精選激動(dòng)的一件事作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的激動(dòng)的一件事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)的一件事作文 篇1
20xx年8月30日，在雅典奧運(yùn)會(huì)室外水上賽場(chǎng)上，正在舉行皮劃艇比賽。
“砰“，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)十幾只皮艇在水上爭(zhēng)先恐后地比賽。我國(guó)隊(duì)員孟關(guān)良是個(gè)右撇子，而后面一位隊(duì)員(因?yàn)楫?dāng)時(shí)太激動(dòng)，把后面那位的名字給忘了)是個(gè)左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊(duì)員在一開(kāi)始的'時(shí)候就落后了好幾名。兩位隊(duì)員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊(duì)！當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)叶计磷×撕粑�，只�?jiàn)我國(guó)隊(duì)員和俄羅斯隊(duì)員幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)！因?yàn)椴门袩o(wú)法用肉眼判斷，所以只有靠監(jiān)視器判斷。而監(jiān)視器里顯示:我國(guó)的皮艇和俄羅斯的皮艇到達(dá)時(shí)，我們以不到十厘米的優(yōu)勢(shì)打敗了俄羅斯隊(duì)！全場(chǎng)一片歡呼！
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。等他們醒來(lái)時(shí)，身邊已經(jīng)是圍滿了市領(lǐng)導(dǎo)和記者，這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴！
是啊，孟關(guān)良不僅為他的父母爭(zhēng)了光，也為祖國(guó)和人民爭(zhēng)了光！
激動(dòng)的一件事作文 篇2
從小時(shí)侯到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)許多事，有高興的、有難忘的、也有有趣的，但只有一件事是最讓我感動(dòng)的。
那是在暑假的一天，我?guī)е恢还�，從奶奶家往回走，狗跑在我前面。突然狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的。我隨著狗去的方向望去，只見(jiàn)一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著一對(duì)小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，一對(duì)圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來(lái)了，顯得無(wú)比的可憐、悲傷。狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開(kāi)了血盆大口露出鋒利的牙齒，當(dāng)它要吞食這只剛出生的小麻雀時(shí)，一只老麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，并用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒�？赡苁且�?yàn)樘o張，它渾身發(fā)抖，但呆立著一動(dòng)不動(dòng)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)巨大的搏斗！我看得目瞪口呆，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，狗也驚訝的很，它將伸出的長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭慢慢的.縮了回去，我急忙喚回狗，帶著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我沒(méi)想到動(dòng)物間也會(huì)有這么深的親情，母親為了保護(hù)自己的孩子用自己弱小的身軀去對(duì)抗一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，這樣的母愛(ài)是多么偉大呀！
激動(dòng)的一件事作文 篇3
有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西游記》里孫悟空的扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來(lái)到了我們學(xué)校啦！我抑制不住我心中的激動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們來(lái)到操場(chǎng)，按指定地方就坐。不一會(huì)兒，只見(jiàn)風(fēng)度翩翩的六小齡童老師來(lái)了。我抑制不住內(nèi)心的.激動(dòng)，于是大聲地喊起來(lái)：“美猴王，美猴王……”緊接著我就聽(tīng)見(jiàn)“美猴王，美猴王”聲，充斥著全場(chǎng)。我們班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，平時(shí)就特別像猴子，一聽(tīng)“真猴子”來(lái)了，先坐著，然后站起來(lái)，最后索性站在了板凳上，嘴里還不停的歡呼著美猴王的名字。等全場(chǎng)安靜以后，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。接著六小齡童老師開(kāi)始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動(dòng)，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學(xué)著六小齡童老師的樣子，用手比劃著，嘴里哼哈著。美猴王的表演在美妙的歌聲中結(jié)束。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我心里還在想：
美猴王，你何時(shí)再來(lái)給我們表演？
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