（實(shí)用）記憶的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的記憶的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
記憶中的遠(yuǎn)山是重重疊疊,綠意盈盈的。盈盈的綠意中,一個(gè)小小的身影,搖著翹翹的辮子,微笑著從山間走過(guò)。身后,大片大片的黃燦燦的刺玫和藍(lán)得像夢(mèng)一樣的馬蓮如潮水般涌來(lái)……
那是什么時(shí)候的記憶?七八歲還是四五歲？抑或更早一點(diǎn)。那時(shí)候的天似乎永遠(yuǎn)是藍(lán)的,藍(lán)得連小小的你也要飛起來(lái)。藍(lán)藍(lán)的.天空下面,連綿伸展的便是我永不褪色的夢(mèng):掛滿了爬山虎的矮矮的圍墻,青青的桃樹(shù),綠綠的菜畦,一叢一叢的茄子架下掛了一個(gè)又一個(gè)的紫色喇叭,長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤上有一兩個(gè)、兩三個(gè)葫蘆娃娃,豆角剛剛喝飽了水,洋金花已經(jīng)長(zhǎng)了尖尖的刺，榆樹(shù)長(zhǎng)了葉,黃透了的榆錢兒一層一層地落到地上,用不了多久,地上就會(huì)有一棵棵的榆苗冒出來(lái),如嬰兒小手樣的張著兩片圓圓的葉,朝迎日出,暮送夕落……
厚厚的草叢里,長(zhǎng)腿的螞蚱跳來(lái)跳去,翠色的兩只青草蘿子豎起了尖尖的角,欲要一決高低。藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲地叫著。山上的梭梭草長(zhǎng)得正旺,，細(xì)而直的穗兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一片一片貼在地上的芨榴,牽起長(zhǎng)長(zhǎng)的須,便會(huì)露出一串一串的晶瑩的小指樣的莖。山毛刺旁一簇簇的碗碗花，星星一樣的，摘一大捧回去，涂了堿水在上面，便會(huì)變成太陽(yáng)一樣的顏色，黃燦燦的刺玫有甜甜的味道，藍(lán)得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
下雨的日子是一場(chǎng)炎炎夏日的的圣典。陰云密布的天幕，瓢潑的大雨傾瀉下來(lái)，山間的低洼處積了水，樹(shù)窩里積了水，菜地里的水滿了，園子里的水滿了，連大榆樹(shù)下也都是滿滿的水。雨很快的就又停了，大雨過(guò)后，天依然是那么藍(lán)，大團(tuán)大團(tuán)的云朵低低地從頭頂上飄過(guò)，空氣里沁了淡淡的清新的味道，是南瓜花的香味嗎？淺淺的沙河，水還在慢慢地流過(guò)，拎了鞋子，光了腳，走在里面，有細(xì)細(xì)的沙被踩起，漾出一處處的水花。
遠(yuǎn)山，我的記憶……
記憶的作文 篇2
一口氣吃下碗中的炒肝，我深呼一口氣，父親那日的表情歷歷在目……
記得那還是中學(xué)時(shí)的一個(gè)假期，父親有一天突發(fā)奇想，要帶我們?nèi)胰ヒ惶岁兾骼霞�，去吃一次羊肉泡饃。
父親在陜西出生，二十幾歲跟著爺爺奶奶遷入北京，到現(xiàn)在已經(jīng)快二十年了。在我的印象里，他是一個(gè)對(duì)羊肉泡饃情有獨(dú)鐘的人，幾乎吃遍了全北京的泡饃店。然而每次吃完后，他卻只是搖搖頭。
那時(shí)候的交通還不是很便利，花了一整天才入陜西境的我們已然精疲力盡。但父親卻仿佛精力充沛一般地拉著我們下館子。東找西找下，我們進(jìn)了一家寫著“泡饃”的小店。
已然過(guò)了飯點(diǎn)，店里沒(méi)什么人�！皝�(lái)三碗羊肉泡饃，要自己手撕的那種！”父親輕車熟路的點(diǎn)菜聲音在店里響起。泡饃送來(lái)了，他打算教我如何手撕饃，而我試了試就因?yàn)樘^(guò)麻煩而淺嘗輒止。
父親吃完泡饃，“就是這個(gè)味！再來(lái)一碗羊湯！”臉上泛起紅暈的他笑得仿佛一個(gè)孩童一般。我嚼著硬硬的饃，不能揣測(cè)他的心理。旅途雖然很快結(jié)束，但父親那時(shí)的表情卻在我腦海中揮之不去。
時(shí)光荏苒，幾十年時(shí)間過(guò)去，父母已然退休，而我也早已成家立業(yè)。這時(shí)的北京城已是高樓林立，剛出生的零零后可能已經(jīng)不能想象“老北京”是什么概念，甚至連初來(lái)北京的美國(guó)人也會(huì)把這里誤以為成紐約。繁華的都市美麗無(wú)比，但在我這個(gè)土生土長(zhǎng)的'北京人眼中卻仿佛卻少了什么重要的東西。
開(kāi)車接孩子下學(xué)的路上，街邊一家“老北京炸醬面”字樣的館子引起了我的注意，我決定帶著妻兒進(jìn)去吃一頓。“來(lái)三碗炸醬面，外加一份炒肝，三碗豆汁！”椅子還沒(méi)坐熱，我卻下意識(shí)地點(diǎn)好了餐。
飯菜上桌，我端起眼前的炒肝，品嘗了一口�！罢嫦悖 蔽夷X中一熱，一口氣把炒肝全吃了下去。隨著在我口中蔓延著的炒肝的味道，我的思緒回到了小時(shí)候，那時(shí)每當(dāng)我下學(xué)回家時(shí)，“老北京”的媽媽都會(huì)在晚飯上，應(yīng)我要求給我準(zhǔn)備一份炒肝。
炒肝慢慢地咽下去，我面前又浮現(xiàn)出我爭(zhēng)著在胡同里買炒肝時(shí)心急如焚的場(chǎng)景。對(duì)了！是回憶！缺少了最重要的回憶！我終于明白為何父親會(huì)熱衷于那一碗簡(jiǎn)單的泡饃了。想到這里，我的臉上泛起喜悅，全然顧不得對(duì)豆汁有些抵觸的兒子的抱怨。
第二天，我?guī)еI好的食材，來(lái)到父母家中，與他們一起做了一桌子的陜西、北京“佳肴”。
不同地域的美食給了不同人相同的感受�？粗赣H吃著我?guī)兔λ汉玫呐蒺x，品嘗著母親為我精心制作的炒肝，我的心底升起融融暖意——這才是屬于舌尖上的記憶所帶來(lái)的力量！
記憶的作文 篇3
坐在考場(chǎng)上，面前是一道道的難題；再看看對(duì)面的黑板，中間空空如也，使得向來(lái)躲在黑板左側(cè)的“中考倒計(jì)時(shí)81天”顯得格外地醒目。
再把目光收回到桌子上，手停在了空白處，卻遲遲不能落筆。這是為什么呢？我努力在腦子里搜索著關(guān)于二次函數(shù)的身影，可是搜索到的卻是如同黑板一樣的一片空白。這是怎么了？難道我腦子里的二次函數(shù)已隨著黑板上的粉筆字一同被黑板刷擦掉了？如同飄在空中的粉塵一樣從我的腦子里飄走了？不，你不能就這樣走了，這道題目還沒(méi)有解開(kāi)呢？不，它不是走了，它本來(lái)就沒(méi)有來(lái)過(guò)這里。平時(shí)腦子里全被小說(shuō)、籃球、網(wǎng)絡(luò)、游戲、玩樂(lè)占領(lǐng)了，哪里還有它——二次函數(shù)的立足之地？
不！當(dāng)初真不該去迷戀那些東西的，真的應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師的話“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)”的。唉！這一切都太晚了，真后悔��！
有一個(gè)聲音從心里響起：“現(xiàn)在知道后悔了，現(xiàn)在知道晚了，當(dāng)初干什么去了？是誰(shuí)在老師講課的時(shí)候看小說(shuō)的'？又是誰(shuí)在別人利用休息時(shí)間還在學(xué)習(xí)的時(shí)候他卻跑去打籃球、泡網(wǎng)吧的？還不都是你自己?jiǎn)�？現(xiàn)在后悔有什么用？難道有了后悔，這一切就可以從頭再來(lái)嗎？難道后悔就可以把這道題目解答出來(lái)嗎？世上有后悔藥吃嗎？“
這時(shí)又有另一個(gè)聲音響起：“不對(duì)，現(xiàn)在知道后悔還不遲，要知錯(cuò)就改�？矗『诎迳蠈懙牟皇沁�剩八十一天嗎？用這最后的八十一做最后的沖刺吧！不是有一部電影叫《八十天環(huán)游地球》嗎？別人都能用八十天環(huán)游地球，你為什么不可以用八十一天時(shí)間把黑板上的記憶找回來(lái)？”
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！黑板上“中考倒計(jì)時(shí)八十一天”依然醒目。還有八十一天，也只有八十一天了，我要用這最后的八十一天努力奮斗，把屬于我的記憶找回來(lái)。
記憶的作文 篇4
奶奶的家在青灣，是一個(gè)小小的村莊。
幼時(shí)對(duì)那的記憶無(wú)非就是老屋、石路、竹椅。當(dāng)然還有那一出門就能看到的一大片田了。對(duì)田的記憶印象很深。春天，金燦燦的油菜花正綻放著甜美的笑容；夏天，看著阿公挽著袖子，卷起褲腿，趴在田里在那插秧，秧苗整整齊齊堪比軍隊(duì)士兵的隊(duì)列；秋天，一家人揮舞著鐮刀在田中舞蹈，臉上流淌著收獲的喜悅；冬天，阿公靜靜的蹲在田埂上盼望下一年的豐收……奶奶家種了很多畝田。她總是說(shuō)：“自家種的，吃著踏實(shí)�！�
而如今，小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。
那古樸的木屋、凹凸不平的'石路都被建在耕地上漂亮的小洋樓和寬大公路所掩蓋，躲進(jìn)了村莊的角落，無(wú)人居住、沒(méi)人修繕，變得破破爛爛，很顯然它們都已被人們遺忘。
但我不解，為何生活水平提高了，人際關(guān)系卻不如從前了呢？從前人們?nèi)粼诼飞嫌鲆?jiàn)總會(huì)停下來(lái)拉拉家常�，F(xiàn)在可好，稍好一點(diǎn)的打個(gè)招呼，有的干脆理都不理你。
有次隨奶奶下田，發(fā)現(xiàn)王大媽耕的那塊地上豎起來(lái)很多的鋼筋柱子。便好奇的問(wèn)奶奶，奶奶嘆了口氣道：“賣了，為了錢都賣了！”
震驚之余，終于解開(kāi)了疑問(wèn)：原先的人們，在耕種的時(shí)候你幫我、我?guī)湍�，關(guān)系自然就會(huì)融洽；現(xiàn)在人們?yōu)榱速嵏嗟腻X東奔西走，那還會(huì)有閑聊的功夫。
望著越來(lái)越少的耕地，心頭不由一酸�；丶伊ⅠR上網(wǎng)查了一些資料，才發(fā)現(xiàn)耕地資源是有限的，耕地所產(chǎn)糧食是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的主要源泉，耕地的減少會(huì)對(duì)人們的生活產(chǎn)生巨大的影響�？粗@些，想起村莊田里那些“鋼筋水泥”的叢林，我茫然了……父親說(shuō)：“耕地固然重要，可如今的人們眼里，錢和高樓才是最重要的，那是成功的象征�！蔽腋訜o(wú)語(yǔ)喃喃道：“是大家都覺(jué)得農(nóng)民是土老帽，當(dāng)農(nóng)民是失敗的，可是又有幾個(gè)人知道，如果沒(méi)有農(nóng)民，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣？難道這就是耕地消失的原因，對(duì)嗎？”
終于，奶奶也老了。父親不肯讓她再去耕種，幾畝田地也托人打理。奶奶一個(gè)人坐在庭子里，我與她聊天，她突然說(shuō)：“阿囡，我好想回到十年前��？”
其實(shí)奶奶懷念的不是耕地，而是過(guò)去耕種的時(shí)光。
愿逝去的耕地重回。
記憶的作文 篇5
這世上的生命多達(dá)無(wú)數(shù)，有些生命一開(kāi)始就備受關(guān)注，就能得到尊重，而有些生命卻生來(lái)就被任意歧視、侮辱、唾棄和宰割，有的甚至卑微到成為人們腳下的一粒塵埃。
在上一節(jié)體育課時(shí)，我和幾個(gè)男同學(xué)歡快地踢著足球。突然，小李像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的發(fā)出尖叫。顧不上踢球，我們都應(yīng)聲跑了過(guò)去想一探究竟。“快，快看，我捉了一只西瓜蟲！”他在人群中驕傲地指著地面。
西瓜蟲就是毛毛蟲的一種，長(zhǎng)得尤其胖并且丑陋。這種蟲子并不多見(jiàn)，同學(xué)們熱情的小腦瓜都湊了過(guò)來(lái)。
正當(dāng)我們想觀察一下這只西瓜蟲將會(huì)怎樣突出重圍時(shí)，只見(jiàn)小李拿起一塊石頭就重重地壓在了它的身上。西瓜蟲竟然毫發(fā)無(wú)傷，這下小李可就肆無(wú)忌憚了。他不顧同學(xué)們的勸阻，接二連三地往西瓜蟲身上搭了好幾塊大石頭。只聽(tīng)嘭的一聲，西瓜蟲瞬間變成了一具尸體和一堆蛋白質(zhì)。雖惡心，但也可憐。
令人感到遺憾和氣憤的是，小李并沒(méi)有因此而內(nèi)疚自責(zé)，反而故意嘆了口氣說(shuō)，“這蟲子的生命這么脆弱，我還沒(méi)拿出看家本領(lǐng)呢，它就掛了，不好玩不好玩……”話音還沒(méi)落，一股怒火，便涌上我的心頭。
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，從上到下排列了許許多多的動(dòng)物植物。我認(rèn)為其中的蟲子算得上是最底層了，甚至有些蟲子特別可惡，糟蹋了莊稼傳播了疾病�？墒�，存在即合理，如果沒(méi)有了它們，食物鏈頂端的'生物就會(huì)面臨滅絕，后果不堪設(shè)想。
人類社會(huì)也是個(gè)巨大的食物鏈，優(yōu)勝劣汰，最底層的人往往不被高看。那些從事低收入高強(qiáng)度工作的人，便是社會(huì)最底層。他們經(jīng)常遭受勢(shì)利眼的辱罵和嘲笑，卻不想想少了他們這樣的人群將會(huì)有一個(gè)怎樣的社會(huì)環(huán)境。我們的大家園還能這樣祥和美好嗎？
我想，不管是社會(huì)最底層還是食物鏈最底層，他們的生命都需要被關(guān)注被重視被敬畏。因?yàn)椋麄兌加凶饑?yán)，都有活著的權(quán)力！
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