堅(jiān)持的作文集合【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
我愿以心作劍，在漫天之下盡情揮舞。
劍一揮兮，我好想浪跡天涯，做一回真正的自己，在云眸與幽夜的陪伴下暢游天下。天高云淡，攜一縷清風(fēng)吹起我的襟帶，手持長(zhǎng)劍，束起冠，襲一身素衣，行走在豪壯的山間抑或站在山頭仰天長(zhǎng)嘯，直沖云霄，震撼蒼穹，何所畏懼，將天下一覽無(wú)余。月明風(fēng)清，帶著年少的感動(dòng)繼續(xù)前行，踏著青春的節(jié)拍走進(jìn)夜的蹁躚夢(mèng)境。在這夢(mèng)中，我好想做一個(gè)幽靈，一個(gè)自由自在遠(yuǎn)離任何喧囂的幽靈，讓自己的魂盡情的在夜中穿梭，接受它的洗禮。想一個(gè)虔誠(chéng)的跪拜者，耐心的聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘。就似所有蒼鷹的盡頭都是無(wú)限的蒼穹般，而我的明天則在游覽天下后的光輝而又燦爛的明天。
并不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)，并不是每個(gè)黑夜的末端都是閃耀的'黎明。多么想做一個(gè)逍遙的樂(lè)天派，多么渴望與世俗的塵埃永遠(yuǎn)訣別，就是這樣痛苦的掙扎，想要走到世間的盡頭，什么都不在牽掛。都說(shuō)每一朵花都是蝶的一次輪回，而生命真的有所謂的輪回嗎？繼續(xù)前行，我卻不知道應(yīng)該沿著路途走向何方，盡管路就在我的腳下。只渴求走進(jìn)陶潛的世外桃源，現(xiàn)實(shí)的悲哀卻深沉的告訴我那是虛無(wú)飄渺的世界。忽然忘卻了我的長(zhǎng)劍，一劍擎天何所懼？有我的劍相伴，從此可以告別所有的幻想，不再一味的向往塵世以外的世界。即使它再精彩，與我又有什么關(guān)系呢？轉(zhuǎn)瞬凝眸間的一想，遠(yuǎn)離了我終生的漂泊。對(duì)未來(lái)憧憬的少年，手持長(zhǎng)劍，無(wú)需彷徨，在喧囂的塵世依然可練就超凡的武藝。頓時(shí)抬起高貴的頭顱，仰望天空，不再屈服，在光明的大道上留下了一串串披荊斬棘的腳印，直到望不盡的遠(yuǎn)方……
有一種信念不畏艱難，有一種執(zhí)著從不恐慌。男兒心如劍，只為天下舞，一路高歌，颯舞天際。于是乎，今天展翅欲飛的雛鷹必將成為明日叱咤風(fēng)云的飛鵬。劍再揮兮，不為青春留下遺憾的痕跡。
堅(jiān)持的作文 篇2
堅(jiān)持是一種信念。有一句話是這樣說(shuō)的：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。是啊，只要堅(jiān)持下去，又有什么事是不能完成的呢？
記得有一次，體育老師讓我們練習(xí)接力，我心想：“這有什么難的，只不過(guò)是拿起接力棒就跑嘛”！不過(guò)，我卻發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人跑回來(lái)都是大汗淋漓，氣喘吁吁。到我了同學(xué)焦急地把接力棒給我，我拿起接力棒就沖向前方�？墒桥艿揭话刖透械搅Σ粡男摹Ｎ艺郎�(zhǔn)備放棄，但我聽(tīng)見(jiàn)了后面同學(xué)的吶喊聲，我想：“我們這組一直遙遙領(lǐng)先，不能到了我就輸了，我一定要做好”。想到這，我頓時(shí)充滿了力量，就超過(guò)了那名同學(xué)。于是，我第一次發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持可以讓一件完全不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
還有一次，暑假時(shí)，媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班。開(kāi)課第一天，我早早的起來(lái)了，懷著喜悅的心情走在去培訓(xùn)班的路上，同時(shí)我又擔(dān)心害怕自己做不好。到了后，我選了一個(gè)靠門(mén)的位置。由于這是第一次到培訓(xùn)班，再加上沒(méi)有繪畫(huà)的基礎(chǔ)，我就畫(huà)了一幅自認(rèn)為不太好的畫(huà)，涂好色交給了老師。沒(méi)想到老師給我一百分，還加了評(píng)語(yǔ)說(shuō)畫(huà)的不錯(cuò)。有了老師的鼓勵(lì)，我的擔(dān)心不見(jiàn)了，取而代之的是自信與勇氣。我暗自下定決心一定要努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)基本技巧，讓這一個(gè)月過(guò)得有意義，并把繪畫(huà)發(fā)展成為自己的興趣愛(ài)好。
家人在看了我第一天的'“勞動(dòng)成果”之后，都特別高興，由于我報(bào)的班是全天的，所以下午也要去�？粗饷婊鸺t的太陽(yáng)，我就泄氣了。但既然已經(jīng)開(kāi)始了，我就一定不能輸。每天下午出去的時(shí)候，我都會(huì)被太陽(yáng)暴曬，然而就這樣在炎炎烈日下，我憑借著一股韌勁，每天按時(shí)參加培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)，自己下去找模板練，不知不覺(jué)完成了一個(gè)月的繪畫(huà)訓(xùn)練，繪畫(huà)水平有了很大提高。盡管這過(guò)程中我付出了無(wú)數(shù)的汗水，但我更多感受到的是自我的一種滿足，這次經(jīng)歷讓我懂得耐心和堅(jiān)持是成功所必不可少的。
這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了做一件事情就要認(rèn)認(rèn)真真地做，絕不能半途而廢。當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)不可能完成以一件事的時(shí)候，往往只要在堅(jiān)持那么一小會(huì)便會(huì)成功。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。只要堅(jiān)持下去，希望便無(wú)處不在。
就像在同樣的條件下，栽下白楊和銀杏這兩種樹(shù)木。栽下時(shí)都一樣高，它們享受同樣的陽(yáng)光，同樣的水土，到后來(lái)，白楊長(zhǎng)得高大，而銀杏卻十分矮小。但相比之下為什么矮小的銀杏更要珍貴些呢？原因就是它能將外界給它的一切壓力化為成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使長(zhǎng)得很慢，卻一再堅(jiān)持，它創(chuàng)造了奇跡。珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)，只要我肯堅(jiān)持，相信終有一天我的生命會(huì)炫彩奪目。
堅(jiān)持的作文 篇3
在我人生的旅途中，堅(jiān)持的力量，使我旅途的道路更加五彩繽紛。堅(jiān)持的力量就像朵朵美麗的鮮花，點(diǎn)綴了我枯燥無(wú)味的旅途；堅(jiān)持的力量就像一輪輕柔的月光，在黑夜中為我照亮前方；堅(jiān)持的力量就像一個(gè)精致的指南針，在我迷茫時(shí)為我指明方向；堅(jiān)持的力量就像一股清澈的泉水，滋潤(rùn)了我干涸的心田。
有一次，學(xué)校舉行跳大繩比賽。我們班勢(shì)在必得，躍躍欲試。到了籃球場(chǎng)--比賽的.地方。我們班是最后一個(gè)上場(chǎng)，看著別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳得十分輕盈，我緊張極了，生怕他們比我們跳得好。突然，他們一個(gè)失手，絆繩了！我們不禁暗暗自喜。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)韓竹青一踮腳，再一跳就過(guò)去了，像一只小白兔一樣靈活。緊接著，徐悅?cè)挥痔诉^(guò)去。第三個(gè)、第四個(gè)......大家都跳了過(guò)去。
我的心怦怦地跳著，手心不斷冒冷汗。馬上到我了，范楚青跳完后，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：加油！我右腳輕輕一踮地，就輕松的跳了過(guò)去。同學(xué)們?cè)教胶茫教绞炀�。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)不禁贊嘆："哎，你看，他們班跳得真好！"聽(tīng)到這些，我十分自豪。
比起女生，男生也毫不遜色。男生們一個(gè)個(gè)伴隨著大繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，如一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍，以驚人的速度和技巧，跳起了歡快的"大繩舞"。我們一圈圈的跑，一個(gè)個(gè)地跳，雖然臉紅耳赤，但是心中卻興奮無(wú)比！因?yàn)槲覀兌贾溃豪哿耍嬖V自己，快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒；疼了，告訴自己，別哭，會(huì)好的；跌倒了，告訴自己，快爬起來(lái)，勝利在等著你！跳著跳著，我仿佛看見(jiàn)：平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我們一遍遍地找錯(cuò)誤，我們一天天地探討制勝的方法，我們一次次地挨抽......
終于，我們功夫不負(fù)有心人。我又仿佛看見(jiàn)：男生們無(wú)數(shù)次的跌倒，男生們無(wú)數(shù)次地想要戰(zhàn)勝我們，男生們們無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練......
終于，男生們憑借"滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成"的精神，戰(zhàn)勝了女生，以299：298的成績(jī)險(xiǎn)勝女生。最后，我們班憑借堅(jiān)持的力量獲得了第一名。
堅(jiān)持的作文 篇4
題目：
有人曾說(shuō)世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛.請(qǐng)以這句話所蘊(yùn)涵的哲理為話題寫(xiě)一篇文章.立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字.
審題提示：
“到達(dá)金字塔頂”即意味著取得成功或目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；老鷹到達(dá)頂端,歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀；蝸牛能到達(dá)頂端,則歸功于它的吃苦耐勞和執(zhí)著精神.
立意提示：
1 、持之以恒的努力,能彌補(bǔ)先天的缺陷（著眼于蝸牛）
2、成功離不開(kāi)超群的實(shí)力（著眼于老鷹）
3、如果你缺少優(yōu)越的條件,你仍有成功的機(jī)會(huì),只要你夠勤奮而且有恒心；如果你擁有出眾的'天賦,也不排斥仍需要堅(jiān)持不懈的毅力和勇氣（著眼于老鷹和蝸牛）
參考標(biāo)題：
1、 創(chuàng)業(yè)中的蝸牛精神（著眼于蝸牛）
2、 凡人想成功,該走蝸牛路（著眼于蝸牛）
3、 是只蝸牛又何妨（著眼于蝸牛）
4、 用堅(jiān)持向成功挺進(jìn)（著眼于蝸牛）
5、 成功源于對(duì)生命的執(zhí)著（著眼于蝸牛）
6、 執(zhí)著努力,打造成功的寶劍（著眼于蝸牛）
7、 超群的實(shí)力是成功的保證（著眼于老鷹）
3、一棵有毒的樹(shù)矗立在路旁.
第一種人大老遠(yuǎn)看了,趕緊繞道而行,他們一點(diǎn)也不愿接近,生怕不小心會(huì)中毒.
第二種人來(lái)到樹(shù)邊,看見(jiàn)這棵樹(shù),馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害.
第三種人有著不同的心態(tài),愿意帶著慈悲的心去思索：這棵樹(shù)也有生命,不要輕易地毀掉.于是在樹(shù)旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人.
至于第四種人,在看見(jiàn)這棵樹(shù)的時(shí)候,會(huì)說(shuō)：“喔!一棵有毒的樹(shù),太好了,這正是我要的!”他們開(kāi)始研究樹(shù)的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥.
堅(jiān)持的作文 篇5
“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘�！边@是著名企業(yè)家馬云在演講時(shí)提出的精神理念。
馬云，19xx年帶領(lǐng)18為創(chuàng)始人在杭州創(chuàng)建阿里巴巴集團(tuán)。20xx年5月，投資一億元人民幣建立淘寶網(wǎng)，20xx年4月，投資建立支付寶公司，面向中國(guó)電子商務(wù)推出基于中介的安全交易服務(wù)。
十多年來(lái)，憑著艱苦的奮斗與卓越的毅力，創(chuàng)造出一個(gè)神話般的阿里，現(xiàn)已成為中國(guó)最大和世界第二網(wǎng)絡(luò)公司。僅20xx年一年阿里巴巴旗下的淘寶、天貓等就獲得銷(xiāo)售額突破一萬(wàn)億大關(guān)。成績(jī)的'背后是馬云持之以恒、堅(jiān)持不限的結(jié)果。
馬云的創(chuàng)業(yè)成功，很大一部分原因在于他堅(jiān)持到底，永不言棄，一秒一秒的堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)生活中，我們也要堅(jiān)持。一天記5個(gè)單詞，一周便是35個(gè)，跑步時(shí)一秒一秒的堅(jiān)持你便可以成功。
初中三年就像一場(chǎng)馬拉松，經(jīng)過(guò)一秒一秒的堅(jiān)持現(xiàn)在這場(chǎng)馬拉松還有一百天就結(jié)束了。終點(diǎn)是中考的考場(chǎng)，勝利就在眼前，我會(huì)堅(jiān)持不限，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐艿浇K點(diǎn)，收獲勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持一秒，你可以成功。在學(xué)習(xí)的道路上，在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)要記住，堅(jiān)持一秒，你可以成功。
堅(jiān)持的作文 篇6
在人生這條漫漫長(zhǎng)路中，布滿著絢麗多彩的風(fēng)景，但同時(shí)也布滿了荊棘。有的人在路上便被荊棘劃傷，不再前行，停下腳步觀看路邊的景色，但有的人即便遍體鱗傷也要繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，最終看到了更加耀眼、更加美麗的風(fēng)景。高中三年正如爬山，爬上山頂，發(fā)現(xiàn)青春碎了一地，青澀的狂妄與無(wú)知一夜之間淹沒(méi)在這最后的三百天里。我，和我的同學(xué)，如在紙上穿梭的鉛筆，平凡，卻堅(jiān)韌。
在這樣一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，懵懂的年紀(jì)，淡淡的傷感總是那么容易被打翻。某某說(shuō)，海子比史鐵生幸福，因?yàn)樗麚碛薪∪捏w魄。但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，史鐵生比海子幸福，因?yàn)樗高^(guò)黑暗看到無(wú)邊的光明，可海子卻在光明中看到無(wú)邊的黑暗。
其實(shí)，青春燦若春花，作為一個(gè)高三人，心不能再被那些所謂的憂傷所占據(jù)。就像《水手》那樣“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)”。
夢(mèng)想需要綻放。高三的日子不說(shuō)痛，再苦再累也不放棄。在時(shí)間這個(gè)舞臺(tái)上，我就是主角，從容地走上來(lái)，大大方方地演，否則偌大的舞臺(tái)上只是鋪滿塵埃，在最后寥寥的`殘雪亂發(fā)中劇終了。生活沒(méi)有彩排，每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播，怎能不用心將生命的定義域設(shè)置為奮斗？
高三就是這樣突然，來(lái)不及做的，將要做的，忘記做的，都一股腦地涌到身邊。伏在堆落資料的書(shū)桌上，讓汗水盡情地播撒，用辛勞書(shū)寫(xiě)青春的無(wú)悔。攜鴻鵠之志尋找航標(biāo)，以堅(jiān)強(qiáng)揚(yáng)起奧德修斯之帆。
人生好比爬山，有的人始終站在山底，仰觀它的巍峨，有的人總是徘徊于山腰間的風(fēng)景，卻不知這些都不及山頂?shù)氖种�，只有�?jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，才能欣賞最美的風(fēng)景。
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