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精選景色作文600字9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的景色作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

景色作文600字 篇1
嘿,你見過海嗎?不用說,你肯定見過。那,你見過我家鄉(xiāng)的海兒嗎?走,我?guī)闳フJ識認識它。
清晨,大地剛從睡夢中醒來:小鳥唱起了歡快的歌兒;公雞伯伯忙著訓練自己的嗓子;花兒小姐慢慢地伸著懶腰;凝聚在樹葉上的露珠往下滴著……萬物都忙碌了起來,唯獨海兒,它像一個懶散的孩子,還沉浸在那甜美的夢鄉(xiāng)中。
突然,一縷燦爛的陽光透過云層的空隙,穿過早霧,使朦朧的海面豁然揭去紗帳。海兒似乎感受到了太陽公公對自己親切的.問候,趕緊在晨風中打扮著自己,又忙著抹上金光閃閃的朝霞。海面上時不時地飛過幾只矯健的海鷗,時而刺入藍天,時而低貼水面,還發(fā)出幾聲鳴叫,似乎在訴說著他那愉快的心情。
烈日當空,海兒耐不住寂寞,咆哮起來。陽光照在波濤洶涌的海面上,像給海兒穿上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉碎了的綠緞。海兒發(fā)瘋似地喊叫起來,用手拍打著巖石,時不時地卷起朵朵浪花。那浪花又如一個頑皮的小孩子,親吻著我的小腳丫。
下午,海兒安靜了下來,隨著小巧靈活的海燕一起玩耍。這時候,海面上出現(xiàn)了數(shù)頁白帆。在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛,輕悠悠地漂動著。沙灘上,還多了一些來沖浪、游泳的人們。平靜的海面頓時熱鬧起來。海兒與他們友好地打招呼。層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。
太陽公公下山睡覺去了,天暗了下來,隨后為我們照明的是一閃一閃眨著眼睛的小星星與慈祥的月亮婆婆。星空倒映在這平靜的海面上,發(fā)出點點美麗的光芒。一些頑皮的小星星還與海浪跳起了舞蹈,時現(xiàn)時滅。
我坐在沙灘上,思緒飄向了遙遠的未來。
景色作文600字 篇2
要說起四季的景色,我只能發(fā)出三個字的感慨:“美極了!”置身在這美麗的境界中,你一定會感到大吃一驚!原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時,你作何感想?現(xiàn)在,就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧。▎柧湟鱿挛模┐汗媚锴那牡貋淼搅巳碎g,無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的,打響了第一聲雷,“是春雷!”對!是的,春天來了,大地如驚醒了一般,迅速換上了春為他準備的綠色新衣;大樹也好像剛從睡夢中醒來,抽出了綠油油的新葉;小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無影無蹤,它們?nèi)芑;小溪歡快的流淌著;動物也都從各自的洞中出來覓食,鳥兒跳上了枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在為春天的到來而感到高興不已……(寫出春的特點)春姑娘剛走,頑皮的夏寶寶又接了她的班。
。ㄞD(zhuǎn)折句用的好)喲!你瞧這個夏寶寶,到處“胡作非為”,把地面烤得火熱,讓人們熱得直喘氣……這都是他的'杰作。可孩了們十分喜歡他,有了他,孩子們可以在游泳池里嬉戲,可以品嘗美味的冰凍食品,還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花,夏天能讓孩子們高興,不美嗎?秋則是給人帶來了豐收的喜悅,果園里,各種水果掛滿枝頭,蘋果紅紅的,像一個害羞的小姑娘;香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象,舉不勝舉,我就不一一去說了。呼――北風刮過,人們都明白,冬姐姐來了,她給大地蓋上了雪白的棉被,我們在空曠的雪地上打雪仗,乘雪車,堆雪人,真好玩兒!雪花飄飄,風兒蕭蕭,放眼望去一片雪白……置身四季美景,讓我體味到生活的無限美好。我愛四季!
景色作文600字 篇3
春天,當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉。當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。比喻生動,讓讀者對春感受更真。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。段首中心句。概括準確,比喻恰當。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的。也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的'時節(jié);無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”,再到“畫廊”,層層遞進。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
景色作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南省平頂山郟縣的一個小村子里,那里一年四季都很美,我對那里有種特別的情感。
春天到了,沉睡了一冬天的小生靈們都醒了。河流奔跑起來了,燕子從南方飛回來了,花草樹木也都發(fā)芽了。春風姑娘撅著小嘴輕輕的吹拂著大地,深吸一口清新的空氣,別提有多愜意了。走進田野,四周全是綠色像翡翠一樣的毛毯,我欣喜的捉住一只蝴蝶,又愛憐的把它放走。這時,我聽見樹枝上的小鳥在唧唧喳喳的說些什么,好像在說:“春天來了,春天終于來了!
到了夏天,樹木都長出了新的葉子,樹林里的樹木高大挺拔,那縱橫交錯的樹木就好像是環(huán)保衛(wèi)兵在堅守職位。路邊都開滿了美麗的花朵,無論是名貴的花還是那些不起眼的小花都是那么的美?蓯鄣男∶鄯湓诨▍仓胁擅,它們的勤勞多值得我們學習啊。
秋天到了,果園里的果實都成熟了,紅色的山楂,酸棗,黃色的梨,看起來令人垂涎三尺,吃起來就別提了最重要的.是麥子高粱等農(nóng)副作物都成熟了,人們都忙著豐收,只有貪玩的小孩在自由自在的玩耍。到處都能看到秋收的景象,那是多么令人高興啊。
冬天的早晨,霧是那么的濃,雪越下越大,整個村子都是那么白,那么美。天是白的,地是白的,樹是白的等等,只有松杉還穿著綠衣服;ǘ淙~子都鉆進了大地母親的懷抱,但是,梅花沒有像其他花兒一樣柔弱,只有它在這寒冷的冬天里燦爛的綻放。
我很愛我的家鄉(xiāng),我愛那里的一草一木,我愛那里的一切,我一定好好學習,讓老家變得更美。
景色作文600字 篇5
我漫步在大自然的美麗景色之中,感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的`農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場春雨滋潤后,散發(fā)出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。 夏天,“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看著這一切,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色。 我站在樹下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音。冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純凈。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。 愛你,大自然……
景色作文600字 篇6
暑假里,爸爸媽媽帶我去姥姥家玩。
一進入姥姥家,首先映入眼簾的是分外妖嬈、姹紫嫣紅的小花園,有紫羅蘭、月季、鳳尾竹、牡丹、雞冠花……色彩明麗,令人陶醉。這些品種的花,把姥姥家那簡樸的小院增添了幾分色彩。
進入大門,我的目光投到了一架高大粗壯的冬棗樹前。原來,姥姥在打棗,我頭頂便下了一場“棗雨”,我和媽媽用盆接了許多冬棗,洗凈,咬上一口,又香又脆,又大又甜。真想多吃一些,可肚子已盛不下了。
姥姥又走到田園中間的大井前,打了一桶“飲料”,我喝了一口。“啊,真冰爽!”我驚嘆道。呵,原來井和天然冰箱沒什么區(qū)別。
吃飽了,喝足了,該來參觀一下姥姥的田地了。姥姥的田地位于前院左上角和水井旁邊。水井旁的田地全種的稻子,它們根粗桿狀,挺拔在田地上,像一個個“鋼鐵戰(zhàn)士”。左上角種著山藥、葡萄和西紅柿。
我在空地上與姥姥的小狗玩耍,沉浸在這快樂的海洋之中?砂职謰寢尳形遥瓉砦覀円丶伊。
我愛這美麗的`田園景色,這美麗景色令我流連忘返。
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在我家旁邊,有一棵高大挺拔的竹子。有一棵小竹子彎向小路旁邊,像是在為過路的人微笑。竹子上長了許多竹葉,很稠密。竹葉挨挨擠擠,像在爭奪里面的位置。旁邊有一棵棵樹,樹上長滿了艷麗的花兒。
南邊,有一片泥土,上面種著圓形的樹,一朵朵花爭先恐后地開放著。還有一朵花五彩繽紛,紅如火、黃如金、綠如葉、藍如天、粉如霞、白如玉。
西邊,伐木工人在為瘦如重病老人的樹木修剪。我以為他們在伐木,最后我才知道他們在伐面黃肌瘦的枝葉。
北邊,一朵朵別具一格的花兒展現(xiàn)我的眼前。特別是葉子,稀奇古怪的。“古怪大神”花的名字真是名副其實啊!
我們這兒的景色風光秀麗,希望你們來參觀。
景色作文600字 篇7
最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。
——題記
時光是剪不斷的線,看不見也來不及等待,流年驟逝,歲月擲地有聲,年華易老,我們終會青春不再。所以,趁年華尚在,抬起頭看看吧,那些青春里,令人癡迷的風景啊。
夏日里的燥熱,不安的心,都在下課鈴響那一瞬化為輕風,暴挾著雀躍的步代。操場上,少年堪堪投入籃球的孤度,正是青春最美好的,嘴角上揚的孤度,正是青春最美好的,嘴角上揚的'孤度,夕陽澄明的暖光,為少年的發(fā)絲鍍上金色的光暈,溫柔了歲月,驚艷了時光。
日復一日,在那黑板上,老師抬手落下一道道知識沉淀的筆跡,一揮手,播撒下知識的甘霖……一抬一揮間揚起漫天的粉白塵霧。老師的鬢發(fā)也許就是在那一瞬間,染上了滄桑。我們紅了眼,將其化為成為青春感動與淚。
考場上,我們從容寫下那一道道早已爛熟于心的題,靜默無言中,有的,僅僅只是心跳的旋律,唰唰筆聲,為其和聲?己髿g愉的心,雀躍的笑聲,或是不安的臉,緊皺的眉頭都是青春里最鮮活最真實的模樣,我們執(zhí)筆,為心情染上顏色,便有了七彩的人生。
青春,像是一場突如其來的暴雨,熱烈活潑,美好的少年少女們,在一座名為愛的城池里,毫無缺失的光榮成長。你看,天上的白云又高又遠,和風吹散少年凌亂的頭發(fā),少女的校服穿過明媚的陽光,一切多么美好。但美好短暫,年華易逝,青春光景,不過十余年許,所以,抬頭看看吧,將那青春的樣子,銘刻于骨,沉淀于心,讓它成為,今后你心底,最為溫暖單純、潔白無暇的回憶。
“我想要拉住流年,好好的說聲再見……拉住流年,將種種美景收納入心房。星星點燈于大腦的夜幕上,或飛瀉或煢煢孑立。我深知,它們化名稱為青春,于午夜夢回,溫暖入心。
青春風景,令我癡迷。
景色作文600字 篇8
“下雨吧……下雨吧……”小伙伴們對著天空大喊大叫。大人們坐在柳樹下緊鎖眉頭,猛力地搖著手中各式的扇子,汗還是浸濕了短袖衣服。平時跟在我們后面的淘氣的小狗兒早已躲在樹蔭下,伸著舌頭“呼哧呼哧”地大口喘氣。楊樹葉、柳樹葉一律朝下耷拉著它們那飄飄的長發(fā),早已失去了往日的光澤。玉米苗在田里無力地呻吟著:“喝呀!喝呀!”平日里喜歡扯著嗓子唱歌的小河也蔫巴巴地流著。
突然,白白的天空烏云密布,而且越來越厚。一陣涼風穿過樹梢,天似乎要塌下來了,轟隆隆的悶雷聲接二連三地響起來。雷聲由遠而近,由沙啞到響亮。不一會兒,雨點就“叭叭”地落下來。放眼望去,小河里濺起了一朵朵水花,又一展它的歌喉豪放地唱起來,天地間掛起了密密的水簾。楊樹,柳樹伸展起腰身在雨中跳起了歡快的舞蹈。玉米苗似乎也來了精神,努力地吮吸著甘甜的雨水。雨越下越大,天地間的一切似乎都融進了這久違的雨水中。
這時,雨下得越來越大。雨滴像豆子一樣落在了地上,像擂響千萬個激越的小鼓,盡情地、歡快地、急促地擂打著,噼噼啪啦嘩嘩嘩……像是萬馬奔騰,又像是演奏著的.萬人大合唱,要一股腦兒把這天下所有憤怒傾訴干凈。雨敲得瓦片叮咚直響,打得樹葉倏倏落下;雨如斷線的珠子,噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水漲得很高,和著雨聲不斷地拍打著堤岸;路邊的小草也無可奈何地在雨中東倒西歪。
雨漸漸地停了。空氣中彌漫著清新的氣息,幾只小麻雀也唧唧喳喳地唱起了歡快的歌謠。我深深地吸了一口氣,有甜絲絲的味道。剛才還在睡覺的爸爸走了出來,大聲喊道:“真是一場及時雨呀!”聽著這句話,我仿佛看到了秋天大地上那美好的情景:豆稈上結(jié)滿了又大又密的豆莢,大大的玉米棒露出了金黃的笑臉,稻田像海洋一樣蕩起金色的波浪。大人們各個喜笑顏開,享受著豐收的喜悅。我也情不自禁地贊嘆著:“這真是一場及時雨!”
景色作文600字 篇9
拿出我的日記本,翻開那略略泛黃的紙張,回味著以前的點點滴滴,咀嚼著過去的開心與不開心,滿意及不滿意。那天……
那是一個夏天,我小學六年級,那是還是一個天真的孩童,是那樣無憂無慮,他,是我的同桌,也是我最好的朋友,我們形影不離,甚至上廁所都是一起欣然前往。
那時候,我們班流行玩那種神奇寶貝的畫片,我和他也喜歡玩,而我,幾乎為之瘋狂,天天都想著那一張張精美的畫片;零花錢我也全部都買了畫片,自己的學習成績,老師的批評,全都跑到了腦后。
一天下午,我早早地來到了教師,整個教師空蕩蕩的.,一個人也沒有,我來到座位上;拿出我放在課桌內(nèi)的畫片,剛想出去大玩一次,突然,我發(fā)現(xiàn)他的課桌里有一疊畫片,“奇怪,他不是每次都會把畫片拿走的嗎?”我懷著好奇心拿出他的畫片翻看,突然發(fā)現(xiàn)里面有一張我最喜歡最想要的畫片,我把它拿出來摸了又摸,真是愛不釋手,這時我心里出現(xiàn)了一個邪惡的想法;偷走那張畫片?捎忠幌,他是我最要好的朋友。晃也荒苣,可是誘惑戰(zhàn)勝了理智,快上課時,他從教室外跑到座位上,拿出他的畫片翻看,他發(fā)現(xiàn)他少了一張,就來問我說;我結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“沒,沒看見,可能是你放在另一個地方了,你在找找吧!”他點點頭:“是哦,我再找找!”
我心里很慌張,老師的話一句也沒有聽進去,整節(jié)課都在想這件事,他是我最好的朋友,我不應該偷他的東西,可那是我最喜歡的一張畫片,就這樣,理智和誘惑戰(zhàn)斗者,最后理智勝了,我下決心把畫片還給他,于是就和他一起找,并悄悄將畫片放在他的書包下,然后說:“你看,不在這里嗎?”“哦,原來我放在這里。≈x謝你!”“哦,不用,不用,”我回答著,不知怎么的,我臉上開始發(fā)熱,但心里很輕松,因為我不再是小偷,我沒有傷害我的好朋友,我沒有在我的心里留下污點,我和他永遠是好朋友……
合上日記本,那一件事仿佛就在眼前,咀嚼著,像一顆橄欖,青澀卻帶著一份甜,那天,我對自己最滿意。
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