至懷疑她不會(huì)哭�？赡且淮嗡娴目蘖�。那一個(gè)夜晚是灰色的。因?yàn)槌煽兊氖虑�，也因�(yàn)榻憬愕牟环䦶�，爸爸生氣地罵了她，他的聲音很大，我從來沒有看到他那么生氣的樣子。我在隔壁的房間里聽著客廳里的喧囂，心里空落落的，那些打罵落在她身上，就像落在我身上一樣疼。如果可以，我多么想為她分擔(dān)那些痛苦啊。后來她哭了，倦縮在墻角里，全身顫抖著，發(fā)出像小獸一樣委屈的嗚咽聲。聽到她逼著自己去做那些題，聽到她顫抖著聲音叫自己不要哭，我覺得好難過，像要死掉一樣地難過。
后來看到姐姐的一篇文章，她說自己不是個(gè)好姐姐，她說這一切都不是她想要的，她說她心里的委屈……于是我明白了，姐姐并不像我看到的那么堅(jiān)強(qiáng)，她也有脆弱的一面，也有自己的委屈和疼痛。但是，無論怎樣，姐姐只是姐姐。我只希望姐姐幸�？鞓�。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 6
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人。因倔強(qiáng)，我受了許多皮肉之苦，也在眾目睽睽之下丟過臉，所以被家人稱作“小犟驢”。今天就跟大家捋一捋我身上的丑事吧!
在我小的時(shí)候，有一次喝水時(shí)，不小把水杯里的水弄灑了。媽媽把我抱在一邊，好用拖布把水擦掉�？晌移唬堑剿镎局�。我的鞋全被水弄濕了。媽媽火了，把拖布扔一邊，提起我來就照著屁股揍，接著我的小屁股上就留下了媽媽的手印。
這件事，不是因?yàn)榫髲?qiáng)被媽媽揍得，而是因倔強(qiáng)吃到肯德基的。那天，姐姐、媽媽帶著我去買鞋。買完鞋以后，我讓媽媽給我買肯德基吃，媽媽白了我一眼：“你都多胖了?還吃!”我就跟媽媽較上了勁，使勁的'大聲喊著：“我就要吃!吃吃吃!”姐姐不耐煩的說：“在這樣你的鞋就別想要了!”“哼!我還偏不要呢!”說著說著，我就把鞋扔到了旁邊的草叢中。姐姐一看，愣了，大罵我：“唐靜皓，你趕緊給我撿起來!”我也大聲說：“我就偏不撿，誰讓你們不讓我吃肯德基呢!”這時(shí)，一位阿姨走過來，幫我把鞋撿起來，說：“孩子，別跟媽媽較勁了，把鞋拿著車快來了�！蔽医舆^鞋，把它扔給了姐姐。媽媽見了我的`作為，二話不說，拉著我就走，因?yàn)閬砜礋狒[的人越來越多了。姐姐提著鞋，在后面氣呼呼地跟著。無奈之下，媽媽只好給我買了我愛吃的漢堡、雞腿……我捧著漢堡，真是一種享受啊!心里想：雖然被人笑話，可是我不認(rèn)識(shí)他們，他們也不認(rèn)識(shí)我!
想起倔強(qiáng)給我?guī)淼臒⿶�，我下定決心：一定要改掉這個(gè)壞毛病，早日摘掉“小犟驢”的帽子!
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 7
他個(gè)子不算高，只有—米六，身體不胖也不瘦，那兩條眉毛閃動(dòng)著一雙有神的眼睛，長著烏黑光澤的短發(fā)，鼻子不高也不扁;很少說話.總是不想開口!喜歡穿比較趕潮流、趕時(shí)髦的.服裝.例如：牛仔褲，短裝襯衫，長裙等等，你覺得這個(gè)人如何呢? 對(duì)事很執(zhí)著，無論是好還是壞，要問個(gè)清楚，探個(gè)明白，所以性格比較倔強(qiáng)，有時(shí)脾氣也挺急躁。從五年級(jí)起擔(dān)任了英語科代表，責(zé)任重大。要看著我班57人的作業(yè)情況。所以，有時(shí)有些同學(xué)在翻作業(yè)，在搗亂，看見了就大發(fā)脾氣，面紅耳赤地說：“翻什么?翻倒了是不是，難道本子放在這里?”雖然不應(yīng)該向同學(xué)們發(fā)脾氣，但是只有這樣子他們才會(huì)聽，下次他們再不會(huì)這樣做了，所以我認(rèn)為這樣做也是對(duì)的。說到愛好，最喜歡的是看書喜歡看書?書是知識(shí)的海洋，是知識(shí)的寶庫，一句話，書里面的知識(shí)無窮無盡。如果看書時(shí).有人吵著，會(huì)發(fā)脾氣，對(duì)書的感情”實(shí)在太深了!特長是什么呢?特長就是英語，能擔(dān)任上英語科代表就是因?yàn)樯瞄L英語，而且學(xué)得挺好，自豪和驕傲;身負(fù)“重任”，因?yàn)楦吣昙?jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重想辦法解決，請(qǐng)教同學(xué)，動(dòng)腦筋思考，但是最主要還是靠才能真正搞好學(xué)習(xí)。生活上能夠早起，但不能做到早睡，做完作業(yè)，就有一個(gè)壞習(xí)慣——看電視，而且每次看的時(shí)間還是挺長呢。唉，生活中這一種壞習(xí)慣真是“死性不改!” 已經(jīng)“畫”了出來，你看了后，覺得這個(gè)人如何呢不好?
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 8
每個(gè)人都不能是十全十美的，在人的一生中，或多或少都有一些不足的地方。同學(xué)們，想知道我的缺點(diǎn)是什么嗎?我可以毫無余地地向大家坦白：我是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人。
倔強(qiáng)乃是我的天敵，每當(dāng)我遇到一些不順心的事兒，就會(huì)把氣全撒在爸爸、媽媽身上。記得有一次，我放學(xué)回家，因數(shù)學(xué)習(xí)題做錯(cuò)了幾道，心里就有些不是滋味兒，便把氣撒在了爸爸的'身上。那天，我明知道爸爸很忙，卻拿著幾道數(shù)學(xué)習(xí)題，怒氣沖沖地朝他走去。誰知爸爸沒有搭理我，我氣極了!就氣沖沖地跑上了樓，只聽“啪”的一聲，把門反鎖了起來。就在我關(guān)門的一瞬間，爸爸也火冒三丈地跑上了樓，大聲地沖著我嚷嚷：“開門!聽見沒!?”頓時(shí)，我才知道了倔強(qiáng)的后果，后悔自己早知如此何必當(dāng)初呢?這下倒好!惹來“殺身之禍”了吧!我膽小如鼠的打開房門，只見爸爸沖了進(jìn)來，兇著臉，一巴掌在我臉上印上了一個(gè)紅紅的手掌印。這時(shí)的我，已是滿臉淚花……
直到今天，我仍沒有改掉這個(gè)倔強(qiáng)的壞毛病。想想過去，真是慚愧難當(dāng)啊，在爸爸媽媽那樣忙碌的時(shí)間里，我卻打擾他們做事兒，真不應(yīng)該。想到這里，我決心一定要改掉倔強(qiáng)這個(gè)壞毛病!
倔強(qiáng)是一個(gè)壞毛病，倔強(qiáng)是我生長中的“天敵”，倔強(qiáng)象征著人們不良的行為習(xí)慣，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖巧、懂事、聽話的好孩子!讓爸爸、媽媽少操心!
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 9
我的爸爸是一個(gè)倔強(qiáng)的小老頭，每次有什么事情，無論對(duì)錯(cuò)，他都按著自己的性子來，所以有時(shí)免不了會(huì)與他吵起來，不過爸爸年紀(jì)大了，或許是更年期，所以脾氣會(huì)很壞，每次與他吵架，都會(huì)吵的很兇，不過每次都是我敗下陣。
記得有一次我做飯，本來我準(zhǔn)備把肉切成小塊，然后再腌制一下，結(jié)果我忘了買一樣?xùn)|西，又急急忙忙的出門去買，結(jié)果我回來的時(shí)候你們猜怎么著，他直接把那一塊肉放進(jìn)鍋里煮了起來。
我看到后吃驚的.說不出來話，我對(duì)爸爸說，怎么把肉那么一大塊放鍋里煮呢，我還準(zhǔn)備切成肉丁呢，你把我的計(jì)劃都打亂了，爸爸聽了理直氣壯的說，你不是要煮肉嘛，切成小塊也是煮，這么大一塊也是煮，不是都一樣呢，有什么區(qū)別，我聽了頓時(shí)啞口無言，哎，倔強(qiáng)的小老頭，讓我說什么好呢。
雖然爸爸倔強(qiáng)，但是隨著年齡的增長，我們做孩子的也都慢慢的理解他，不論他做的是對(duì)是錯(cuò)，我們都支持他。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 10
今天，我給大家介紹一下我的倔強(qiáng)的小弟弟一一焦一航小朋友。
小弟弟現(xiàn)在一歲半了，皮膚白白的。他的.眼睛小巧玲瓏，鼻子小小的，耳朵卻大大的。小弟弟平時(shí)總 喜歡讓人把他背在背上，也許這種感覺像坐車一樣吧!他還喜歡騎馬，讓人最想不到的是他竟然愛聽我們都聽 不懂的神曲。
他非常倔強(qiáng)。只要看見有人拿他的東西，他就會(huì)一直哭，直到對(duì)方把東西還給他為止。有一次，鄰居 家的四歲的小朋友來玩。剛拿起航航的小汽車，被他看見了，連忙跑去，要奪回自己的玩具，小姨看見了，抱 起航航，不想讓航航這樣自私，不會(huì)跟別人分享�？珊胶讲还茉趺春弪_，眼睛一直看著小汽車的方向，弄得沒辦法，最后還是依了焦一航。誰知?jiǎng)偘研∑囘�給他，他就張嘴笑起來。
我的小弟弟倔強(qiáng)吧!
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 11
我有一個(gè)好朋友叫李佳欣，她，濃濃的眉毛下面有一對(duì)小眼睛，戴著一副薄薄的眼鏡，看上去很有學(xué)問。扁扁的小鼻子下有櫻桃般的小嘴。扎著高高的辮子，然后輕輕挽了個(gè)小咎。下面穿一套輕松又有活力的服裝，非常可愛�？墒�，她的脾氣可不一般吶!所以我給她起了個(gè)外號(hào)叫“倔驢”。
這不，我們倆一起制作漫畫，我覺得不用目錄了，直接就成書，那樣制作比較簡練。我把我的意見告訴了李佳欣，可她卻不這么認(rèn)為，理直氣壯地對(duì)我說：“這樣不行吧，應(yīng)該寫上目錄，每一章每一小節(jié)多一些內(nèi)容也行啊!那樣看起來清楚�！蔽曳瘩g說：“我們一共要制作八本書啊!要是每一章都是這樣，下個(gè)世紀(jì)也畫不完啊!”李佳欣不不甘示弱，堅(jiān)持她的想法。她那倔強(qiáng)的神態(tài)，讓我不得不讓步。經(jīng)過我倆的.爭執(zhí)后，最后決定有的有目錄，不是成篇的就沒有目錄。
李佳欣不愧是一頭“倔驢”啊!倔得讓我只有讓著的份，我真希望這頭“倔驢”以后能多聽聽別人的意!
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 12
我的名字叫張睛，今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我長著大大的眼睛，黑黑的皮膚，總是扎著長長的馬尾辮。我的.愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、跳舞、看漫畫...
我的脾氣暴躁，性格倔強(qiáng)。記得那次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去問媽媽，媽媽讓我先把題讀五遍，我不服氣的反駁到：“我已經(jīng)讀過了，為啥還要讀?”媽媽說我太倔強(qiáng)了，如果改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
其實(shí)倔強(qiáng)也有好的一面，有一次老師給我們講解了一道數(shù)學(xué)難題，我一知半解，回到家后，我讓媽媽給我出了好多這樣類型的題，直到我完全做會(huì)并理解為止。
我想每個(gè)孩子都有倔強(qiáng)的時(shí)候，其實(shí)倔強(qiáng)是一種個(gè)性，是一種別樣的堅(jiān)持。我要改掉我倔強(qiáng)中不好的一面，做一個(gè)乖巧、懂事、聽話的孩子。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 13
一張圓圓的臉，一雙不算太大的眼睛，微微翹起的小鼻子下面，長著一張始終保持微笑的嘴，一對(duì)淺淺的酒窩掛在腮邊——這就是我，一個(gè)各方面并不特別出眾的三年級(jí)小學(xué)生。
我是一個(gè)性格倔強(qiáng)的小男孩。特別是我對(duì)學(xué)習(xí)的追求，要是頂起真來，那可是十頭牛也拉不回來的。每次做口算，我都要一口氣把所有題做完。我會(huì)一題一題仔細(xì)看過來，仔細(xì)地算，絕不放過任何一道口算題。要是做全對(duì)了，我會(huì)高興地大聲歡呼；要是出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我會(huì)懊悔地嘆氣，并暗下決心下回不能再錯(cuò)。
有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，不知不覺就到了吃飯的時(shí)間�！案凼�，吃飯啦！”奶奶燒好了一大桌的.菜，喊我吃飯了�？墒俏疫�有一個(gè)作業(yè)沒寫完，根本不想起來去吃飯。于是，我就假裝沒聽見，只管自己繼續(xù)寫作業(yè)。奶奶見我沒有反應(yīng)，又叫我吃飯：“港圣，快點(diǎn)先來吃飯！”但我不管奶奶一再催促，還是堅(jiān)決不吃，要等做完再吃。
這就是倔強(qiáng)的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎？
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 14
笑說往事喜歡一個(gè)人是什么感覺？不知道哎。嘻嘻……
怎么會(huì)不知道呢，曾經(jīng)那么喜歡你？每次都會(huì)到處找你，找到了又裝成是偶遇，笑著說一句哈嘍，其實(shí)內(nèi)心早已小鹿亂撞，遇見你，就喜歡上了周一，因?yàn)榭梢钥匆娔隳前滓r衫，就連那松松垮垮的校服也會(huì)因?yàn)槟阕兊?引人注目，是的，你就是那美好，我就笑笑……
你為了一個(gè)女生喝酒，喝完還跟炫耀一樣發(fā)動(dòng)態(tài)，所以昭告天下你難過了你就會(huì)開心是嗎？我會(huì)難過你知道嗎？要我為你喝得酩酊大醉你很開心吧，呵呵。假期你會(huì)坐中巴回家，原來車接車送的我要陪你坐中巴，盡管很多時(shí)候我們是車頭和車尾的`距離，可是我們在一輛車上，我很滿足，我無數(shù)次想告訴你，早餐中餐什么的，別吃泡面，準(zhǔn)時(shí)去吃飯，別喝那么多碳酸飲料，別喝太多酒，最重要的是，別抽煙了，可是，想想就可笑，我用什么身份去跟你說那些啊。
呵呵，沒事了，說好做我閨蜜的，就做閨蜜吧，這段感情沒開始，就結(jié)束吧！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 15
一般六到14歲是退乳牙的年齡，我也不例外哦，這不是是一顆牙。退休了，可他卻是個(gè)老頑固，還賴在我的牙床上下走時(shí)我若不堪言。
今天中午，廚藝精湛的媽媽給我做了一道美味佳希香脆雞翅，我舔了舔嘴便狼吞虎咽地吃了起來，咳，我這一吃竟然忘了那顆害人的`乳牙，當(dāng)我吃第一口不偏不齊，正好碰到了那顆乳牙，他東倒西歪地打起了醉拳，弄的`我牙床全疼起來，我只有眼巴巴的看大家吃香喝辣的誒，自己卻只有流口水粘嘴巴了份兒了。
下午我回到家時(shí)喊唔便拿了塊餅干來充實(shí)，誒呦，好疼我的牙怎么變成豆腐了？連餅干也對(duì)付不了，就因?yàn)檫@科害人的牙，我連到嘴的雞翅都飛了，這還不夠。難道非得讓我喝一天水嗎？我暗下決心一定要除了之后害群之牙，我捏住芽實(shí)際住房他竟紋絲不動(dòng)，我一不做二不休，只把乳牙左晃右晃，它還是不掉。直到有一天，我餓肚子一直咕咕叫，拿了一個(gè)饅頭一咬咔嚓他終于光榮的退休了。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 16
我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”
正在看電視，便傳來了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌，因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的.節(jié)奏。我想說的是我喜歡!
倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來是十分有個(gè)性的，用它來形容我們的青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個(gè)夢，我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性??倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無微不至的照顧，而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立;可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著，仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 17
我驚嘆！
驚嘆于胡楊的倔強(qiáng)。一片沙漠死一樣的寂寞，一林胡楊倔強(qiáng)。雖早已枯死，但它們不甘就此犧牲。此時(shí)， 它們心中有一個(gè)共同的信念——要活著，不甘失敗。
它們憑著這種信念，扎根深地，吸取養(yǎng)分，頑強(qiáng)的生長。功夫不負(fù)有心人，這林倔強(qiáng)的胡楊，又重新抽出 新芽，獻(xiàn)出濃陰，為我們的人生路途亮出“警示”。
倔強(qiáng)的生命，倔強(qiáng)的胡楊，給我?guī)順O大的震撼，心被撞擊。
就在心被撞擊的那一刻，我學(xué)會(huì)了某種東西，在我的心底扎根生芽……
不甘于失敗，面對(duì)不滿的現(xiàn)在，要有勇氣的爭取，像
胡楊那樣，不安于現(xiàn)狀。
不安于現(xiàn)狀的`爭取，倔強(qiáng)的反抗命運(yùn)固然好，但絕不能少“必要元素”——信念，否則，事與愿違。
倔強(qiáng)的生命。
我贊嘆！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 18
春去冬來，時(shí)光流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的自己雖說不上優(yōu)秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。
遇到困難時(shí)，我成無數(shù)次堅(jiān)持不下，無數(shù)次想哭，但是我的倔強(qiáng)不允許我哭�？�，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感覺是怎么回事，心中的無助感是怎么回事？我警告自己，保護(hù)著尊嚴(yán)，維護(hù)著我的倔強(qiáng)。
失敗了？為什么這么想哭，心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥�？我不服，我不服！我告訴自己，站起來，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的是你的嘲笑？我的`謙讓，在你看來算作懦弱，那好，我讓你看看我的`實(shí)力！我拼命努力，拼命學(xué)習(xí)，只是為了超過你，只是為了告訴你，我有實(shí)力！請(qǐng)不要再看不起我，我會(huì)讓你刮目相看！
知道嗎，要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來。這需要多大努力你知道嗎？請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次，我要超過你，帶著我的倔強(qiáng)，打敗你！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 19
“沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無人知道的小草……”這首歌贊美了小草倔強(qiáng)的精神。
春天一到，大地上野草叢生，一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說悄悄話。我愛小草，愛它倔強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì)倔強(qiáng)地萌發(fā)出來。它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽光就能茁壯成長。春天，冰雪剛剛?cè)诨S多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來。而小草，卻像一群活潑可愛的小孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡快的.舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來春天的信息。
我愛小草，更愛撫養(yǎng)它的大地！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 20
媽媽今天種花時(shí)，我偷偷地拿了一粒種子，種在我心愛的花盆里。
前幾天，我按時(shí)給種子澆水、施肥。但后來的幾天，我的積極性被拋到了九霄云外，我沒有給花種子澆水、施肥�；ㄅ枥镆猜闪蚜恕�
我沒有注意它，過了幾天，我想起應(yīng)該看看我栽的花。于是我走過來，眼前的一幕讓我驚呆了：只見花盆中出現(xiàn)了一朵迷人的花朵傲然挺立在干裂的泥土中。那小小的種子里包含著一種多么倔強(qiáng)的生命力啊!它只需一寸泥土一滴水的.環(huán)境下不屈向上茁壯生長，也正是它那頑強(qiáng)的意志，讓它從一粒不起眼的種子變成一朵光彩奪目的花朵。
種子求生的欲望令我震驚。是呀，雖然生命短暫，但是我們卻可讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。就像那小小的種子一樣，從一粒不起眼的種子生長成一株光彩奪目、迷人的花朵。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 21
春去冬來，時(shí)光流，現(xiàn)在的自己雖說不上優(yōu)秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。
遇到困難時(shí)，我成無數(shù)次堅(jiān)持不下，無數(shù)次想哭，但是我的倔強(qiáng)不允許我哭�？�，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感覺是怎么回事，心中的無助感是怎么回事？我警告自己，保護(hù)著尊嚴(yán)，維護(hù)著我的倔強(qiáng)。
失敗了？為什么這么想哭，心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥�？我不服，我不服！我告訴自己，站起來，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的'是你的嘲笑？我的謙讓，在你看來只是懦弱，那好，我讓你看看我的實(shí)力！我拼命努力，拼命學(xué)習(xí)，只是為了超過你，只是為了告訴你，我有實(shí)力！請(qǐng)不要再看不起我，我會(huì)讓你刮目相看！
知道嗎，要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來。這需要多大努力你知道嗎？請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次，我要超過你，帶著我的倔強(qiáng)，打敗你！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 22
蟬，又名知了。長得很威武，儼然一位威風(fēng)凜凜的大將軍。頭是三角形的，兩只突起的眼睛又黑又亮。它的 身體是長形的，背上有一對(duì)乳白色的、透明的、如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細(xì)長的腿上各有兩個(gè)小鉤 ，有了它，蟬就能穩(wěn)穩(wěn)地在樹上扒在樹上。
資料證明，蟬有非常清晰的視覺，它不只有我們觀察到的`兩只突起的眼睛，它共有五只眼睛，它就是靠這五只 了解左右、上下有什么事情。夏季的蟬鳴是最令人討厭的，經(jīng)常吵醒午睡的人們，然而蟬似乎把唱歌看得比生 命還重要，它爭分奪秒地叫著，也不怕嗓子沙啞。聽說蟬的地下生活大概是四年，在地面上的歌唱僅僅五個(gè)星 期，四年的黑暗苦工，換來剎那間的歡愉，為什么不唱呢？
倔強(qiáng)的蟬日復(fù)一日地在日光下唱歌，無論你在樹下喧嘩，還是在它背后講話、吹口哨、拍手，它都滿不在乎， 盡情自娛自樂，所以我叫它倔強(qiáng)的蟬。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 23
我的鄰居礪文，他的脾氣別提有多倔強(qiáng)了。
瞧！今天早上，我家門口可熱鬧了。
礪文看見晨晨騎著小車過來玩，就跑過去。這兩個(gè)小家伙不知用“寶寶國”的語言說了些什么，礪文就上 了晨晨的小車。他坐在晨晨后面，用手扶住晨晨的肩膀，兩個(gè)人用腳一起蹬著地玩耍。礪文的奶奶看見了，心 里總害怕把兩個(gè)人都摔下來，就回家把礪文的`小車也推出來，那是輛和晨晨小車一模一樣的車子�？墒堑Z文卻 偏不坐自己的小車，非要和晨晨擠在一輛小車上，合著騎玩。他的奶奶沒辦法，只好隨著他。就這樣，礪文又 高興地和晨晨坐在一輛小車上。玩了一會(huì)兒，礪文不知回過頭看后面的什么東西，晨晨用力一蹬地，把他摔了 下來。幸虧他奶奶眼疾手快，在他頭部快要碰著地的那一瞬間，用手托住了他的`頭。要不然，他的頭上就又會(huì) 多一個(gè)“記號(hào)”了。
小礪文的脾氣可真倔強(qiáng)。如果不是這樣，就不會(huì)發(fā)生剛才那危險(xiǎn)的一幕了！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 24
今天，爺爺抓了一只蟬。他把蟬送給了我，我十分高興！
蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只突出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對(duì)乳白色的，如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細(xì)長的腿上各有兩個(gè)“小鉤”，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇渖吓纴砼廊�，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬的脾氣還挺大的呢！我把它拿回家，放在小盒子里，蒙上塑料布，在上面扎了幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爺爺拿起剪刀修剪去多余的`塑料布時(shí)它在小盒里撲騰，也許以為我們要傷害它。
這只蟬總是想出來，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就樣這爬了掉，掉了又爬。始終沒有爬出來。
看它那倔強(qiáng)的樣子，我開始同情它了。我想：它吸樹汁，是它的'祖先傳下來的，它也無法改變。它那么想活下去，就放了它吧。我打開窗戶揭開塑料布，只聽“吱吱”兩聲它飛走了，好像在說：“謝謝！”它飛得好高好高，消失在遙遠(yuǎn)的天空中……
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 25
都說上了年紀(jì)的老人脾氣都特別犟，說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我的`爺爺脾氣就特別犟，像牛一樣，拉都拉不回來。
今年過年，因?yàn)闋敔斈棠套≡诶霞遥园謰尵痛蛩憬铀麄冞^來過年，一家人好聚在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓的�？墒遣欢裁丛�，爸爸和爺爺居然在電話里吵了起來。
那天中午，爸爸撥通了爺爺?shù)腵電話，過了好一段時(shí)間，爺爺才接。爺爺接了電話后，爸爸就跟他說了打電話的用意，希望爺爺奶奶能夠過來過年，一開始爺爺就借口說天氣冷，不想過來。于是爸爸就對(duì)他曉之以情動(dòng)之以理希望能夠勸說他過來，可是他都不肯。說到最后，爺爺居然說要在家等姑姑她們回來，還說等姑姑他們回來看到他們不在會(huì)難過，然后就這樣他兩就吵了起來。真不懂爺爺干嘛那么犟。真是對(duì)他無語了。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 26
她為什么那么頑強(qiáng)？她為什么那么倔強(qiáng)？其實(shí)我也不知道為什么，但我知道許多事例。比如：……
有一次，她在打羽毛球時(shí)，不小心摔了一跤，痛得她哇哇直叫。可憐的她，卻不知道疼痛，別看他那需要拐杖支撐的身體，但她的字典中沒有放棄這兩個(gè)字，心中那熱血像潮水一樣源源不斷的涌進(jìn)她的全身。第二天，她好像忘記了疼痛，又跟我們?nèi)ゴ蛴鹈チ�，我們都勸她不要去了，可她偏要去，我們也無計(jì)可施了。打的時(shí)候，她比昨天打得更好了。我想：“她怎么像超人一樣，難道遇到挫折，能激發(fā)斗志？”
雖然她很頑強(qiáng)，但倔強(qiáng)是他最大的缺點(diǎn)。
有一次，我正在電腦上寫作文，她沖進(jìn)來說：“走開，該我了！”她的'眼睛瞪著我，像一只獅子向我撲來。我雖然我點(diǎn)膽怯，但我有秘密武器——我媽。只聽見我喊：“媽！”，我妹就像耗子見到貓似的，“嗉”一下，跑去看電視了。
她是那么頑強(qiáng)，那么倔強(qiáng)。你問我“她”是誰，她是我的妹妹——陳辰。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 27
正如路遙在《平凡的世界》中所說的那樣：“什么是人生？人生就是永不休止地奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕！”我同學(xué)少年，正是風(fēng)華正茂時(shí)，有什么理由不選擇奮斗呢？
雖然我們渴望通過奮斗來取得很高的成就，但也要學(xué)會(huì)接受平凡。
突然想起一句話：“人類是群居動(dòng)物，原來我們都害怕孤獨(dú)�！�
誠然，我們每個(gè)人都不可能孤獨(dú)地過完這一生，都需要心與心的相互碰撞、溫暖。茅盾先生曾說過：“在生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖。”別讓人與人之間的隔閡冰凍整個(gè)世界，請(qǐng)把愛的`春暉撒向這片生我養(yǎng)我的土地。
我們終將老去，垂暮之時(shí)，我希望我們的一生充滿愛與奮斗——溫柔地愛著，倔強(qiáng)地奮斗著，那便不虛此生了。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 28
“我和我最后的倔強(qiáng)，拉起手來堅(jiān)決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì)，不退縮一步。就像歌詞中所說，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場即將開考的測試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分?jǐn)?shù)揭曉，當(dāng)老師報(bào)出了：“張燁陽，85分。”就像一把利劍刺向我的心口，我傷心極了。
我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發(fā)問了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的'事情告訴了媽媽。媽媽聽了說：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng)，下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，總會(huì)考好的！”
沒錯(cuò)，我們要倔強(qiáng)！我們要堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 29
上個(gè)星期天的時(shí)候，我跟許多小伙伴去街上游玩，雖然現(xiàn)在是初冬，但是氣溫還沒有那么冷。正當(dāng)我們在街上走著的時(shí)候，我們看到路中央有個(gè)全身是刺的東西，我們都很好奇，就慢慢走了過去。
因?yàn)閺那拔覀兌紱]見過這種東西，而且還沒用眼睛腿，還全身是刺。我們就拿一個(gè)棍子撥弄它，但是都沒用反映，我們還以外是一個(gè)刺球呢。許多伙伴就沒有興趣了，我感覺很好玩，就拿回了家。
把它放在陽臺(tái)上，爸爸下班回來看到我，問我：“什么東西?”“一個(gè)刺球�！�
爸爸走了更近，“這不是刺球，而是一個(gè)刺猬。”“刺猬，那為什么沒有頭和腳呢?”
“那是被嚇到了，把頭部和腳部給藏起來了。咱們別出聲，一會(huì)它就會(huì)伸出來的`”爸爸說。
我們就靜靜的`看著它，不一會(huì)可能是聽見沒有聲音了，然后這只小刺猬就慢慢伸出了頭和腳，向周圍看了看，然后看到我和爸爸。我給它拿了點(diǎn)吃的，慢慢的我們就成為了朋友。
我想，這真是一個(gè)很倔強(qiáng)的小刺猬呀。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 30
我家的小院子里有一顆牽�；�，它小小的花莖纏繞著我家的籬笆上有著隨時(shí)想要往上爬到頂峰的趨勢。
它就要開花了，可我并不喜歡它。
彎彎曲曲的纏繞在別的東西上生長在我看來是很可恥的。
牽牛花為什么一定要借住在其他植物上生長？它應(yīng)該自己筆直的活著啊！
帶著這種心情我把它一點(diǎn)點(diǎn)的繞了下來，它安靜的.筆直的躺在地上，我心滿意足的離開了。
第二天當(dāng)我在看到它的時(shí)候它已經(jīng)有了小小的花苞，但它又纏繞到了籬笆上。
一次不夠還要爬第二次嗎？我生氣的再一次把它細(xì)小的花莖繞了出來。
第三天它又繞了上去，而我已經(jīng)放棄再管它了。
這樣不聽話的東西難怪它要依靠其他東西活著。
但那是我沒有看到的是它吃力纏繞著籬笆的身體，沒有看到它僅能綻放一次卻分外美麗的花朵，更沒有看到它那顆執(zhí)著向上的如露珠般晶瑩剔透的心。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 31
有那么一個(gè)人，她總是口是心非、小題大做、言行不一，當(dāng)我笑的時(shí)候她總會(huì)潑潑冷水，當(dāng)我覺得全世界都拋棄我而大哭的時(shí)候，她會(huì)說：別怕有媽媽在……
有那么一個(gè)人，她總是說一套做一套，答應(yīng)了不兌現(xiàn)，當(dāng)我讓她休息休息的時(shí)候，她說“馬上馬上”，卻不停下忙碌的`身姿；當(dāng)我讓她多買自己喜歡的東西、愛吃的菜時(shí)，她說”放心放心“，卻從未見她輕易為自己添置衣衫、烹制美食……
有那么一個(gè)人，她總是死要面子活受罪，背地里默默承受付出，當(dāng)我不滿她的時(shí)候，她不會(huì)解釋只會(huì)生氣地說“還不都是為了你“；當(dāng)我向她表達(dá)孩子的愛意時(shí)，她卻調(diào)轉(zhuǎn)口氣說”肉麻，也不全是為了你“……
有那么一個(gè)人，她青春之時(shí)，奮斗忙碌，無法享受時(shí)光的多彩；日漸老去，悠閑下來卻正失去孩子們最親近的陪伴。這就是媽媽，溫柔倔強(qiáng)，強(qiáng)勢脆弱，伴我們畫出自己生命獨(dú)特的色彩。
愛你，媽媽！
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 32
有人喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且磺行律拈_始，春天蒙蒙雨霧，籠罩了整個(gè)世界，喜歡那種若有若無的感覺;有人喜歡夏天，因?yàn)闋N爛的陽光，灑遍整個(gè)大地，喜歡那種生機(jī)勃勃的場面;有人喜歡秋天，偏偏飄落的`秋葉，碩果累累，喜歡那豐收的喜悅;而我，喜歡冬天，因?yàn)榇坦堑腵寒風(fēng)，阻擋了萬物前進(jìn)的腳步，喜歡四季中唯一不平坦的季節(jié)，還需要戰(zhàn)勝考驗(yàn)。
似乎，人們都不太喜歡冬天，沒有綿雪帶來的詩情畫意，冬天倔強(qiáng)的性格，無論萬物多么厭倦嚴(yán)冬，可四季卻一意孤行地吹凍了整個(gè)大地，但是，這只是表面景象，其實(shí)我們不知道，在嚴(yán)寒的背后，正悄悄蘊(yùn)含著新的希望!
冬天能存活下來的小草，很榮幸，通過了考驗(yàn)，在新的一年肯定會(huì)茁壯成長長成一片綠地。 大自然不都是這樣嗎?如果四季都是春天，那何來考驗(yàn)，不就像，考試離開試卷。
一個(gè)倔強(qiáng)的人作文 33
在我家里，有一位很倔強(qiáng)的老頭——我那死不服輸?shù)臓敔敚墒抢洗�，上管爸爸媽媽，下管我和哥哥。難道就沒人管他了嗎？有，那就是我的奶奶，可我爺爺要是真的倔起來，奶奶也被逼無奈，只有搖頭苦笑的份了。
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，我在家發(fā)了燒，爺爺奶奶很著急，奶奶想打車，可惜車沒來，今天怎么了，連平常會(huì)騎摩托車的大姑夫也不在家。
爺爺再也不忍心看我難受的樣子了，一犯倔，推出我媽媽好久沒有騎的自行車，把我放在上面，騎著走了。爺爺好久沒有騎自行車了，雖然我現(xiàn)在很難受，但我還是能感覺到車子左一下右一下的搖晃，我的.心里非常害怕，爺爺知道我害怕，就邊走邊給我講各種有趣的事，我們就這樣不知不覺的到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，過了一會(huì)我的燒退了，才發(fā)現(xiàn)爺爺滿身的汗水，原來爺爺也會(huì)緊張。
我的爺爺很倔也很愛我。
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