風(fēng)景在路上作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景在路上作文1
夢想是遠(yuǎn)方的碩果，只有不斷的追逐才能夠收獲。人生是一條海洋上航行的船，只有優(yōu)秀的船才能乘風(fēng)破浪。
——題記
在桂香潤月的秋季，為了培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，巢湖市第三中學(xué)舉辦了一年一度的毅行活動(dòng)。從張治中故居到城建學(xué)院，這是一段大約20公里的路程。我們排著整齊的長隊(duì)，高舉著鮮紅的校旗、班旗，伴隨著歡聲笑語，開始了一天的漫漫征途。
一路上，男女同學(xué)各成一隊(duì)，有序前進(jìn)著，有時(shí)大家會(huì)說笑，有時(shí)又會(huì)齊誦古文�？傊�，就是一路歡聲笑語。沿途，不知名的小花已經(jīng)凋零，留下的只有毫無生機(jī)的小草，在凄冷的秋風(fēng)中隨風(fēng)搖晃，已經(jīng)是深秋了。時(shí)間一分一秒過去，路程才走了一半，但大家似乎失去了原來的自信和熱情，前行的步伐越來越沉重，歡聲笑語越來越少。突然，隊(duì)伍中傳來陣陣歌聲，歌聲再次點(diǎn)燃了我們的熱情，大家好像都被這種情緒所感染，我們熱血膨湃，好像又有了無窮的動(dòng)力。
又過了一段時(shí)間，我感到大腿酸痛，回頭看，后面的好友的臉早已是紅樸樸的，正大口喘著粗氣，額頭上一顆顆豆大的汗珠不停歇的流下，浸濕了衣領(lǐng)。我的腦海中一直想要放棄，但還是一遍遍的告誡自己：成功，往往取決于我們能否戰(zhàn)勝自己的軟弱，不給自己倒在地上爬行的理由。
中午12點(diǎn)吃了飯，調(diào)整了一個(gè)小時(shí)，下午的城建學(xué)院出發(fā)，可能是由于上午體力的消耗，下午的路程明顯吃力了許多。但同學(xué)們之間相互鼓勵(lì)、相互扶持，不知不覺中，我們到達(dá)了目的`地。
雖然這個(gè)過程很短，只是短短的四個(gè)小時(shí)，但卻給我們留下了抹不去的回憶。每一次幫助，每一次加油，都深深的刻在了我們的腦海中。我想，哪怕在多年以后，我們也不會(huì)忘記我們曾經(jīng)一起行走的畫面。因?yàn)轱L(fēng)景在路上。
生命是一輩子的毅行，你可以沒有速度、沒有翅膀、沒有強(qiáng)健的體魄，但你不能停留、不能放棄、不能缺少勇氣和毅力。一個(gè)人最大的敵人就是自己，能夠戰(zhàn)勝自己就擁有了戰(zhàn)勝一切困難的能力。面對困難和風(fēng)險(xiǎn)，我們不能逃避，只有迎難而上。畏縮不前，將永遠(yuǎn)被囚禁在自設(shè)的牢籠之中，迎接挑戰(zhàn)，才能于風(fēng)口浪尖中抵達(dá)成功的彼岸。挫折并不可怕，可怕的是挫折讓你望而卻步，失去了戰(zhàn)斗的勇氣。一個(gè)人成功與否，衡量他的標(biāo)準(zhǔn)之一就是經(jīng)受過多少挫折。
毅行是逸行但不是易行，是誼行是意行不是簡單的一行。有些旅行，必須要親自走過，才能更加明白什么。比如說這次毅行，比如說成長，比如說人生。若人生是一條前進(jìn)的路，在我們不斷追求美好的時(shí)候，莫忘欣賞過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜過追求過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要忘記，風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文2
沒有最優(yōu)秀的成績，就只有馬不停地蹄地向前奔跑。在這條路上，我都快要對自己失去自信心了，但是，知我者，莫如父母。
每天晚上補(bǔ)習(xí)到深夜，再睡之前還能有一杯熱牛奶，是誰？是媽媽。每天都有營養(yǎng)早餐，是誰？是爸爸。因?yàn)檫@樣，我更要努力。越是這樣，爸媽就越心疼，終于有一天，事情發(fā)生了……
夜深入靜時(shí)，我依然在證一道幾何題，但我絞盡腦汁，怎么也想不出來。這時(shí)候，媽媽推開門，端來一杯牛奶，放在桌上，關(guān)心的說：“早點(diǎn)睡吧�！北緛砭鸵呀�(jīng)很煩躁的我就給惱怒了，“不用你管，趕緊出去吧�！蔽覜_著媽媽吼了一句。媽媽先是一愣，然后就出去了。我愕然了，我怎么能對媽媽這樣呢？我趴在桌上，不爭氣的淚水充滿眼眶，卻什么也說不出來。媽媽，對不起，我只是不想讓你失望，所以我就要更加努力，你不要怪我，好嗎？不要怪我的自私，不要怪我的無情，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能超過其他的`人，看到最美的風(fēng)景。
第二天早上，爸爸說要帶我去爬山，我剛開始還沒反應(yīng)過來，后來就答應(yīng)了。爸爸帶我來到了一座又高又陡的山前，我不可思議的望著爸爸：“老爸，你確定要爬著這座山？”爸爸意料之中的回答：“是啊，就是這一座，你不會(huì)是怕了吧？”“我才不怕呢�！彪m然嘴上這么說，但心里還是有些害怕的。
剛開始我怕的很快，三兩下就把爸爸甩到后面，但慢慢的，我就發(fā)現(xiàn)這座山的景色異常美麗，我回頭看爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸還在老后頭呢，于是我就放下腳步，邊爬山邊欣賞景色，這是我才感覺到原來爬山的的景色也是一種享受啊！
等我到了山頂，發(fā)現(xiàn)爸爸離我還有一段距離，就開始欣賞這“一覽眾山小”的景色了�？捎诌^了一會(huì)兒，爸爸還沒上來，我有點(diǎn)急了“爸爸，你怎么那么慢呢，爬快一點(diǎn)�。 蔽掖叽僦职�，繼續(xù)欣賞著美麗的景色。幾分鐘過后，我低頭一看爸爸，還沒上來，我越發(fā)的急了，爸爸你倒是快點(diǎn)呀！我又一邊催促著，還不忘聞著大自然的氣息。
終于，爸爸上來了，我看著爸爸一點(diǎn)也不像剛爬過山的樣子，有些驚訝，“把你不累嗎？”爸爸搖搖頭，我越發(fā)好奇了，一臉疑惑。爸爸似乎知道我在想什么，就直截了當(dāng)?shù)卣f：“你剛爬上來很累，而我不累，為什么？因?yàn)槲叶眯蕾p，爬山時(shí)的景色，并不比山頂看到的差。爬山是很累，但你只要靜下心來能夠懂得欣賞時(shí)的風(fēng)景，也就都值得了。許多事情是不能免強(qiáng)的，比如學(xué)習(xí)，努力了就好，加油！走吧，下山”
聽君一席話，勝讀十年書。對呀，努力了就好，加油，看到努力的自己，欣賞路上的風(fēng)景！
風(fēng)景在路上作文3
在我探索的路上，指尖舞動(dòng)的圓規(guī)與直尺，總能構(gòu)造出別樣的風(fēng)景。
時(shí)光回到過去，我獨(dú)坐在教室一角，耳畔傳來同學(xué)們的歡聲笑語，我品嘗著寂寞與孤獨(dú)調(diào)制的滋味，心中泛起似乎永不停息的波紋，我似乎與這個(gè)環(huán)境毫不相融，但那并不是我想要的風(fēng)景。
我的世界在這里，素紙白茫茫，規(guī)矩在手旁，思緒打開靈感的窗，一切盡忘，聚精會(huì)神譜寫新奇篇章，操練工具自然流暢。
方寸之間，勾勒宏圖，點(diǎn)畫之中，構(gòu)建世界。
圓規(guī)挺立，展現(xiàn)舞者秀美靈氣；恣意旋轉(zhuǎn)，方見舞動(dòng)衣裙邊緣；方正的白紙中心孕育出了圓，圓心好似浩瀚宇宙中美麗炙熱的太陽，圓周是圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的行星遵循的運(yùn)動(dòng)軌跡，一顆顆星球接二連三地誕生，點(diǎn)點(diǎn)星光簇?fù)碇鲝V袤銀河，運(yùn)用直尺穿越光年的距離，連接星球——直尺就是連接星球的星際橋梁。
創(chuàng)造出一個(gè)密閉的六角星星際回廊該有多好啊，無奈數(shù)據(jù)不足，阻止前行道路，我急不可耐，撇下了直尺圓規(guī)，放棄的念頭漫上了內(nèi)心，我的風(fēng)景就要到此為止了么？我看著圓規(guī)與直尺，他們并不急躁，只是靜靜地等待著，我似乎看到了，先代數(shù)學(xué)家在小小的繪圖紙上，為了完成自己的探究日夜操勞，他們在前行的路上也遇到過困難，但他們沒有放棄，懷揣信念披荊斬棘，圓規(guī)直尺陪伴著數(shù)學(xué)家不離不棄，直到穿越終點(diǎn)，共同享受最美的風(fēng)景。
我毅然跳出當(dāng)前星系，去異星系尋找答案，我似乎聽到了圓規(guī)直尺在星河中的低語：“不要放棄�！蔽覄�(chuàng)造了另一個(gè)太陽，但我沒有急著去連接星球，我手執(zhí)圓規(guī)在原有的軌道上再次畫圓，他們與原來的大軌道相交；我看到了——兩顆星球高速碰撞，它們表面強(qiáng)烈地?cái)D壓，耀眼的光環(huán)不斷擴(kuò)散，紅藍(lán)相稱，點(diǎn)亮了宇宙黑暗的一方，巨大的能量沖擊著我的內(nèi)心。圓規(guī)直尺絮絮低語：“勝利在望，現(xiàn)在，舞動(dòng)起來�！眻A規(guī)不停地舞動(dòng)，最終回到原點(diǎn)，原有的大軌道上確定出六次撞擊的坐標(biāo)，直尺聯(lián)結(jié)間隔的地點(diǎn)，緊接著，赫然出現(xiàn)六角星點(diǎn)燃了心中狂喜的火焰，再看看圓規(guī)直尺，他們在沉默不語中享受喜悅。我成功了，置身于星河欲轉(zhuǎn)千帆舞的`美麗的風(fēng)景中，但我在短暫的休憩后勢必會(huì)前行，在探索的路上發(fā)現(xiàn)新風(fēng)景，圓規(guī)直尺仍然會(huì)活躍在我的掌間，我準(zhǔn)備著，期待著下一次的啟程。
探索的路上，總有別樣的風(fēng)景，不僅僅是知識(shí)上的，更是精神上的，那盛開在我心中別樣的數(shù)學(xué)之花。
風(fēng)景在路上作文4
綠皮火車驟然沖過鐵軌，沉睡在鐵軌上的枯葉乍然驚醒，翻飛著棱棱地扇動(dòng)翅膀，又如宿鳥棲伏般悠然落回鐵軌，那是一路通往金色麥田的路。
兒時(shí)生活在故鄉(xiāng)，麥田便是我的樂園。走在一條條泥濘的小徑上，風(fēng)吹麥浪，麥香四溢。那清香中含著淡然，是故鄉(xiāng)小路的氣息，也是故鄉(xiāng)種麥人的氣息。
我本以為所有植物都有自己的花，而麥子那么香，麥花必定美麗迷人。興沖沖地戴上黃金的斗笠，溜在麥田里。麥田里的小路上留下了一道又一的印轍。我一手拿著放大鏡，一手扶起麥桿，捧著麥穗，自上而下地斟察著，毫無收獲。我趴在小路上，渴望找到灑落的麥香，卻只在小路上找到了清香麥粒。
我失望地回了家，媽奶見我郁悶，便捧來一杯麥茶。輕抿一口，青香甘甜，貪戀其中滋味，便大口灌下。“麥子的花太小了，就像鄉(xiāng)間的小路一樣，平日里沒人注意�！薄澳菫槭裁贷溩拥幕ú婚_得再大一些呢?”“那樣的話，麥子就得不到營養(yǎng)，路也沒人去走呀!”走在故鄉(xiāng)的小路上，細(xì)細(xì)品味奶奶的話，似乎明白了什么，卻又不盡明白，只在小路上留下一道一道的印轍。
到了麥子豐收的季節(jié)，金黃的麥穗把麥桿壓彎了腰，農(nóng)人們也的彎腰去收割，小路盡是灑落的'麥穗與凌亂的印轍。金黃的麥田，金黃的麥穗以及頂頂金黃的斗笠，一起構(gòu)成了一道豐收年景圖。農(nóng)人們在小路上盡情忙碌，那條泥濘的小徑被鞋底一磨再磨，卻也只是默默承受。我在旁邊，手里捧著一杯麥茶，細(xì)品麥香，清香入喉，心下頓然領(lǐng)悟——麥花為了能有豐收的果實(shí)，放棄了原本可以追求的美麗;麥桿為了能有金黃的麥穗，不惜彎下原本挺直的腰桿;小路為了能與人方便，寧愿忍受一次又一次的踐踏。
魯迅曾說：“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！倍枢l(xiāng)如今的路，也曾是被人一步一步磨出來的路，也曾是被人一點(diǎn)一點(diǎn)用鋼筋水泥澆灌出來的路。只有不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷承擔(dān)磨難，卻永遠(yuǎn)保持一顆初心，才能完成心靈的蛻變。
當(dāng)金錢取代金麥，當(dāng)高樓取代麥田，農(nóng)人們也成在小飯館討論著賺錢，炫耀著業(yè)績的模樣，想必他們早已忘卻了麥香，忘記了那含著麥香真諦的小路。
乘著火車回到故鄉(xiāng)，我又扎起麻花辮，如同揚(yáng)起的陣陣麥浪，希望在今夜的夢中，能重現(xiàn)曾經(jīng)的人們，重走那一條小路，重拾小路的真諦。
在今夜的夢中，我又回到了那條飄著陣陣麥香的小路上。
風(fēng)景在路上作文5
一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，都交付給了歲月光陰。
每當(dāng)有片刻寧靜，心緒就仿佛劃過了時(shí)間，我走在路上，兩旁是風(fēng)景，有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動(dòng)，而那天空上，永遠(yuǎn)掛著彩虹，我從起點(diǎn)走向彼岸，懷揣著夢想擁抱未來。
暮春的午后，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，微風(fēng)吹開了桌上的書本，小區(qū)，籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘，走出了門外，我不知道要去向何方，只在雨幕中尋覓著那片草地。
綠油油的草地依舊寧靜，只是花兒更茂，樹兒更高。
又踩上了鵝卵石，我曾在這里走過了童年，溪水旁的石子打過水漂，追著蜻蜓跳過舞蹈，淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮，堆過雪人，陪著清晨打太極的爺爺歡笑，轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方，只留下回憶里的美好。
雨聲依舊，我撿起了一顆石子，腳步踏出了小溪與草地，走向了另一個(gè)遠(yuǎn)方。
仿佛是山間的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看見了楓葉火紅，數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃，我從春走向秋，走進(jìn)了林澗山谷，走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過牧童留下笛聲的小路，又來到了杏花村，薄霧中飄著炊煙的瓦房，雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋，多想吟著旋律，那是心底永遠(yuǎn)沉淀的的美景，是心中盼望冒險(xiǎn)的`旅途。
別了山谷村莊，我赤腳踩上了雨中的泥路，在小河中再開心地洗一次腳，又拾一粒石子上路。
蹚過淺溪，小河的對面，是熟悉的校園，保安叔叔還在和校長談話，我又戴起了紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的行囊，向老師問聲好，和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了，教室里響起了上課的鈴聲，我們一起齊讀著《背影》，下課時(shí)討論著心事，我們用青春播種下知識(shí)，伴著歡笑又耕耘希望。
放學(xué)了，在校門口的桂花樹下，我又帶上了一枚石子，走在回家路上。
又經(jīng)過了那片草地，不經(jīng)意已雨過天晴，我把三顆石子都放進(jìn)瓶口，回到了記憶中的雨后，就像小時(shí)候一樣，對著彩虹默默訴說出心底的愿望。
這一路的風(fēng)景，留存在我的腦海里，印刻進(jìn)大樹的年輪，又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。
夕陽落山，我走進(jìn)了家門，迎面是撲鼻的香氣，這是溫暖的港灣。又站在窗前，又望向窗外，原來只有夜幕降臨，才會(huì)燈火通明。
風(fēng)景，灑滿了回憶與成長的路途，越過山丘之后，還有燦爛的明天。
珍藏美好，用雨露拾點(diǎn)光陰；
心懷風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)在路上；
銘記愿望，彩虹下再次出發(fā)。
風(fēng)景在路上作文6
不知從什么時(shí)候開始，我慢慢的學(xué)會(huì)了去欣賞生活中的每一道風(fēng)景，也學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)景線。
在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有屬于自己的事業(yè)，雖然有高低貴賤之分，但是我認(rèn)為，不管事業(yè)是大是小，不管事業(yè)成功或失敗，只要是為人們的利益著想，為國家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是你人生中的一道亮麗的風(fēng)景線，那都是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
在此階段，我最主要的事業(yè)自然是學(xué)習(xí)了，此時(shí)此刻，我也正在努力向?qū)W習(xí)目標(biāo)靠近，在我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也在無時(shí)無刻欣賞別人的風(fēng)景線。
在我讀六年級的時(shí)候，鄉(xiāng)村的公路開始進(jìn)行改造，為了更好的'維護(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生，每天讀跑學(xué)的我在路上也陸續(xù)的見到了一些清潔工人，這倒也不足為怪。
可是，時(shí)間長了，我每天都要與他們相遇，也慢慢的熟悉了他們的面孔，但唯有一個(gè)人使我至今難以忘記。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨，我依舊像平常一樣背著書包上學(xué)，同一群伙伴跨入早餐店的門，買好自己喜歡的早餐，嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向?qū)W校走去，一路上，我們丟下了好多好多的垃圾，這也正使我觀察到了一個(gè)大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑，我向同伴們說了我所看到的一切，他們卻不屑一顧，繼續(xù)扔著手里那“沒完沒了”的垃圾，有的甚至還口吐臟言，諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人，侮辱著她神圣的事業(yè)和使命，我沉思著。突然一個(gè)頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面，故意刁難她，我隱隱約約聽到小男孩說：“滾開，你真臟，還擋我的路……”大媽沒說什么，繼續(xù)清掃著，那小男孩也不放棄對她的刁難，繼續(xù)辱罵著，不一會(huì)兒，一位中年婦女跑過來牽著小男孩的手，故作生氣地說：“壞小子，在干嘛呢？不要跟這種不講衛(wèi)生的人在一起，要知道，你長大后千萬不能做這種工作�！蹦缸觽z慢慢走遠(yuǎn)了，大媽也還繼續(xù)著她的工作，遇到幫助她的人，她會(huì)心一笑；遇到辱罵她的人，她也是笑。我頓時(shí)感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。
每天早上我都會(huì)經(jīng)過那天公路，走過她的身邊，朝她微笑，她也會(huì)回我一個(gè)微笑。
每天早晨我都欣賞著同樣的風(fēng)景線。但這道風(fēng)景線卻讓我百看不厭。
后來隨著時(shí)間的變化，我步入了初中的殿堂，但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。
她讓我懂得了不管事業(yè)是大是小，是貴、是賤，只要是為人民服務(wù)，為國家做貢獻(xiàn)的事業(yè)，那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。
親愛的人們啊，讓我們學(xué)會(huì)去欣賞“風(fēng)景”，學(xué)會(huì)去創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景線吧！
風(fēng)景在路上作文7
我現(xiàn)在位于甘肅省，行走在古老的絲綢之道上，望著車窗外的藍(lán)天白云，心中不由感到一股莫名的舒適。今天的天藍(lán)得像一塊水晶。天空中飄著幾朵白云，像是浮在天上的島嶼。陽光穿透白云，將云朵染成了金黃色，在天空中像是金色的磚塊，匯聚在一起，就像遠(yuǎn)方沙礫堆積成的綿延起伏的小沙坡。沙坡旁，倒著幾棵枯樹，沙漠的廣袤與蒼涼便清晰可見。再遠(yuǎn)處，有幾個(gè)人，頂著烈日，不知在干些什么……看到這里我的思緒不由得飛向了遠(yuǎn)方。我想：如果，這金黃的沙地變成一片片的稻田，那該多好；如果，這高聳的沙坡變成一堆堆的糧食，那該多好；如果，這干枯的樹木變成一棵棵的大樹，那該多好……如果正如這些“如果”所說，那么，我再也不會(huì)看見烈日下忙碌的身影。
我換了一個(gè)座位，一望無邊的戈壁灘便出現(xiàn)在了我的眼前。真如別人所說的那樣，這里沒有一點(diǎn)會(huì)動(dòng)的藍(lán)，更沒有一點(diǎn)站立的綠，一切都是土黃色的，干裂的，體無完膚的在烈日下躺著。刺眼毒辣的陽光，肆意地奪走這里最后的水分，奪走這里最后的碧綠。在這種惡劣的環(huán)境下，怎能生出草木？坐在車?yán)锏奈�，看著浩浩渺渺的不毛之地不由得流下了眼淚。
隨著一股慣性，車停了，我下了車。頭上頂著熊熊烈日，腳下踩著滾燙的沙礫，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的`戈壁灘上有一點(diǎn)紅，那是什么？是什么能在這樣惡劣的環(huán)境下活著？我們仔細(xì)一看，是紅柳，在湛藍(lán)的天空下，在荒蕪的沙漠中如陽光一般明媚燦爛，英姿颯爽的站立著就像充滿激情的戰(zhàn)士。倏忽間，我想起了當(dāng)年張騫出使西域壯舉。他們一行裹著頭巾，騎著駱駝，面對著隨時(shí)會(huì)刮起的沙塵暴與缺水與少食的危險(xiǎn)、肩負(fù)著漢武帝與月氏國聯(lián)合抗擊匈奴的希望，走過的這道阻且長、逶迤連綿的戈壁灘，但他們更沒有想到的是自己聯(lián)通了一條中原與西域互通有無的絲綢之路！
這條絲綢之路，在今天更是發(fā)揮著舉足輕重的作用。它是擴(kuò)大和深化對外開放的需要，也加強(qiáng)和亞歐非及世界各國互利合作的需要。不僅如此，我們中國與巴西、印度、俄羅斯、南非形成的金磚五國，遵循開放透明、團(tuán)結(jié)互助、深化合作、共謀發(fā)展的原則和“開放、包容、合作、共贏”的金磚國家精神，致力于構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系，為世界迎來更好的明天！
風(fēng)景在路上，在這條古老的絲綢之路上，我看到了昨日的艱辛與滄桑，也看到了今日的富足與風(fēng)光。在風(fēng)起云涌的時(shí)代變化中，在大刀闊斧的改革浪潮中，在這條聯(lián)通對外交流與合作的道路上，我似乎看到了未來更美的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文8
那時(shí)，你騎車送我上學(xué)，一路故意將車騎得東搖西晃。我坐在你身后，驚恐而歡喜地尖叫。那時(shí)我們多么親密。 后來，我們小手拉大手，一同走在上學(xué)路上。你念一句詩，我學(xué)一句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽抑挥脦追昼姳惚诚铝苏自�，可又要多少年，才能讀懂它的意思。
不知什么時(shí)候，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。我不再讓你幫我背書包，不再挽你的手臂，不再和你交談，甚至表現(xiàn)得好像不認(rèn)識(shí)你。我堅(jiān)持要求自己上學(xué)，可你的短信在我上學(xué)的途中不斷涌入我的手機(jī)，還讓不讓孩子獨(dú)立了？
就像這天，你站在窗前看窗外的大雨，突然說：“一會(huì)我送你吧�！蔽乙汇�，繼而找了一大堆借口拒絕，最后總結(jié)性陳詞：“就這么點(diǎn)小雨，我不需要送�！比欢愫芄虉�(zhí)：“我送你吧�！蔽叶⒅銏�(jiān)定的眼睛，心中泛起大片大片的無奈。也許你只是想找個(gè)機(jī)會(huì)親近我？也許你是想用這種方式表達(dá)對我的關(guān)心？
我抓過書包和雨傘盡快下樓。可你還是追了上來，打一把黑傘，氣喘吁吁地跑到我身邊。你提了提我的書包，“重不重？我?guī)湍惚�。”“不用。”我努力使自己的語氣冷硬一點(diǎn)。
兩個(gè)人，兩把傘，在同一條路上走向一個(gè)方向，卻陌生得仿佛從不曾相識(shí)。你大概想和我聊些什么吧？可是又沒有說話，是不是因?yàn)榭匆娏宋矣字傻牟荒蜔┑难凵瘢孔罱K，你只是不停地提醒“別踩到水”、“傘往上舉一點(diǎn)。”
雨還在不停地下，模糊了一切。偶爾有穿著校服的學(xué)生經(jīng)過，都是形單影只。如果我獨(dú)自舉傘，大概也是狼狽地低著頭，行色匆匆�？墒乾F(xiàn)在不一樣，有人陪著我。你不像以往那樣啰嗦，很安靜。我悄悄移開擋住視線的傘，總會(huì)看到你黑色的傘角，以及淋濕的衣服，心里突然覺得很踏實(shí)。其實(shí)你本不用在外面淋雨，只是為了讓我在冰冷的.雨中不孤單。是因?yàn)槔⒕�，還是因?yàn)楦袆?dòng)？我放下剛才的“矜持”，開始和你搭話。你的歡喜見于嘴角眉梢，話語又多了起來。我們一路聊著，直到遇到一大灘積水。你讓我先別動(dòng)，自己設(shè)法跨過，接過我的書包和雨傘，再把我拉上臺(tái)階。我們繼續(xù)走繼續(xù)聊，卻是在同一把傘下，手挽著手。我們仿佛又回到從前，我的小手拉著你的大手，一同走在上學(xué)路上。 在路上，我們的距離漸漸變遠(yuǎn)又漸漸拉近，只有那份淡淡的深情從未改變。在路上，因?yàn)橛心愕呐惆椋也粫?huì)孤單。
風(fēng)景在路上作文9
風(fēng)吟唱于耳際，路綿延至天邊，漫步當(dāng)中，別忘了看看，那路上的風(fēng)景——
錫林郭勒的云，總是那么慵懶地低飛，永遠(yuǎn)擦著草原的云腳，不忘落下一片寂寥的影。微風(fēng)在草葉間輕唱，公路上鮮有車流，與此同時(shí)，我們正駕車“狂奔”而過。
唉，真搞不懂，已是旅途的第三日，不去悠閑地體味草原風(fēng)光，卻要長途“奔襲”一百多公里外的地質(zhì)公園——老爸的說法是，那里風(fēng)景更好。窗外那曾是夢寐以求的草原風(fēng)光，在焦急而又期待、近乎“望穿秋水”的我們眼里，卻迷茫成一片綠影。
激動(dòng)的前半小時(shí)，困倦的后半小時(shí)，接下來的又半小時(shí)簡直是煎熬，呵欠連天卻無心再睡，望望窗外千篇一律的風(fēng)景，在我眼中那碧綠的底色甚至都已枯黃變色，如此漫長的車程早已超出了預(yù)期。終于，焦頭爛額的老爸給了答復(fù)——岔路走錯(cuò)，無法掉頭，只得大兜圈子!一車人聞言皆作抓狂狀。
噩夢般的旅程又持續(xù)了十幾分鐘，我們總算登上了公園的頂峰。的確是周圍的風(fēng)景一覽無余，仍舊是天碧草闊、云淡風(fēng)輕，可我們哪還有興致再去觀賞?相機(jī)的快門響過幾聲后，下山，悻悻踏上歸程。
歸途的車奔馳在綿延的公路上。天近黃昏，一片染著濃重色彩的的雨云步履蹣跚而來，在我們的頭頂上揮灑下一捧晶瑩的雨珠。它剛從太陽的面前移開，我們便被老爸的大聲歡呼驚得一愣——順著他手指的方向看去，遙遠(yuǎn)的地平線上是一抹超脫的淡藍(lán)底色，高處的天空則被落日暮云染上了醉人的酡紅。蒼茫遼遠(yuǎn)的原野，閑散漫步的牧群，星羅棋布的蒙古包，悠然轉(zhuǎn)動(dòng)的白色風(fēng)車，都仿佛天堂的陳設(shè)，其上的那抹爛漫的酡紅美到令人瘋狂。一旁卻又是一地涌動(dòng)的黃金液，連到極目之所——大抵是向日葵吧。不遠(yuǎn)處的天，兩道彩虹，一大一小，好像通往另一個(gè)世界的拱門，極富空間感。最為迷人的，卻是我們所在的公路，它綿延著連到天際，消失于那抹淡藍(lán)與虛無——這就是所謂的“天路”吧!誰不曾夢想去天堂走一遭?今日，我們的.旅程，竟走過了夢中的天堂!
今日，電腦屏中，我正瀏覽著那條回途公路的信息。它怎能如此的動(dòng)人?“S303，中國第一公路，旅行者的天堂，景色皆在路上�！�
我離開電腦，重新仰望動(dòng)人的暮色。路上的風(fēng)景，原來最美!此時(shí)此刻，我默念著心中的所愿，愿我們在人生的旅途之中，留心看看路上的風(fēng)景�；蛟S，道路仍漫長，成功尚遙遠(yuǎn)，但走過的每處風(fēng)景，或許都藏著一條綿延的“天路”。
風(fēng)景在路上作文10
紛飛的落葉，正演繹著生命最后的舞蹈。
——題記
有人說，朗月照花，深潭微瀾是這世間最美的風(fēng)景；有人說草長鶯飛，鳥語花香是這世間最美的風(fēng)景。其實(shí)，若用心去看世界，這大好江山，何處無歌？何處無畫？何處無詩？無一處不是風(fēng)景。
淳樸的歌
“爸爸，我的桃子吃完了�！蔽易咴诎职趾竺妫呎f邊揮動(dòng)著手中的桃核，四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前，卻看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶，爸爸邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)�，邊說道：“就扔你這兒了！”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來：“好嘞，謝謝！”那時(shí)我仿佛覺得他那純樸的笑容，仿佛可以感染包容，這世間的一切。我很是不解，“他為什么要跟你說謝謝啊？”爸爸毫不猶豫地回答道：“因?yàn)檫@樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時(shí)間�！蔽野欀碱^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處好像傳來了他的聲音，他在唱著，唱著一首童謠：月亮粑粑，肚里生個(gè)爹爹，爹爹出來買菜，肚里坐個(gè)奶奶，奶奶出來繡花，繡著一只糍粑。那淳樸的`歌聲滌蕩在我耳邊，使我神清氣爽。
亮麗的畫
每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過那個(gè)巷口，我會(huì)忽然一瞥，看到的是一地飄落的樹葉，我緊蹙眉頭，卻見他雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步地將地面的葉子掃到一堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，是那么的認(rèn)真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒掃干凈，他永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作！一件單薄白衫，一件黃色的舊馬甲，在他的舞動(dòng)中，仿佛一只蜜蜂在扇動(dòng)的翅膀，成為了一幅亮麗的畫，定格在我心中。
離別的詩
一日，同往常一樣，我漫步在巷口，忽然，我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，那只是一片被卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的地方望去，我們見到了他，我打算跟他說“再見”。他卻先開口：“我要走了，回老家去了！”我和爸爸愣住了。他接著說：“我并不是環(huán)衛(wèi)工人，我只是做熱心工作，因?yàn)槲覂鹤釉谛抨柟ぷ�，所以我才跟著來信陽，如今我兒子回老家羅山了，我也要跟著回去，估計(jì)以后不會(huì)再回來了，但是我會(huì)在羅山繼續(xù)做志愿者工作�！蔽也唤麨樗潎@，他如紛飛的落葉，正演繹著生命最后的舞蹈，或旋轉(zhuǎn)，或飄揚(yáng)，或搖擺，他跳的那么自然，那么優(yōu)美，這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了他心靈深處的訴說：“其實(shí)我是很快樂的，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，生活無悔無私奉獻(xiàn)�！�
風(fēng)中，枯黃的葉子悄然逝去；
景中，舞動(dòng)的落葉飄飛路上；
風(fēng)景在路上，一路飛舞！
用奉獻(xiàn)營造的風(fēng)景最美。
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