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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2026-02-12 02:30:51 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文常用6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持的作文常用6篇

堅(jiān)持的作文 篇1

  卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓!}記《貝多芬》

  梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線;微不足道的種子長(zhǎng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹;蠟炬成灰淚始干,照亮了前行者的道路。然而,作為人類的我們呢?何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華,也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線呢?

  既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么?堅(jiān)持了,奮斗了,最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞,自然的文化遺產(chǎn),那可不是一天兩天的`事。

  正所謂“有志者,事竟成”而我要說“有恒心者,事竟成”,5。12汶川大地震中,處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的,更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時(shí),他很簡(jiǎn)明的一句話,在那種惡劣的條件下,缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命,他的心里只有一個(gè)信念,那就是:我要活著!就這樣,憑著這個(gè)信念,他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來,也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒?墒牵绻麤]有持之以恒的毅力,他沒有堅(jiān)持活下去的信心,那他還會(huì)是上天的幸運(yùn)兒么?

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?人生之路注定是艱辛的,既然我們選擇要將這條路走下去,那就必須付出,必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母,最起碼要對(duì)得起自己吧!就像奧斯特洛夫斯基所說的,“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因過去的碌碌無為而悔恨!笔前。(dāng)我們以后慢慢老去,回憶往事時(shí),不會(huì)覺得沒什么值得留戀,在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。

  學(xué)古人的“有志者,事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話說就是:有恒心者,事竟成。

堅(jiān)持的作文 篇2

  “哆來咪梭梭拉梭咪哆……”一陣優(yōu)美的樂曲聲從我家傳出來。不用問,這肯定是我在彈吉他了,回想一年前,那時(shí)的我對(duì)吉他可謂七竅通了六竅——一竅不通,是堅(jiān)持讓我取得了今天的成績(jī)。

  記得第一天輔導(dǎo)班,我驚訝的四處打量,天哪!滿屋子都是吉他,看得我眼花繚亂,我迫不及待地選了一把,就彈了起來。這時(shí),老師走過來對(duì)我說:“看花容易繡花難,學(xué)吉他不是一時(shí)之功,一定要堅(jiān)持!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我學(xué)的第一堂課是爬格子練習(xí),顧名思義就是一弦一弦地彈,一個(gè)一個(gè)音符地彈,看起來就像爬格子。可看起來容易做起來難呀!琴弦細(xì),時(shí)間一長(zhǎng),按的.手指隱隱作痛;弦與弦之間間隔近,一不小心就會(huì)按錯(cuò)弦彈錯(cuò)音,時(shí)間一長(zhǎng),手指都麻木了。

  “哎呀,學(xué)吉他真難啊,不練了,不練了。手都麻了!蔽亦街毂г。這時(shí),老師走了過來,語重心長(zhǎng)地說:“這可不行,萬事開頭難,堅(jiān)持就是勝利,你可不能放棄啊!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我心想:是啊,堅(jiān)持就是勝利,這個(gè)道理誰都懂,可能做到的人寥寥無幾,有時(shí),失敗離成功只有一步之遙,堅(jiān)持,就會(huì)成功。

  從此,無論烈日炎炎,還是寒風(fēng)呼嘯,我都堅(jiān)持彈下去,寒來暑往,經(jīng)過一年多的堅(jiān)持練習(xí),我已經(jīng)會(huì)彈很多曲子了,并考過了三級(jí)。是堅(jiān)持讓我取得了成功,我將繼續(xù)彈下去。

堅(jiān)持的作文 篇3

  這近幾天有些忙碌,一下子打亂了原來的計(jì)劃。

  張萌有一個(gè)理念是又忙又美的人生,之前聽著看著好像也沒有很在意,可是當(dāng)自己開始從閑睱的狀態(tài)進(jìn)步忙碌的狀態(tài),一下子就能體會(huì)到她能達(dá)到那種境界真的是很勵(lì)志。

  一個(gè)人在有空閑的時(shí)候,他能堅(jiān)持做一件事,那一點(diǎn)兒也不算難的。只有在很忙的時(shí)候,還能夠堅(jiān)持自己所想做的目的,那就是特別值得欽佩的。

  張萌在她的書中提到她能夠高效地利用時(shí)間,能夠把三天的課程在一天內(nèi)講完,在吃飯的間隙直接再錄一個(gè)10分鐘的分享視頻。想一想這樣緊湊的.方式,再看一看自己才堅(jiān)持幾天的計(jì)劃,這之間的差距真不是一星半點(diǎn)呀。

  這幾天幾乎沒有空閑的時(shí)間去做一些休閑的事,就像刷劇看綜藝等等,即使擠出了點(diǎn),仍覺得心里還有事要忙,覺得放松也不是真正地舒適狀態(tài)。

  一天把時(shí)間花在寫日記上面都是幾小時(shí),之后就是寫筆記之類的。幸好參加了讀書營(yíng),也就有了打卡作業(yè)的任務(wù)。只是有時(shí)候趕時(shí)間反而有點(diǎn)兒是有點(diǎn)敷衍了。

  不管怎么樣,找到自己喜歡做的事,能一直堅(jiān)持就是幸運(yùn)的。

堅(jiān)持的作文 篇4

  花花世界,靜守己心。

  世間喧囂,而我心平靜如初。

  在我心中,有種意念叫做堅(jiān)持,有個(gè)聲音在吶喊:“不忘初心”。

  我從小酷愛唱歌,也獲得過一些獎(jiǎng)項(xiàng)。舞臺(tái),就是我的夢(mèng)想和追求。

  但是,升上初中后,家人反對(duì)與質(zhì)疑如惡魔般纏著我。我一直在等待一個(gè)機(jī)會(huì)逆風(fēng)翻盤,向他們證明:我可以!

  上天眷顧了我,他給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)——一次大型歌唱比賽。

  我急忙讓母親幫我報(bào)名,她卻說:“這么大型的比賽,競(jìng)爭(zhēng)很激烈的!別去了吧!”父親接著說:“要是沒唱好,多丟臉啊!”我氣得滿臉通紅,憤憤地說:“我是很久沒參加比賽了,但不都是因?yàn)闆]機(jī)會(huì)嗎?現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了,你們又不讓我去!難道只因?yàn)閷?duì)手很強(qiáng),就像個(gè)縮頭烏龜一樣躲著嗎?丟人!我可不怕,我才不要做懦弱的人!不管怎樣,我都要去試試!”我不顧他們的反對(duì),報(bào)了名。

  我準(zhǔn)備了80多首比賽曲目,最后選出了一首自己最喜歡的,開始了刻苦地練習(xí)。但是,沒有老師的指導(dǎo),這種練習(xí)是茫然的`。我有點(diǎn)失望,有點(diǎn)苦惱。有時(shí),我會(huì)反思自己是否太過于沖動(dòng),但是,經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我決定要堅(jiān)持下去。我在網(wǎng)上搜了許多聲樂指導(dǎo)視頻,學(xué)著它們一遍又一遍地練習(xí)。

  終于,我回到了渴望已久的舞臺(tái)。熟悉的氣氛,熟悉的燈光,熟悉的緊張感,再次激發(fā)了我的意志——拼搏!我明白,過去的榮譽(yù)終究是過去,現(xiàn)在的努力才是能實(shí)現(xiàn)理想。

  當(dāng)音樂響起之時(shí),我緩緩閉上雙眼,將這首歌好似吐露著自己的心事般傾訴了出來。舞臺(tái),像有著巨大的魔力般吸引著我。我忘卻了自己的不安,享受在舞臺(tái)上的每分每秒。

  經(jīng)過一輪又一輪的比拼,我成功地晉級(jí)到了決賽,這讓我的父母目瞪口呆。我終于可以自豪地對(duì)他們說:“我可以做到!”這一切的一切,終歸于我的初心。我知道,這條路曲折又艱難,要實(shí)現(xiàn)它,可我會(huì)堅(jiān)持下去。

  那次比賽,我最終并沒有獲得最高的榮譽(yù),但已經(jīng)足以證明我的努力和堅(jiān)持沒有白費(fèi)。我很高興,我將自己想說的話,通過世界上最美的方式表達(dá)了出來。

  世間繁華,恪守己志。

堅(jiān)持的作文 篇5

  “你的畫真好看,你怎么畫出來的?”“熟能生巧啊,我從小就開始學(xué)習(xí)畫畫了。”“你媽真好,還讓你學(xué)畫畫!

  因?yàn)楫嫯嫾夹g(shù)一直很差,這次美術(shù)考試破天荒地拿了個(gè)C+回家。我正想向媽媽抱怨著她不從小培養(yǎng)我畫畫這件事,媽媽卻先開口了,你畫畫什么時(shí)候這么差了,虧你小時(shí)候還學(xué)過畫畫。我不假思索地質(zhì)疑道:“就我,還學(xué)過畫畫?”“是啊,你小學(xué)一二年級(jí)那會(huì)學(xué)過,還拿過獎(jiǎng)呢。”“你說的是真的么?”“還怕你不信我,我去找那張你當(dāng)年得過獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀給你看!

  我半信半疑地隨著媽媽的腳步來到柜子前。媽媽在柜子前找了片刻,自顧自地說當(dāng)年你還沒這柜子一半的高,現(xiàn)在你已經(jīng)和柜子一般高了。媽媽一手舉著我當(dāng)年創(chuàng)造的畫,另一只手拿著印有我名字的獎(jiǎng)狀。

  我睜大眼睛以確定不是我眼花,仔仔細(xì)細(xì)地看了兩三遍才敢相信,這畫真的出自我之手。我很想問問媽媽為什么我后來沒有學(xué)了,媽媽仿佛也明白了我的困惑,她看了看不停走動(dòng)的'秒鐘說道:“大概到了你上三四年級(jí)的時(shí)候,你覺得學(xué)習(xí)更為重要,所以你放棄了這門藝術(shù)。我和你爸當(dāng)時(shí)也勸說過你,希望你堅(jiān)持下去,可是我們知道做決定的終究是你自己!

  知道事情來龍去脈的我,假想著,如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持下來,會(huì)不會(huì)也像那位從小畫畫的同學(xué)一樣畫得一手好畫。我明白,這終究是我的想象,畢竟我當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持下來。

  如果上天能給我一瓶后悔藥,我必定會(huì)好好堅(jiān)持自己曾經(jīng)放棄過的一些事情。

堅(jiān)持的作文 篇6

  今年假期里,有一件事讓我記憶猶新,受益匪淺。

  那是一個(gè)周末,爸爸提議帶我和媽媽去爬山,我們一聽,毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐在車上,一路有說有笑,別提有多開心了。一進(jìn)山,我們就大步向前,時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,我們已經(jīng)爬到了半山腰了。這時(shí),我已經(jīng)累的大汗淋漓,感到體力不支了!皩氊,要不我們別爬了,去喝點(diǎn)飲料,休息一會(huì)吧”。媽媽看我累的氣喘吁吁,心疼的說道!昂冒。冒。 蔽议_心的蹦了起來。爸爸聽了,生氣地說:“不行,我們都已經(jīng)爬到了一半,現(xiàn)在下去,豈不是半途而廢。孩子,你有沒有聽說過堅(jiān)持就是勝利啊!做任何事情,只要堅(jiān)持,才能品嘗到勝利的果實(shí)”。聽了爸爸的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸,我懂了,我要振作,堅(jiān)持向前,我們前進(jìn)吧”。

  終于爬到了山頂,我大口大口的呼吸新鮮的空氣,頓時(shí)感覺神清氣爽,心曠神怡。微風(fēng)溫柔的撫摸著我們的臉龐。一抬頭,無邊無際的天空中,白云朵朵。有的像奔騰的駿馬,有的像美麗的孔雀,還有的像可愛的`小綿羊。從山頂往下看,仿佛一幅連綿不斷的畫卷。彎彎的小河,翠綠的樹木,峰巒起伏的山脈,把畫卷點(diǎn)綴的美不勝收!

  站在山的最高處,我明白了:困難不可怕,可怕的是自己。只要我們迎難而上,堅(jiān)持到底,才能欣賞到人生最美的風(fēng)景。

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