【優(yōu)】家庭作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的家庭作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

家庭作文 篇1

　　家，是溫馨的港灣。在這個(gè)港灣里，發(fā)生過(guò)許多有趣的'事。其中，有這樣一件事讓我難以忘懷。

　　那是去年的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去公園玩。在公園里有許多好玩的，有坦克大戰(zhàn)、碰碰車、蹦蹦床等等。爸爸問(wèn)我玩哪個(gè)游戲，我看了看這邊，看了看那邊，最后我決定要和媽媽一起去坐木馬。

　　我和媽媽騎上木馬，啊，木馬真高呀！一會(huì)向上一會(huì)向下，就像真的馬在跑。我和媽媽坐了好幾圈，看到爸爸時(shí)，我使勁的揮手，爸爸也興奮地喊我的名字。我想：我要像木馬一樣向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　這天，我覺(jué)得很有趣！

家庭作文 篇2

　　“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我早早地起了床，與媽媽一起去了菜場(chǎng)。

　　左看看，這兒有好幾個(gè)身材高大魁梧的屠夫（因?yàn)樗麄兪琴u豬肉的）正在揮刀向眾人們展示自己高超的切肉刀法；右看看，那兒有好大的條蝦呀！遠(yuǎn)看，一只只活蹦亂跳的條蝦“跳起來(lái)”，在空中嬉戲。近看，一只只從水里跳起來(lái)的大條蝦把周圍弄得水花四濺，像一個(gè)個(gè)幼稚的小朋友在水中玩水戲耍。不到四十分鐘，菜就買完了，高高興興地回到了家。

　　接下來(lái)的任務(wù)就十分重大了。要先把花菜和香菇菜放在水里浸泡，把土豆的皮削掉，洗掉，切成小細(xì)條，放進(jìn)鍋里蒸熟，再放在一旁散熱。然后把已經(jīng)浸泡了十五分鐘的花菜和香菇菜從水里拿出來(lái)，放到砧板上。先將花菜切成兩半，這兩半都將它們小片小片地分開(kāi)。然后在水里一個(gè)一個(gè)小心翼翼地搓著，搓完后放進(jìn)籃子里漏水，將香菇菜的菜葉一瓣一瓣地掰掉，再把菜梗上的臟東西給洗干凈。接著用菜刀把菜梗和菜葉給“分開(kāi)”，也用水洗干凈，和花菜一起放在那里“晾干”。

　　大概五分鐘以后，我再次拿起切好的香菇菜，先將菜梗放進(jìn)鍋里，將它炒幾翻，放進(jìn)鹽再炒一炒，然后放進(jìn)菜葉……我嘗了一口，嗯——，味道棒極了；再喝口湯，咝——，貌似鹽放太多了！下次得注意了！

　　接著，在媽媽的幫助與教導(dǎo)下，我又燒了花菜魚(yú)圓湯、紅燒金槍魚(yú)、炒土豆絲，是超級(jí)超級(jí)的美味。那一頓午餐，是我出生以來(lái)吃過(guò)最最好吃的飯餐，可比皇家大餐好吃多了！

　　吃完飯后，休息片刻，就開(kāi)始擦地板了。根據(jù)媽媽的指點(diǎn)，要從房間的最里處開(kāi)始擦起。我認(rèn)真地把每個(gè)房間擦得干干凈凈，一塵不染的'。我和媽媽看著我的偉大杰作，欣慰地笑了。

　　因?yàn)闈M頭大汗，我馬上跑去洗個(gè)熱水澡，在這期間，媽媽已將中午的菜熱好了。

　　吃過(guò)晚飯我把自己的衣服褲子毛巾拿到陽(yáng)臺(tái)上去洗。洗衣服可真麻煩呀！一會(huì)兒又要浸泡，一會(huì)兒又要擦肥皂，一會(huì)兒又要搓臟地方，一會(huì)兒又要沖洗……

　　洗完的時(shí)候，我已經(jīng)累趴了下了，直接撲倒在沙發(fā)上。��！這“家庭主婦”可真難當(dāng)呀！得讓我們?cè)琰c(diǎn)兒學(xué)會(huì)干這些家務(wù)事，不然我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的現(xiàn)代城市嬌兒，以后將會(huì)一事無(wú)成！

家庭作文 篇3

　　在人生歲月的長(zhǎng)河中，陪伴我走過(guò)的是—書(shū)。讀書(shū)的方式有許多，但最讓我受益匪淺的一種是親子共讀。

　　與家人在一起的時(shí)光本就短暫而幸福，而我認(rèn)為讀書(shū)卻是一刻值千金。不僅如此，讀書(shū)更是精神上的'洗禮。這兩者的結(jié)合更是奇妙無(wú)比。

　　周末，父母與我一起共讀一本書(shū)，品書(shū)中的好詞好句，交流書(shū)中的問(wèn)題。有時(shí)，父母還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的零食，邀請(qǐng)我的朋友一起來(lái)邊吃邊讀，一起領(lǐng)悟書(shū)中的奧秘。

　　我與父母一起讀了各種各樣的書(shū)。讀《烏鴉喝水》的故事時(shí)，我被烏鴉的智慧所折服；讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩的悲慘境遇而感到難過(guò)；讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，我被主人公的毅力所感動(dòng)。

　　從前，我的寫(xiě)作水平并不好，每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文，母親看過(guò)總說(shuō)：“作文主題雖好，可是內(nèi)容卻索然無(wú)味，讓人難以有讀下去的興趣�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我總是失去了寫(xiě)作的興趣。不過(guò)，通過(guò)親子共讀，我積累了大量的好詞好句、優(yōu)美段落，每當(dāng)進(jìn)行寫(xiě)作之時(shí)，我文思泉涌，洋洋灑灑幾百字從筆尖悄然落下。此外，我還在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇文章，并獲得了獎(jiǎng)狀。

　　總之，親子共讀不但使我們與家人有了更多的時(shí)間相處，并且讓我們有了更多的時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)的讀書(shū)型學(xué)習(xí)；家庭里彌漫著書(shū)香的氣息，而我熏陶于知識(shí)的香爐之下，在良好的學(xué)習(xí)氛圍里茁壯成長(zhǎng)。

家庭作文 篇4

　　你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因?yàn)榘职謰寢尪际墙處�，所以都很�?huì)教我。以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個(gè)星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習(xí)慣：每個(gè)星期天都一天完成作業(yè)。

　　每天，爸爸媽媽都陪我寫(xiě)作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，能夠養(yǎng)成了好習(xí)慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個(gè)好家庭，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我的家庭你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因?yàn)榘职謰寢尪际墙處�，所以都很�?huì)教我。

　　以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個(gè)星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習(xí)慣：每個(gè)星期天都一天完成作業(yè)。每天，爸爸媽媽都陪我寫(xiě)作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級(jí)的`學(xué)生了，能夠養(yǎng)成了好習(xí)慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個(gè)好家庭，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。