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有關(guān)風景的作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有關(guān)風景的作文,歡迎大家分享。

有關(guān)風景的作文1
我不知道什么時候,是秋天。天氣漸漸涼了,家鄉(xiāng)的風景也漸漸變了。
紅葉飄黃葉舞,是秋姑娘發(fā)的電報。山上有很多顏色,像穿花衣服。楓葉是紅色的,從遠處看就像深紅色的煙花。風一吹,暗紅色的煙花就變成了翩翩起舞的紅蝴蝶,表現(xiàn)出翩翩起舞的姿態(tài)。銀杏葉變黃,像一把把蒲扇。風吹過,蒲扇撥弄著自己的身體。那是蝴蝶的化身嗎?
山上的松柏沒有變。松柏一棵接一棵,猶如身著軍裝的士兵,守護著家鄉(xiāng)。看那棵不知名的樹。是松柏大官嗎?山里的小黃應(yīng)該是菊花,點綴著不同的顏色,形成一種獨特的美。
其他地方有各種各樣的'樹,有的高有的矮,有的有名字,有的沒有名字,味道也不一樣。但也許是因為季節(jié)的原因。總覺得有一些淡淡的涼意。哦,我明白了。是因為有些樹的葉子掉了,所以有一些難過的感覺。
河里的水似乎缺乏了,失去了以前的活力。魚不會停下來,但仍然自由地玩耍。風吸走了河流的生命力嗎?現(xiàn)在風很調(diào)皮,經(jīng)常跑出去玩。
秋天的家鄉(xiāng)有很多美麗的風景是無法一一描述的,但是我的家鄉(xiāng),它的美麗的風景和家鄉(xiāng)的一切,永遠是我心中最美的。
我愛我的家鄉(xiāng)。
有關(guān)風景的作文2
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說:“哇!春天真美麗。 迸赃叺脑录净ㄒ查_了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的.清香,就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!”
夏天,知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉,抽出了長長的枝干。不幾天,芙蓉花開了,紅紅的、軟軟的,風一吹,花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。
秋天,花壇里的菊花開了,一陣秋風吹來,菊花隨風飄動,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園,一下課,孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!
!我愛你!校園的景色!
有關(guān)風景的作文3
我的家鄉(xiāng)南雄,那里的桃花非常的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒有回去,但是家鄉(xiāng)的那綠色的田野,那開滿紅花的山坡,小時候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當中。
春天,陽光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠遠都能看出一片綠色,有時還可以看到兩、三個孩子在放牛。他們嬉戲著,不一會兒發(fā)出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛啊,就像我們小時候?煲拷迕鞴(jié),中外馳名的桃花開了。那一簇簇,它吸引了成千上萬的游客來觀賞。在奶奶家的門前有一條小河,小河旁的樹上開滿了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽著嘩嘩的'流水聲。
夏天,家鄉(xiāng)的田野變綠了,六月初,農(nóng)民伯伯正忙著下田耕地,孩子正趁著這時候,不是來到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過的無憂無慮。
秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿心的愉快。這個季節(jié),就是果園里果實累累的碩果成。婦女們把熟的果子摘下來,讓大家應(yīng)接不暇。而且?guī)缀趺繎羧思议T前都有種滿不同的水果。
冬天,有時會下起雪,把大地籠蓋一層。一到過年時,家家戶戶自己的都會做好吃的,而且每個孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。
家鄉(xiāng)是多么美好,家鄉(xiāng)的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來為祖國默默無聞地作出貢獻。
有關(guān)風景的作文4
幾天前,父母有事要去一趟農(nóng)村,我也隨行而去,不知不覺中來到了以前外婆家居住的舊房子,說是舊房子,更準確地說應(yīng)該是舊房子的位置吧,因為這里早已成為一片廢墟。
下車站在廢墟前,清冷的月光灑在地面,仿佛天地間落下一層白霜,讓人感到一絲寒意,雙目沐浴于月光中,就算是再美的景色,也不能入眼了。朦朧夏月下,某種情感,正隨風氤氳開去……
注視久經(jīng)歲月的.殘垣斷壁,朦朦朧朧的磚塊上,早已被風雨侵蝕得坑坑洼洼了,縫隙之間長滿了青苔,封住了遐想,封住了昔日的快樂時光………
回想從前,還是上幼兒園的我,在院內(nèi)追著蝴蝶一圈一圈地跑,和小狗玩耍,看著外婆在院內(nèi)的菜地里忙活,她的臉上洋溢著開心的笑容?墒乾F(xiàn)在,我很少看到外婆的笑容,外婆喜歡種菜,看著這些綠油油的菜茁壯成長,她就有一種滿足感自豪感,但現(xiàn)在一切都隨著這一片廢墟被覆滅了,抬頭已是淚流滿面……
也許從小在農(nóng)村長大的外婆這一年代的人,特別留戀那些農(nóng)村祥和幸福的氣氛,可以聞著雞鳴狗叫,看著山頭的日出和日落,可以端著飯碗跑去鄰居家聊家長里短,還能邀請親朋好友鄰里鄉(xiāng)親來家中聚聚,突然失去了這些,我的外婆經(jīng)常失眠……
想說些什么,卻說不出來了,可無法傳遞之聲卻依然溢出唇角,寂寥……
有關(guān)風景的作文5
若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下滿天星辰,我選擇最耀眼的;若能見證旖旎風景,我選擇最美麗的。
多少次為了美麗的風景駐足凝望,發(fā)出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風景里刻下了我的眷戀。
鄉(xiāng)村的田園風光總能帶給人愜意的感受。微風拂過田野,掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的'農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情收工回來,他們杠著鋤頭,在田梗上悠閑的漫步,和他們用汗水換來的麥苗融為一體,構(gòu)成了一幅亮麗的風景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。
思緒在飄飛,美麗的風景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達。不同的人經(jīng)歷著不同的工作,人們在勞動中揮灑了汗水,勞動記錄了他們?nèi)找嫔n老的歲月。這何嘗不是最美的風景?
因為有愛,生活的風景才更顯得感動迷人。就像是那次:雨眼看越下越大,一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去,而爸爸的肩頭早已不知不覺地濕了一大片。爸爸顧不得自己,摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構(gòu)造了一幅有愛的畫面,叫人怎能不生感動?瞧啊!多美的風景!
校園是我們學習的地方,校園中總是充滿了美麗的身影。同學們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容,很美很美。
美麗的風景不需要轟轟烈烈,那是情感編織的夢,飄飛在生活中的每一個角落。回頭看看,那些確是最美的風景!
有關(guān)風景的作文6
聞著春的氣息,踏著春的腳步,望著春的身影,我們來觀賞了油菜“花海。”
油菜地成了一片金色的海洋,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么燦爛。
走進花海,瞧,油菜們個個挺直腰板,像美麗的少女染了一頭金發(fā),頭上戴著金燦燦的王冠,身上灑滿亮晶晶的“金子”。
陽光下看,如同無數(shù)金色的小精靈圍繞著他們,又唱又跳,閃得你睜不開眼。精靈們在自己身上噴上淡雅的香水,勾住了許多游客的腳步。我站在花邊,深深吸了一口氣,頓時神清氣爽。
我漫步花海,走近了才看清油菜花那長長的莖稈呈墨綠色,上面有許多綠油油的葉子,與美麗的花瓣相比,顯得那么普通,沒人去注意它們?墒牵绻皇撬鼈冞@樣努力的付出,能有眼前的'美景嗎?我為自己的領(lǐng)悟感到無比的高興。瞧,在葉子的縫隙中,還時不時地伸出一根細長的“枝條”,爸爸告訴我,這就是花籽,長大后就可以榨油了。原來,油菜不僅中看還中用啊!
春天在這片油菜田里,在我們的歡聲笑語里,更在我們心里。
有關(guān)風景的作文7
我愛秋,秋是美麗的,在我眼中,秋是繽紛的,也是忙碌的季節(jié),秋當然也是一個美麗的季節(jié)。
秋天,玉米熟了,玉米秸上一個大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面,扒開一層層的葉子,露出金黃色的,飽滿的玉米粒,一粒粒的,貼在一起,很光滑很大。秋天,那些玉米秸,像被秋天的少女撫摸過一樣,全都不約而同的變成黃色了,忽的一聲刮過一陣風,吹動了玉米秸,玉米桿兒隨風飄動,并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲?捎腥ち,像是音樂家演奏的樂曲。
秋天,也有火紅的高粱,但是高粱,有些不同,它的葉子,并沒有全部變紅,而是一片綠,一片黃從遠處看,紅紅的,綠綠的,黃黃的,,構(gòu)成了一幅色彩艷麗的油畫,還有火紅的高粱穗,他們懸在空中,隨風飄動,突然刮起一陣風,泛起一陣紅色的海洋,濺起層層的波浪條,,向遠處飄去。
當然了豐收的秋天,還有紅紅的,一個個圓圓的,大大的蘋果。還有野生的“葡萄”,人們稱之為“山葡萄”,也被稱為“鴛鴦”,一顆顆圓圓“山葡萄”,是很美味的.。還有秋天的樹,也很特別,四季常青的松樹,和隨著秋天一起來的黃色的葉子,就像楊樹和榆樹的葉子,它們在一起,黃黃綠綠,像是被水彩筆涂了似的。
非常的美麗,五彩斑斕。
我愛我眼中的秋天,愛秋天的美麗,愛秋天的顏色,愛秋天的忙碌。
有關(guān)風景的作文8
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然然而個快樂的天使。某日,我穿著自我最鐘愛的純白大衣到她家串門——其實也只然而為了得到幾句夸獎。孰料小桐見后,煞有介事地說:“姐姐,你的衣服好丑哦!如果然而淡綠的就好了,我最喜愛淡綠色了。”聽罷,我的內(nèi)心很然而掃興。回家對鏡端詳,確實如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口然而心非的話好得多。
小桐的爺爺然而個書畫迷,潑墨弄畫成了他每一天的必修課。曾有疑問在我幼小的心靈里萌芽:這些“鬼畫符”為何會讓他如此沉迷?最后在某一天,這個大大的問號找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的然而一種恬靜的心境,才能創(chuàng)作出最沒有瑕疵的作品,而他所追求的正然而這種難得的心境,心靜方能目清。他意味深長地說,人生亦然而如此,心無雜念才能取得圓滿的結(jié)局。
小小的鄰家,濃縮了生活中的美。 孩子展現(xiàn)給我的,然而純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內(nèi)心,永遠用同一種語言說話。我們無須戴“面具”,因為童心本然而最真實的.性靈。 老人啟示給我的,然而恬靜美。在這紛繁復(fù)雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對人生,超越自我,體現(xiàn)價值。
斜陽下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地揮筆作畫并樂此不疲,成了世界上獨一無二的美麗的風景線。
有關(guān)風景的作文9
我的家鄉(xiāng)在汕頭,那是一座美麗的城市,這里空氣清晰,風景秀麗,最美的當屬這里的巖石山。
一到巖石山,抬頭就能看到好高好大的山。來到山腳下,就聽到叮叮咚咚的泉水聲,原來山上有一股清泉從山腰奔流而出,水花四濺,匯成一個小水潭。
山下的左邊有個小池塘長滿睡蓮,荷葉下面有一群小金魚在嬉鬧,不時探出頭來好看極了。順著石階走到半山腰穿過一個由兩塊天然大巖石組成的山洞,進入山洞,仰望洞頂,就只看到一束亮光透過石縫照在洞里,在洞里只能看到一線天空,這就是一線天。
只要你堅持爬到山頂?shù)娘h然亭,就能看到汕頭市區(qū)全貌。飄然亭是一個精致的`亭子,大約有三米多高,六米多寬,亭里放著幾條長長的石凳子供給游客休息,坐在石凳上吹著涼爽的海風,真是舒服極了。站起來就看到對岸的汕頭市區(qū)高樓林立、風格各異。海港上大大小小的船只來來往往、穿梭不停。海面上不時有幾只海鷗飛過。。∩穷^真美!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的美景巖石山。
有關(guān)風景的作文10
歲月已漸行漸遠,腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風景! ------題記
思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍天下,我們披著夕陽的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花,讓這道風景悄悄嵌入腦海中,永遠燦爛!我們曾在同一片藍天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的.蕩漾在你我的心田……春天也有落葉,秋天也有花開,每個季節(jié)都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!每一個拼搏的過程,都會跌倒,都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當?shù)淖藙,那么相信,我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。用心翻著記憶的底片,默默收集著那點點滴滴的回憶……曾經(jīng)的笑臉,歷歷在目;曾經(jīng)的笑聲,仍在耳邊回旋;曾經(jīng)的快樂,已定格為永恒!那一道道短暫、美好的瞬間,是你我心中最亮麗的風景線……風景那個這邊獨好!伴著祝福,伴著思念,讓我們一起點綴出一幅屬于自己的------最獨特的風景!讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最后……
要知道在這條路上,風景很多,無論何時,都要記得——心中那道亮麗風景。不知何時,夕陽已悄悄躲開了,我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……風景這邊獨好!
有關(guān)風景的作文11
光陰似箭,日月如梭,校園里的小樹已經(jīng)陪伴我度過了五個年頭;貞浧鹱约鹤哌^的學習道路,是老師的一次次微笑伴隨著我走向了成功。
記得剛上一年級時,我的心里別提有多緊張。媽媽牽著我的小手來到校門口,看著和我一樣來上學的陌生面孔越來越多,我急得哭了起來。一位和藹可親的女老師站在教室門口,微笑著向小朋友們問好,而我卻遲遲不敢踏進教室。只聽見老師叫了我的名字,我卻半天不敢抬起頭來。老師微笑著,輕輕地撫摸著我的頭,我的害怕頓時消失了一大半。
老師的微笑也是一種無聲的批評,它會在我犯錯時給予教育。一次,幾位同學用粉筆在黑板上寫字,我也不甘示弱,拿起粉筆就寫,并且寫得最大。他們當然也要爭先,于是你寫你的.,我寫我的,把整塊黑板涂得亂七八糟。不知什么時候,班主任已經(jīng)站在我的身邊,她什么也沒有說,只是臉上露出了淺淺的微笑。我立刻意識到老師的笑容中所包含的不滿和指責,不由自主地驚出了一身冷汗,并以最快的速度擦掉了黑板上的字。見我這番舉動,老師收起了微笑,就好像什么事都沒發(fā)生過似的,靜靜地走了。
老師的微笑更是一種鼓勵。記得那次現(xiàn)場作文比賽,我榮獲了中年級組一等獎。當我站在領(lǐng)獎臺上,望著臺下向我微笑的老師,心中頓時充滿了力量。我暗暗激勵自己:一定要好好學習,不辜負老師對我的期望。
老師的微笑是世上最美麗的一道風景線,它給予我鞭策,給予我鼓勵,它將伴隨著我去迎接新的明天!
有關(guān)風景的作文12
早春,窗外簌簌的下著小雨,盡管關(guān)著窗子,泥土的清香還是滲透進來。我的心情不僅沒有被我喜歡的景色取悅,反而隨著灰蒙蒙的天加重了。
這一次的期中考試我失利了,雖然父母不但沒有責怪我,還安慰了我很長時間,但不知為什么,我的心情并沒有好起來!班眰鱽砹饲瞄T聲,打開門一看,蓋一A君也!霸蹅?nèi)櫇珊珗@吧,空氣這么好。”我雖然不情愿,但是A君這么熱情,也不想拒絕他,就披著雨披一起去了。
正是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的時候,爬上小丘的丘頂,向四處眺望,希望能找到一處讓我開心的地方。正當我想回家的時候,我看到了一只純白的蝴蝶,被泥濘的土地粘住,飛不起來了…
蝴蝶的整個身軀全部陷在了泥里,但是不停的動著翅膀,想繼續(xù)在天空中飛舞。但是沒有用,蝴蝶紋絲不動,我想起了我在考試前的努力,卻換來了這么一個結(jié)果。
過了一會兒之后,突然蝴蝶用盡全身力氣一拍翅膀,一半的身體從泥潭里拔了出來。之后,過了很久,他忽然有一次透支自己的'體力,用盡了平生最大的力氣,使勁一拍,蝴蝶終于像蓮花一樣從淤泥中拔出。飛舞在空中的蝴蝶身上的泥,也被雨水沖干凈,自由自在的朝遠處飛去。我看著美麗的風景看呆了……
“B君!天晚了,咱們回去吧!”A君喊,就這樣回到了家;氐郊业臅r候,天氣已經(jīng)放晴,我的心情也豁然開朗。之后,我努力學習,進入了班級前十名,我領(lǐng)到成績的時候又想到那一幕,于是我高興的笑了。
有關(guān)風景的作文13
長江是全中國第一大河流,它像是一條蜿蜒盤旋的巨龍!它流經(jīng)我的家鄉(xiāng),是家鄉(xiāng)最美的風景線。
清晨,蒙蒙的薄霧籠罩著長江,它好像戴著一個神秘的面紗。長江還在睡夢中,江面很平靜,空氣清新甜潤,在薄霧中隱隱約約看見有幾只小船若隱若現(xiàn)。清晨的長江像大自然畫的.一幅水墨畫,太陽出來了,只露出半邊臉,好像很害羞似的。江面金光閃閃,長江從睡夢中蘇醒過來,汽笛聲響,一大早輪船就開始忙碌工作了。
中午,江水非常急促,浪花在奔跑著,卷起一個個小旋渦。聽!江水的聲音非常動聽、豪放;聽!時而高亢,時而低沉,時而緩慢,時而急促,急時像貝多芬的《命運交響曲》,慢時像《晚安曲》。岸邊人們有的在自由自在地垂釣,有的在岸上看報紙,還有的在淺水區(qū)里泡腳,浪花拍打著小腳,可舒服了。
傍晚,霞光紅紅的,好像江水都被染紅了,吹著江風,看著落日,可享受了。長江大橋的輪廓倒映在江水里,樣子很神秘。
夜晚,明月掛在天空,繁星又在為天空點綴,一閃一閃的,我不禁想起了《小星星》這首歌。長江大橋上燈火輝煌,長江早就進入了夢鄉(xiāng)。
我愛家鄉(xiāng)的長江,更愛賜予這美景的大自然。
有關(guān)風景的作文14
在我美麗的家鄉(xiāng),有一道別致的風景線,它環(huán)繞整個泌陽縣,河水向西流,就好像一條長龍,保護著我們的家園。它在泌陽的北邊,名字叫碧水江南。
在河的兩邊,幾棟房子的后面,有一棵參天大樹,樹干盤旋著上去。我想,這棵樹應(yīng)該有些年頭了吧!路過的孩子總要在樹下玩耍,大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落著一些零零星星的不知名的小野花。俗話說,紅花也要綠葉配。可真不假,小草從地下鉆出尖尖的腦袋,花兒在它們的映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲在上面玩耍,久久不肯散去。
河中,有兩座用大理石鋪成的石橋。夏天,女人們在橋頭洗衣服,孩子們在橋頭玩耍。還有一些愛心使者來這里把魚兒放生,只聽‘撲通~撲通’幾聲魚兒們迫不急待地回到了自己溫暖的.家。湖水綠瑩瑩的,就好像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜,像一位恬靜的少女,甜甜的睡著了。水真清啊,魚兒啊,水草啊,全看得清清楚楚,就想跟鏡子里一樣!湖中荷花綠葉亮亮,清淡美麗,大大的葉子下,小魚兒玩起了捉迷藏。陽光照在湖面上,反射著疊疊波光,就好像一幅美麗的畫。河水輕輕流走,猶如一條輕柔的紗帶,那么輕,輕如紗……
我和朋友坐在橋頭,把腳丫伸進涼涼的水中,河水柔柔地撫摸著我的腳丫,愜意極了!突然,水怎么走了,原來是河媽媽在叫她調(diào)皮的孩子回家,它們才不舍地與我們告別了……
有關(guān)風景的作文15
市三亞市有一間歷史悠久的小學─“人民小學”,他是個充滿笑聲、美麗的小學。校園里面有可愛動物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的.迷宮花園,更有充滿活力的學生和和藹可親的老師。春天來了,圍墻四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學習。
早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細心的帶領(lǐng)我們越過馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進校門口,迎接我們的是慈祥的校長,他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說:“校長早!”。
“鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個籃球場,它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個很大的廣場,那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動物區(qū)看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。
放學了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹隨風搖曳,好像對我說:“要記得寫功課喔!”我愛人民小學,感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過快樂的童年!
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