(優(yōu)選)實(shí)用的堅(jiān)持的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
那天一上課，老師便向我們宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“我們要玩一個(gè)游戲，叫多米諾骨牌。”聽(tīng)到這兒，玩過(guò)的同學(xué)馬上胸有成竹地說(shuō)：“我玩過(guò)了，我一定會(huì)贏�！逼渌瑢W(xué)聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō)：“切，不就是排骨牌嗎？對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟。”還有的同學(xué)躍躍欲試。老師在全班的盼望下說(shuō)出了游戲規(guī)則：全班分成兩隊(duì)，看哪一隊(duì)排得多，最后可以一次性倒下，那一隊(duì)就算贏。
在老師的一聲令下，我們很快就忙碌起來(lái)了。一開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，害怕自己一不留神，骨牌歪了倒了，會(huì)連累團(tuán)隊(duì)。想到這兒，我絲毫不敢怠慢定了定神，輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在預(yù)先設(shè)定好的位置，便顫顫巍巍地松手，見(jiàn)骨牌沒(méi)倒，才松了口氣。
過(guò)了一會(huì)兒，骨牌已經(jīng)排了不少了。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的服裝，規(guī)規(guī)矩矩地排成一列，屹立在我的桌子上，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)谖易雷由向暄选Ｐ闹幸膊幻庥幸豢|緊張，因?yàn)楹ε戮摭垥?huì)突然倒下�？扇怂悴蝗缣焖�，不幸還是發(fā)生了，我一個(gè)不小心，骨牌便搖搖欲墜，隨后更嘩啦啦地倒了下來(lái)，一塊接一塊，勢(shì)如破竹，離比賽時(shí)間已不多了，我們回天無(wú)力了，大家都泄氣不想再動(dòng)了！
這次比賽最終我們還是失敗了，因?yàn)槲覀儧](méi)堅(jiān)持到底，沒(méi)有把倒下的`骨牌重新排起。通過(guò)這次活動(dòng)，我終于明白了，堅(jiān)持雖然不一定能夠成功，但不堅(jiān)持是根本沒(méi)可能勝利。
堅(jiān)持真的能可成功嗎？這個(gè)疑問(wèn)總是在我心中解不開(kāi)，直到這一天，我終于在小桔燈解開(kāi)了我的疑問(wèn)。
堅(jiān)持的作文 篇2
“哎呀，陪我去玩嘛，好不容易一節(jié)體育課�！�
不遠(yuǎn)處傳來(lái)團(tuán)結(jié)的口令聲。
“甘心語(yǔ)嘛，你就不要對(duì)她抱有太大希望了。”
“跳，跳，跳，跳……”
“甘甘加油，你可以的！”
“唉呀！對(duì)你真的是無(wú)語(yǔ)。”
……兩種聲音交雜在一起，顯得極不和諧。
我不語(yǔ)，向操場(chǎng)中央走去，加入，不如說(shuō)“回到”了那群女生中。
她生氣了，站在操場(chǎng)邊靜靜地看著。
我視而不見(jiàn)，一邊想著怎么讓甘心語(yǔ)學(xué)會(huì)跳大繩，一邊心不在焉地?cái)?shù)著那大象般笨重的腳步。
詹玥和林一甩著繩，鄭詩(shī)云和任真在示范，我和任雨虹在旁邊交流著各自的主意。
她感到無(wú)聊，走過(guò)來(lái)，張了張口，好像想說(shuō)些什么，但終究沒(méi)說(shuō)。
長(zhǎng)繩打在地上，打出生命的節(jié)奏。
甘心語(yǔ)因?yàn)樘焐?腿不好，所以跳起繩來(lái)特別費(fèi)勁。但我們不怪她，這不是她的錯(cuò)。對(duì)于這個(gè)，我們只能以加倍的練習(xí)去彌補(bǔ)。
但這始終不是個(gè)辦法，我們?yōu)榱四茏屗×Γ缓媚昧朔酃P在地上畫路線，讓她先熟悉熟悉。熟悉后，再換塊區(qū)域試試。我們希望熟能生巧。
我們練了許多次，甘心語(yǔ)也摔了許多次。
不過(guò)，我們給甘心語(yǔ)鼓勵(lì)和溫暖，更給了她信心。
我永遠(yuǎn)忘不了她第一次成功跳過(guò)長(zhǎng)繩時(shí)的喜悅和我們的歡呼，更忘不了這背后的艱辛。
堅(jiān)持的作文 篇3
堅(jiān)持，是一種信念。它能帶領(lǐng)我們飛過(guò)蔚藍(lán)的海洋，能帶領(lǐng)我們飛過(guò)大江南北，能帶領(lǐng)我們馳騁萬(wàn)里……有了堅(jiān)持，鳥(niǎo)兒才能學(xué)會(huì)飛翔，才能飛過(guò)世界各地;有了堅(jiān)持，嬰兒才能學(xué)會(huì)爬，學(xué)會(huì)走路;有了堅(jiān)持，我們才有了美好的今天;有了堅(jiān)持，就等于擁有了成功，邁向了成功的大門。如果沒(méi)有了堅(jiān)持，鳥(niǎo)兒也不會(huì)飛過(guò)世界各地;如果沒(méi)有了堅(jiān)持，嬰兒也就不能學(xué)會(huì)爬，不會(huì)走路;如果沒(méi)有了堅(jiān)持，我們也沒(méi)有美好的今天……所以，沒(méi)有了堅(jiān)持，你將一事無(wú)成!有了堅(jiān)持，你也就擁有了成功。只要你在摔跤后，能夠懂得爬起來(lái)，我相信，你在人生道路上，絕對(duì)能夠穩(wěn)穩(wěn)地走下來(lái)。只要你堅(jiān)持了，就一定能夠成功。堅(jiān)持，是成功的代名詞。堅(jiān)持中，蘊(yùn)涵著一份信念。有了那份信念，你才會(huì)去堅(jiān)持，會(huì)認(rèn)為它值得你去堅(jiān)持�；�?yàn)榱死蠋�，或�(yàn)榱思胰耍驗(yàn)榱伺笥选?/p>
堅(jiān)持，它是催你奮進(jìn)的力量。堅(jiān)持，它是無(wú)數(shù)名人獲得千百次成功的起步石。堅(jiān)持，是失敗后，通往成功大門的唯一路徑。著名作家巴金雖然身有殘疾，但他仍然每天堅(jiān)持寫作。他所寫的那些優(yōu)美的散文，都堪稱經(jīng)典之作!正因?yàn)榘徒鹣壬鷪?jiān)持了，所以他成為了遠(yuǎn)近聞名的作家，永遠(yuǎn)活在了人們的心中。他崇尚自由，但他卻不能向我們一樣自由自在，所以，他用他的筆和心靈，寫出了一首首“心靈之歌”，一篇篇“心靈之作”。海倫·凱勒雖然雙目失明，但她保持著樂(lè)觀的'態(tài)度面對(duì)一切，堅(jiān)持寫作。她所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》感動(dòng)了無(wú)數(shù)殘疾人，成為了他們心目中的偶像。她同樣也向往著一種東西，那就是—光明。她也用她的雙手，寫出了一篇篇觸動(dòng)人心的“心靈之作”!愛(ài)迪生一生的成功不計(jì)其數(shù)，一生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。在一次實(shí)驗(yàn)中，他經(jīng)歷了8000次的失敗!但他并不沮喪，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而取得一項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)：“失敗是成功之母。”
其實(shí)，失敗有一條岔路口：一條通往成功，途徑是堅(jiān)持下去。一條通往失敗，途徑是放棄。在失敗的岔路口處，你會(huì)選擇哪一條路呢?
堅(jiān)持的作文 篇4
《父親的菜園》是講述一位“父親”在貧瘠的山坡上，通過(guò)艱辛的勞作，最終為家人開(kāi)辟一處菜園的故事。
學(xué)了這篇課文，我深深地為“父親”那勤勞、執(zhí)著的精神所感動(dòng)。你看，從山腳下把土一筐一筐的挑上去，蓋住那可怖的巖石。父親的雙肩紅腫，腳板也磨起了泡……試想，如果“父親”一見(jiàn)暴風(fēng)雨把泥土沖了，就灰心、泄氣，甩手不干，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，結(jié)果將會(huì)怎樣的呢？不言而喻是菜園開(kāi)不出來(lái)，以前的.辛苦也白費(fèi)了。
就像我前一段，聽(tīng)說(shuō)寫文章發(fā)表在“校信通”上，好的話就可以得“閱讀天使”，的稱號(hào)，我馬上行動(dòng)起來(lái)，寫文章。前幾天興趣盎然，后來(lái)就興趣不大了，這時(shí)候爸爸告訴我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，勝利往往就在再堅(jiān)持一下！”我才堅(jiān)持下來(lái)，每天寫文章，挑選優(yōu)秀的在博客上發(fā)表，最終獲得了“閱讀天使”的稱號(hào)。
朋友，當(dāng)你灰心、泄氣的時(shí)候，不妨再堅(jiān)持一下，千萬(wàn)不要半途而廢，或許勝利就在眼前。記住，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的作文 篇5
有許多人說(shuō)過(guò)：許多事情都是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，只有堅(jiān)持每一天都做一點(diǎn)，才能擁有更多，羅馬也并不是一天建成的。
在這個(gè)學(xué)期中，我們換了一個(gè)英語(yǔ)老師，對(duì)我們要求很嚴(yán)厲，可我們班成績(jī)還是很不理想，就連最基本的單詞卷，也做得很不好。最后老師給我們定了一個(gè)小目標(biāo)，也并不難：堅(jiān)持每天記兩個(gè)單詞。
這也并不是很難，一開(kāi)始布置下來(lái)時(shí)我很詫異的�！扒校@算什了任務(wù)，每天堅(jiān)持只要兩個(gè)，連半分鐘都不要吧？”一開(kāi)始，我出于對(duì)老師的尊重，還是按要求記一下，可后來(lái)認(rèn)為這也太簡(jiǎn)單了，又認(rèn)為自己的基礎(chǔ)反正比較扎實(shí)，記不記也都不要緊，便怠慢了�？缮磉吥切┎钜稽c(diǎn)的同學(xué)還是堅(jiān)持每天記兩個(gè)單詞�！昂�，只有那些成績(jī)不蠻好的才去記吧�！碑�(dāng)時(shí)我是這么自言自語(yǔ)的。
日子過(guò)得很快，我們將很快迎來(lái)了第一次月考，我再次看了看四周，競(jìng)還有一些人頑固地守著真的堅(jiān)持每天寄兩個(gè)單詞�！罢媸谴辣�，呵，與其有時(shí)間花在這上面，還不如多花點(diǎn)九心思去復(fù)習(xí)其他科目�！�
月考的成績(jī)很快出來(lái)了，我不經(jīng)意瞅了一眼成績(jī)單，卻不信了自己的眼睛，怎么可能？我將手指頭順著表格找到學(xué)號(hào)確認(rèn)過(guò)名字，再慢慢看著英語(yǔ)成績(jī)移動(dòng)，我屏息凝神，停住了手。我的腦子放空了，英語(yǔ)成績(jī)——沒(méi)有上A！
我坐在那里呆了良久，還真是自嘲，在平時(shí)那些我認(rèn)為蠢笨的`人卻現(xiàn)在在我身邊為自己的進(jìn)步而喝彩。我看著前面，不止我一個(gè)，還有我們班一大學(xué)渣也正孤獨(dú)呢。但他卻鼓起勇氣開(kāi)始記起單詞來(lái)。“唉，還真是頑固呢？我底子這么好，勇氣卻不及別人一半，我又有什么理由不開(kāi)始，難道每天堅(jiān)持的一點(diǎn)點(diǎn)有這么大影響？”
從那以后，每天下課都記比別人雙倍的單詞，不斷復(fù)習(xí)鞏固。在期中考中，天不負(fù)有心人，我又回到了從前，單詞單上一個(gè)個(gè)小小的單詞，只有不斷堅(jiān)持積累，才能組成一篇篇文章。
在生活中又何嘗不是水滴石穿，鐵杵成針，惟有積累與堅(jiān)持，一天天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)累積，才會(huì)有足夠的力量與影響。
堅(jiān)持的作文 篇6
每一次，都在風(fēng)雨中徘徊，每次都在悲傷中度過(guò)，但是我們都笑著面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在這美麗的地球上，有人心胸寬大，有人對(duì)長(zhǎng)輩十分尊敬，有人十分地助人為樂(lè)，這些都是值得我們學(xué)習(xí)，尊敬的人。然而，最令我欽佩的卻是那樣一位堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的人，一個(gè)在地震中展現(xiàn)了他英雄本色的一位英雄人物。
當(dāng)孩子在歡笑中嬉戲，當(dāng)大人們勤勤懇懇地工作，當(dāng)老人們正在互相取樂(lè)，當(dāng)婦女余在陰涼的大樹(shù)底下織衣服時(shí)。突然，家中的杯子劇烈地抖動(dòng)了一下，再過(guò)了一會(huì)兒，桌子也開(kāi)始抖動(dòng)了，有的人大喊：“地震來(lái)了，地震來(lái)了，大家快逃，大家快逃�！笨傻卣鹛膳铝�，不到幾秒鐘就達(dá)到了8.0級(jí)，造成了我們震驚中外的5.12特大級(jí)汶川大地震。
那時(shí)，每個(gè)人都急著逃走，可是，越是心急，就越逃不出去。不是傷，就是摔，但他們卻堅(jiān)持著，摔了又爬起來(lái)，但還是有一大批人都被埋在廢墟底下。當(dāng)我們的搶救隊(duì)員得到消息，趕到四川汶川的時(shí)候，看到了這樣一番場(chǎng)景：教學(xué)樓塌了，樹(shù)倒了，到處都是廢墟，還不時(shí)冒出硝煙�？粗@樣一片廢墟，隊(duì)員們既心疼卻又來(lái)不及，馬上就開(kāi)始了搜救工作，可是漸漸地，漸漸地，人手越來(lái)越少，被救出的幸運(yùn)者們看著搶救人員愁眉苦臉的樣子，心想：消防隊(duì)員幫助我們脫離危險(xiǎn)，我們也一起幫助他們，幫助受困難的人。
他們自發(fā)自主的到各個(gè)搶救現(xiàn)場(chǎng)。
那時(shí)，有一個(gè)搶險(xiǎn)人員剛救了一個(gè)災(zāi)民，突然，在這位傷員的口中得知了一個(gè)激動(dòng)人心的話：“里面還有一個(gè)人。”這位消防員聽(tīng)到了這個(gè)消息，立即趕去救援，因?yàn)榕畟麊T被埋在深處，底下的溫度有五六十度，但他不懼艱險(xiǎn)，堅(jiān)持著，為了害怕鐵器傷害女傷員，他徒手刨。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)，果然，功夫不負(fù)有心人，終于看到了女同志的一只手，他對(duì)女同志說(shuō)：“我們來(lái)握一下手好嗎？”這一次握手僅僅是單純的握手嗎？顯然不是，這是營(yíng)救人員為了讓她繼續(xù)堅(jiān)持住的一個(gè)生的希望，她還有一段很長(zhǎng)的.人生道路。營(yíng)救人員接著埋頭苦挖，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、……五個(gè)小時(shí)，終于女同志被解救了，她被抬進(jìn)了救護(hù)車，經(jīng)過(guò)搶救，女同志得救了。
在女同志康復(fù)期間，有記者去訪問(wèn)她，問(wèn)她被埋在廢墟下面時(shí)與在被營(yíng)救是的心情如何？她說(shuō)了這樣一番話：“在我被營(yíng)救的時(shí)候，那位營(yíng)救人員對(duì)我說(shuō)了這樣的話，使我那時(shí)絕望了的心重新?lián)碛辛艘唤z希望，我才有了堅(jiān)持下去的勇氣，他握著我的手說(shuō)‘你放心吧，我一定會(huì)把你救出來(lái)的，一天不把你救出來(lái)，我一步也不會(huì)離開(kāi)這里。我有信心，所以你也要和我一樣，堅(jiān)持信念，好嗎？’我非常感謝他當(dāng)時(shí)跟我說(shuō)了那樣的話，也謝謝他說(shuō)‘我和你’一樣都會(huì)堅(jiān)持下去。我真的非常感謝！”說(shuō)完，她熱淚盈眶。
原來(lái)，“我和你”也是生的希望。
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