我經(jīng)歷的一件事作文5篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我經(jīng)歷的一件事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我經(jīng)歷的一件事作文 篇1
我們經(jīng)歷過許多事,許多值得我們記憶,他們有些讓自己羞愧,有些讓自己感到溫暖,讓自己由心敬佩。
天氣晴朗,一片平靜。正是一年中最熱的時(shí)候,好想一直待在家里啊,可沒辦法,再熱也得去上素描,帶好物品,拿好水便出發(fā)了。太陽底下,滾滾的熱浪壓得讓人喘不上氣來,可不一會(huì),便來了一陣涼爽的風(fēng),接著第二陣,第三陣。涼風(fēng)吹去了酷熱,可雨來的就是那么急,幾乎是幾秒內(nèi),由剛剛的悶熱變?yōu)閮A盆大雨,雨粒比平常的更大,打在身上涼絲絲的,不一會(huì)便由涼絲絲變?yōu)闈皲蹁醯摹?/p>
路邊的行人小跑起來,我也加快了騎車的速度。忽然一個(gè)人在叫喊我,讓我進(jìn)屋避避,我看著路,雨水激烈打擊讓我沒反應(yīng)過來,隨后他便又叫了幾句,我終于聽到了,那不是傳達(dá)室門衛(wèi)大爺嗎?我連忙應(yīng)答,聽懂了他的好意,我看著大樓上的鐘表,時(shí)間不多了,快上課了,我連忙答:“奧謝謝了我還有課就不在這兒停了”。他聽后再勸了我一句,可看到了我的素描包,也明白了,便讓我小心點(diǎn),不用那么急,雨大,安全第一。我答應(yīng)了一聲,便離開了。雨打在身上,已經(jīng)毫無感覺了,唯一還有感動(dòng)的心。
雨中,一位素不相識(shí)的人的關(guān)心,夾雜著像熟悉朋友的邀請(qǐng),雖然我沒有在那里避雨,我這顆被涼雨澆涼的`心,卻被他這個(gè)大火爐溫暖著。雨中的幾句對(duì)話,雖然沒有什么驚天動(dòng)地的大事,可卻有人間溫情。
到了班里,雨便停了下來,像是特別為這場短暫的對(duì)話做鋪墊。太陽從云里跳了出來,再次放出耀眼的光線,照在身上,消失了的是許多情緒的煩躁,多了的是一片“炙熱”的溫暖。
將要落下的夕陽再次釋放溫暖,我的心也隨之溫暖起來。
我經(jīng)歷的一件事作文 篇2
幾天前的中午,天上的太陽好像生氣了,把所有炎熱灑向大地,操場滾燙,可非在這一天,校長用廣播同志全校同學(xué)“12點(diǎn),我們學(xué)校即將組織‘殘疾人愛心捐助,五年級(jí)義賣活動(dòng)!'
我剛向操場走去,有一股強(qiáng)大的熱氣撲面而來,我只見幾個(gè)大字”五年級(jí)義賣活動(dòng),“我便拿著錢,飛也似的沖向義賣場,那里的東西五花八門,有些同學(xué)成了”大老板“那些”老板“大聲吼了幾聲:”我這兒有變形金剛、奧特曼、飛機(jī)大炮……“話音剛落,又有一個(gè)人用更大的聲音喊:”同學(xué)們,我這是書海之國,有漫畫書、小說、報(bào)刊,都是低價(jià)賤賣的!“
我從義賣的物品中,發(fā)現(xiàn)好多東西都是比較新的,都沒有損壞,因?yàn)檫@些東西都可能是同學(xué)們?cè)?jīng)最喜歡的,但是,同學(xué)們?yōu)榱司柚切埣踩,這些東西算的得了什么?
我從這次義賣會(huì)中,得到了一個(gè)信息:”同學(xué)們對(duì)殘疾人的愛是無私的、偉大的.、自強(qiáng)不息的!“我也拿了一些零用錢買了一些玩具和書籍。
放學(xué),我在收拾書包時(shí),覺得書包特別的沉,我知道那些并不是書籍和玩具,而是我對(duì)殘疾兒童那濃濃的愛……
我經(jīng)歷的一件事作文 篇3
往事如煙,飄散如霧,回憶起來,會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)……,會(huì)知道自己真的長大了。
做完作業(yè),懶洋洋的,愜意的趴在書桌上看著窗外那紅彤彤的烈日和因?yàn)檫^于酷熱而空無一人的大街,我不禁回憶起往事來……
那也是一個(gè)難以忍受的酷暑,空氣中仿佛隱藏著太陽,給人一種將要窒息的感覺。
我躺在柔軟的沙發(fā)上看著電視,享受著空調(diào),突然間看見一則關(guān)于死海的廣告,一時(shí)興起想去相去游泳。于是,我撥通了和我最要好的朋友的電話,經(jīng)過我不懈努力的一番死纏爛打,她終于“爽快”的答應(yīng)了。
我家離她家很近,我只需帶上游泳必需品,花上不到十分鐘就能到她家?墒,這卻是我第一次到她家去。
我敲了敲她家那種沉重的木板門。只聽見腳步聲漸漸接近木板門,很快木板門便奏出了那“優(yōu)美的音樂”。木板門打開后,我快速地沖進(jìn)屋里,可卻被眼前的景象驚住了——一架老式的吊式電扇在那不知掉了多少灰的天花板上“嘎吧,嘎吧”的轉(zhuǎn)著,顯得好像很悠閑,那種轉(zhuǎn)的慢悠悠的動(dòng)作,讓我不得不覺得它快要掉下來了。旁邊是一張已經(jīng)發(fā)黃、破舊不堪的木桌,可它看起來似乎一樣結(jié)實(shí)耐用……她等我把她家“仔仔細(xì)細(xì)的觀察”完后終于開口了,沒想到的是,她對(duì)我的鄙視目光投來的卻是笑意:“嘿,我家那么舊,還看!走,去游泳吧!蔽冶孔镜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛卻從未離開過那架看起來不太穩(wěn)定的電扇。
過了一會(huì)兒,我們來到了游泳池門口,當(dāng)我準(zhǔn)備幫她買票時(shí),她卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,從口袋里掏出一張皺巴巴的五塊錢,遞給售票員。此時(shí),她的眼睛中閃爍的.確是自豪的光芒。后來,她告訴我,這五塊錢她存了很久。這使我更加過意不去了……
我們已經(jīng)來到了游泳池邊了。我們倆縱身跳下去,只覺得冰涼的水珠沁進(jìn)了身子,水花小卻充滿了樂趣。我畢竟心里藏不住話,“小心翼翼”地問到:“你爸媽不管你嗎?你是怎么度過這樣的夏天的?你在那樣的家里是怎樣學(xué)習(xí)的?”對(duì)于我像連珠炮一樣的發(fā)問,他并沒有回避,反而平靜地說:“我爸媽離婚了,我和媽媽過”她的語氣十分柔和,“至于夏天是怎樣度過的,我也不知道,可能是在這么熱的夏天,我可以幫媽媽做一點(diǎn)事,我就覺得再熱也沒關(guān)系!薄澳菍W(xué)習(xí)呢?”我迫不及待!皩W(xué)習(xí)?我就是每天趴在椅子上學(xué)的耶!薄鞍!不會(huì)吧!”我半信半疑。
回到家里,我反復(fù)思慮她的話。我突然發(fā)現(xiàn)自己很幸福,可自己并不滿足現(xiàn)狀!與她相比,我似乎太嬌慣了!
因此,每當(dāng)我挑三撿四的時(shí)候,我就會(huì)想起她在泳池中平靜的告訴我是那眼睛中射出的堅(jiān)強(qiáng)、不接受別人幫助的“火焰”!
往事。我覺得我真的長大了!
我經(jīng)歷的一件事作文 篇4
我經(jīng)歷的事有快樂的、有悲傷的、有憤怒的、有后悔的……我的每一天充滿快樂,要數(shù)數(shù)的話,恐怕連腳也算上,再得乘以十六,我認(rèn)為這件事值得一提:
每周日,我都格外珍惜三點(diǎn)半到五點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間段。因?yàn)槲乙ド虾商m叔叔馬丁的'外教課。
馬丁吉他彈得不錯(cuò),歌唱得也不錯(cuò),鋼琴會(huì)彈《致愛麗絲》。
吉他盒上貼有麥當(dāng)勞漢堡的圖片,好有食欲!好想知道一下厭食的人看到這個(gè)會(huì)怎樣?
外教很幽默,一次,我表演故事,近尾聲時(shí),外教突然用中文說“好!”聽著馬丁那“半生不熟”的“英中交加”,我窘住了,竟“嘻嘻”笑起來。沒想到馬丁聽成了“qiqi?哪里有?”妹妹笑瘋,我則暈!妹妹表演故事很是投入,這時(shí),外教的一只貓竟跑了出來,妹妹喜歡小貓,貓明顯要妹妹抱,妹妹索性把貓兒抱起講故事,我在挑刺:“Teacher(老師),你怎么可以這樣講課!蔽抑噶酥肛,貓見我指著它,“嗖”的跑了,妹妹立刻對(duì)我咬牙切齒。
我覺得馬丁會(huì)魔術(shù),一會(huì)兒手里有“蛋黃煎餅”,一會(huì)兒有“奧利奧”,一會(huì)兒有“夾心棉花糖”,一會(huì)兒又出來了個(gè)“德芙巧克力”。
你認(rèn)為好玩么?
我常想,一個(gè)不敢說話的女孩子,上了他的課后敢說話了。
這不是奇跡是什么?
我經(jīng)歷的一件事作文 篇5
在我快上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)歷了一件讓我記恨的一件事。
那一天,爸爸帶我去體育館,他讓我在這里逛一逛玩一玩,還要注意安全。而他呢,和他的球友或是朋友打羽毛球去了。在他全神貫注的打球時(shí),我百般聊賴地在體育館里閑逛著,逛了一圈又一圈。爸爸打累了下場休息喝水時(shí),我也逛累了,就回到放包的地方休息一會(huì),拿瓶水喝一口水,又去玩了。
后來,我逛累了,也玩累了,就尋思著玩點(diǎn)別的,我發(fā)現(xiàn)了爸爸帶來的球袋里還有一只羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球,就用球拍顛著羽毛球來玩,但是我顛球沒顛多久,又玩膩了,只好停下來找別的`東西玩。
又休息了一會(huì),我爬到體育館的籃球架上上竄下跳。而老爸打球快結(jié)束了,爸爸的球友——一位阿姨從我身旁經(jīng)過,想痘痘我,就輕輕地扯了我兩下,可我卻從籃球上掉了下來,痛得呲牙咧嘴。老爸見我這副表情連忙伸出一根手指想讓我抓住,可是我怎么也指揮不動(dòng)摔痛的那只手。爸爸看到這種情況馬上明白我受傷不輕。立刻帶我去骨科醫(yī)院,在路上我一直都想不明白——那位阿姨為什么要把我拉下來。
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