堅(jiān)持的作文實(shí)用【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
人生或也就像那盆中的仙人球，雖然天有不測(cè)風(fēng)云，幾時(shí)干旱，幾時(shí)暴雨，但那仙人球不也照樣過(guò)得好好的嗎？噢！它在敘說(shuō)，敘說(shuō)一個(gè)即使無(wú)雨無(wú)水，但也要依舊堅(jiān)持的故事……
記得那是我六年級(jí)的第一學(xué)期，我遭到了我人生成績(jī)史上的一個(gè)低谷。記憶中那白皙的試卷就在我的手中，顫抖的雙手，上面滿(mǎn)是跳躍的紅叉叉，仿佛就像在譏笑我，譏笑我的愚蠢。漸漸地，視線(xiàn)朦朧了，我知道那是心在流淚，更夾雜著心尖上的瘡疤在崩裂！我終于忍不住了，便奮起地抓起了書(shū)包，跑出了教室，我沒(méi)有，也不敢回頭，因?yàn)槲抑滥抢锪袅颂嗟膼u辱，不知還有多少個(gè)“諷刺”在那里等著我……
眨眼間已經(jīng)漸入黃昏，金黃色的太陽(yáng)半露著身子，透過(guò)那火燒遠(yuǎn)射大地，瞬間點(diǎn)燃了萬(wàn)物，就像一團(tuán)團(tuán)在燃燒的大火，不！那是我心中的怒火，我一下子踹開(kāi)了家門(mén)，瞬間奔上二樓，連鞋也沒(méi)脫就進(jìn)入臥室，頓時(shí)傳來(lái)了一陣霹靂啪啦的響聲……
等我再次冷靜下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了，屋內(nèi)的一切也隨著一起“覆滅”，只有那窗戶(hù)上的仙人球還好好的立在窗旁，一絲余暉射在上面，好似一位挺立的壯士，又像一位博學(xué)的`老者，這時(shí)我才想起由于最近事多，學(xué)習(xí)又緊張，已經(jīng)多日將它“扔”在那兒，“滴水未進(jìn)”好多天了，又再加上這幾天的冷空氣——真是遭罪��！
可它為何依舊好好的呢？究竟是什么力量在支撐著它呢？我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn)，不禁地用手托起了下巴沉思起來(lái)……呀！這不就是生活么？即使沒(méi)雨沒(méi)水，但不也要繼續(xù)堅(jiān)持��！雖然人生路上也是風(fēng)雨不定，但也唯有忍著、挺著，不也終究還會(huì)迎來(lái)成功！頓時(shí)我的心里滿(mǎn)是羞愧，趕緊將亂七八糟的碎物清掃了一遍又一遍。
我總是在不停地想，我們既身處生活，那就要感受生活，不管前程有多艱險(xiǎn)，多辛苦，我們也要堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@亦是感受生活啊！
堅(jiān)持的作文 篇2
在我們的生活中，處處都需要堅(jiān)持，但是堅(jiān)持并不是與生俱來(lái)的。需要我們不懈的努力。還記得是那件事，讓我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，體育老師見(jiàn)我們的體質(zhì)很弱，在考試的時(shí)候增加了“仰臥起坐”這個(gè)項(xiàng)目。體育方面一項(xiàng)優(yōu)秀的我，在這里犯了難。
一次上體育課，老師突然襲擊，要檢測(cè)我們“仰臥起坐”的`水平。我一下子緊張起來(lái)，心想：天�。∥乙淮巫疃嘀荒茏�5個(gè)“仰臥起坐”這可怎么辦哪！我可還是體育委員呢，要是同學(xué)們知道我只能做5個(gè)，還不笑話(huà)死我呀！唉！在怎么害怕也沒(méi)有用,上吧！“李雨馨”這時(shí)老師叫到了我的名字，我忐忑不安的向墊子走去。邊走邊給自己鼓勁：加油，李雨馨，你一定能行的！我慢慢的躺在墊子上，把手放在頭后，兩腿屈膝，開(kāi)始做仰臥起坐。一個(gè)。。。。兩個(gè)。。。。三個(gè)。。。。這時(shí)，我感到腹部肌肉非常酸痛，坐起來(lái)已經(jīng)很吃力了，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦彩刮蚁肫鹆巳藗兂Ｕf(shuō)的一句話(huà)：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！對(duì)，我一定要堅(jiān)持，不能遇到困難就退縮。這句話(huà)成了我繼續(xù)做下去的動(dòng)力。我又開(kāi)始奮力拼搏。四個(gè)。。。五個(gè)。。。同學(xué)們的加油聲此起彼伏，二十九。。。三十。。。，我終于起不來(lái)了，仰躺在墊子上，喘著粗氣。老師笑了，對(duì)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，非常好！”我高興得跳了起來(lái)。我成功了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了困難，挑戰(zhàn)了自我的極限。同學(xué)們也為我高興，紛紛向我祝賀，我心里別提多高興了！
你看，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我戰(zhàn)勝了困難，難道你們不為我感到高興嗎？我覺(jué)得，堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵，走向成功的道路，登向頂峰的階梯。
堅(jiān)持的作文 篇3
我的家里有許許多多的花花草草，有四季常青的文竹，有生命力積極頑強(qiáng)的仙人球，但我最喜歡的卻是那一盆我親手栽種的吊蘭。一開(kāi)始，我在院子看見(jiàn)了一棵大吊蘭，周?chē)L(zhǎng)出了許多的小吊蘭，便想著要種一盆屬于自己的吊蘭，說(shuō)干就干，我拿起了一個(gè)藍(lán)色的花盆，便把吊蘭種了進(jìn)去……
我的吊蘭有著翠綠的顏色，垂下來(lái)的枝條猶如小姑娘扎起來(lái)的辮子，風(fēng)吹過(guò)，枝條便如一個(gè)穿著綠裙子的花仙子在空中翩翩起舞，展示著她那婀娜的舞姿。
你別看我的吊蘭好好的，在她的'身上發(fā)生過(guò)一件驚天動(dòng)地的大事，在過(guò)年前我們一家人正整理著東西回家呢！可唯獨(dú)沒(méi)有吧我的吊蘭整理進(jìn)去，我問(wèn)媽媽為什么不把吊蘭也整理進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，放個(gè)幾天是不會(huì)死的。”“哦！”話(huà)音剛落我就跑到院子里給我的花草去澆水了……
過(guò)了十幾天后，回到丹城發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子已變得枯黃了，我怕吊蘭死掉，就澆了許多水，過(guò)了幾天后，發(fā)現(xiàn)澆水也于事無(wú)補(bǔ)了，就灰心的把吊蘭放在了花壇里，心想：唉！早知道我就把吊蘭帶上了，那么它就不會(huì)變得枯黃了。這個(gè)時(shí)候，眼淚知直在眼眶中打轉(zhuǎn)，那幾天，一只都下著雨，我一直都在等著老天爺?shù)男�，沒(méi)過(guò)幾天，果然等到了晴朗的天空，我慢慢地渡著步來(lái)到花園，偶然間看到了我的那盆吊蘭，走近一看，吊蘭原來(lái)的葉子已經(jīng)枯掉了而吊蘭的中間又抽出了新的嫩芽，我喜出望外地抱著花盆跑到媽媽面前，問(wèn)：“媽媽這個(gè)吊蘭已經(jīng)枯了，但它又抽出了新芽，這是什么原因�。俊眿寢屨f(shuō)：“也許因?yàn)樗母�沒(méi)有死吧！”這是媽媽摸著我的頭又說(shuō)：“你看這盆吊蘭它本來(lái)已經(jīng)枯了，但它現(xiàn)在又抽出了新芽，它肯定傾注了對(duì)生命的堅(jiān)持，你看，那么一盆小小的花都有那份對(duì)生命的堅(jiān)持，那么你做任何事不能輸給它，都要有那一份堅(jiān)持�！�
就那么一盆小小的吊蘭就有如此大的生命力，這就是它對(duì)生命的堅(jiān)持，我喜歡這盆吊蘭。
堅(jiān)持的作文 篇4
“砰！”
一聲急促而響亮的一聲槍響，隨著其他參賽者邁開(kāi)爭(zhēng)先恐后的步伐，我也漸漸促出了腿。
此時(shí)我我正在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，在擁護(hù)卻整齊的人群帝國(guó)，就在剛剛，這一群群的人還圍在自己班的參賽隊(duì)員身邊，簇?fù)碇⒐膭?lì)著，以至于讓一位隊(duì)員邊仰著頭邊說(shuō)：“唉，這次我就把冠軍讓給他們吧，輕松地抱個(gè)銀牌回家吧……”沒(méi)等他吹噓完，我沖他笑了笑，心中暗道：讓給我吧，你還沒(méi)資格！
開(kāi)跑后，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，幾個(gè)加速后，沉穩(wěn)而輕松地超過(guò)了所有面包略疲的運(yùn)動(dòng)員們，真是不堪一至，還在剛剛那位十分自信的隊(duì)員耳畔輕語(yǔ)挑釁：“你來(lái)追我呀，呵呵”
正值陽(yáng)光明媚的春季，春風(fēng)沐面，略帶微涼，可這一千五百米的距離生生將溫和的太陽(yáng)拽近了幾分，清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽(yáng)光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。
身邊的能跟上的隊(duì)員已沒(méi)幾個(gè)了，畢竟我可是初中校隊(duì)種子選手，盡管長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“重操舊業(yè)”，可身體素質(zhì)擺在這，這冠軍非我莫屬。
為沒(méi)有入�？冢缓猛鎯�！于是我便開(kāi)始“浪”，時(shí)而跳一跳，時(shí)而和加油的`同學(xué)打個(gè)招呼，甚至擺個(gè)姿勢(shì)讓同學(xué)們給拍張照片。
這一切，都被那個(gè)“�？凇毙∽涌丛谘劾�，而我一直沒(méi)有注意到他咬緊的牙根，他鼓起的腮幫以及他畜勢(shì)待發(fā)的力量……
他臉上的布滿(mǎn)汗珠，衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色，雙腿時(shí)不時(shí)一個(gè)個(gè)踉蹌，就像一頭筋疲力盡的公牛，他甩著頭，紅著眼，死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。
三圈后，他放棄了嗎？不！他超越了我，最后半圈，我與他并肩奔跑，不分上下，但是，就在那最后的幾十米的距離，他竟二次加速，在人們一臉驚愕之中，冠軍易位……
沖出線(xiàn)后，他透支的身體倒下了，而我卻沒(méi)有，人們?cè)谝粍x那的錯(cuò)愕后，開(kāi)始為他歡呼，而這個(gè)結(jié)局也是人們想要看到的。
我敬佩這個(gè)對(duì)手，因?yàn)槲揖磁逅脍A的信念，我也敬佩他不顧一切的堅(jiān)持。
在離開(kāi)賽場(chǎng)，略帶失落的回頭時(shí)，看見(jiàn)他成長(zhǎng)成為一個(gè)巨人！
堅(jiān)持的作文 篇5
“哐哐，哐哐”風(fēng)在賣(mài)力地吹著，試圖要把門(mén)吹開(kāi)。可那扇門(mén)卻依舊閉攏。一次又一次，風(fēng)堅(jiān)持著，可門(mén)只是輕微地晃動(dòng)。
處處都充斥著緊張情緒的考場(chǎng)里十分安靜，連鋼筆落地的聲音都顯得極不和諧。終于只剩下最后一道大題了。我長(zhǎng)呼一口氣，抬頭看一眼時(shí)鐘，還有二十分鐘，這看起來(lái)很簡(jiǎn)單的證明題七八分鐘就可以完成，再加上檢查卷紙，時(shí)間綽綽有余。
這道題分兩個(gè)部分，填空和求證。題型是“動(dòng)點(diǎn)”類(lèi)。我一遍又一遍掃題，發(fā)現(xiàn)不能直接證明，那就老套路——連輔助線(xiàn)。直覺(jué)認(rèn)定應(yīng)該做垂線(xiàn)，再證等腰三角形，思路清晰，開(kāi)始證明。嘗試了多種平等以及相等關(guān)系，中位線(xiàn)也想到了，卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。那就換條輔助線(xiàn)，做平等四邊形。我又開(kāi)始嘗試證明。這時(shí)考場(chǎng)里聲音就很多了，翻卷紙，挪椅子，不少人已經(jīng)開(kāi)始無(wú)聊地東張西望。我有些著急，雖然換了種思路，但還是毫無(wú)進(jìn)展。
還有七分鐘，我開(kāi)始猶豫要不要放棄，這道題分值并不大，若是去檢查試卷，也許“收獲”更多。算了，堅(jiān)持再想，直到我的'卷紙上已經(jīng)畫(huà)滿(mǎn)了輔助線(xiàn)，都快擋住題了，我也沒(méi)做出來(lái)。再堅(jiān)持一下，我又投入思考。
響鈴了，我還是沒(méi)能完成那似乎很簡(jiǎn)單的題。過(guò)后，我問(wèn)別的同學(xué)答案時(shí)，才發(fā)現(xiàn)和我想的完全不同。
有時(shí)，只有堅(jiān)持是不夠的，正確的方法更重要。否則徒勞無(wú)功，越行越遠(yuǎn)。
“咔嗒”門(mén)把手輕轉(zhuǎn)，門(mén)，開(kāi)了。
堅(jiān)持的作文 篇6
堅(jiān)持的力量是不可戰(zhàn)勝的，只要堅(jiān)持就能取得勝力。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里有一個(gè)酒坊，有一個(gè)老人做的酒特別的甘甜人們都喜歡喝他做的酒，可是這個(gè)老人慢慢的老去，老人有兩個(gè)徒弟，他早就有心把釀酒的方法傳給他們，可是釀酒的方法只能傳給一個(gè)人，老人就想了一個(gè)辦法，第2天早上老人吧兩個(gè)徒弟叫來(lái)把釀酒的`方法告訴他們，老人說(shuō)：“我已經(jīng)把釀酒的方法都告訴你們了，接下來(lái)就看你們的了�！钡搅说谒氖颂欤笸降芙K于待不住了他打開(kāi)酒，一股酸腐之氣就沖了出來(lái)。第2天2徒弟打開(kāi)酒蓋，酒的香氣更是親沁人心脾。所以老2就是酒坊的繼承人。
只要堅(jiān)持不寫(xiě)你才會(huì)取得最后的成功！
堅(jiān)持的作文 篇7
我一直都想要一輛屬于自己的小自行車(chē)，10月放假的時(shí)候爸爸終于幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我特別高興。一買(mǎi)回來(lái)我就想學(xué)，可爸爸有事，我就求媽媽教我，媽媽非常爽快的答應(yīng)了，我們便立刻行動(dòng)起來(lái)。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，媽媽喊：“開(kāi)始了，”我緊緊的握住車(chē)把，媽媽扶著車(chē)子，我拼命的瞪啊蹬，可媽媽扶著車(chē)子，車(chē)子還是騎的歪歪扭扭的，媽媽根本不能放手，我害怕極了，一上一下我試了好幾次，可還是騎不了，我有點(diǎn)灰心了，說(shuō)：“騎車(chē)真難學(xué)，”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我們剛開(kāi)始呢，我們不著急慢慢來(lái)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，繼續(xù)學(xué)，試了幾下，媽媽說(shuō)：“不要怕，用腳蹬，”我就聽(tīng)了媽媽的`話(huà)不管了，就眼睛看著前方，腳拼命的蹬，媽媽開(kāi)始慢慢的放手了，先放一兩秒鐘，再放兩三秒鐘，三四秒鐘，慢慢的時(shí)間加長(zhǎng)，就這樣反復(fù)練習(xí)起來(lái)，經(jīng)過(guò)好幾次的騎騎停停，上上下下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“遇到困難不要退縮，不要沒(méi)信心，要去克服它，戰(zhàn)勝它，最后肯定能取得勝利。我會(huì)加油的。
堅(jiān)持的作文 篇8
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景物優(yōu)美，小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物王國(guó)都忙了起來(lái)。小豬在門(mén)前栽了一棵葡萄樹(shù)，小蝸�？吹搅司团姥脚溃恢迸�，爬到了中間就被雷雨淋了下來(lái)�？尚∥伵＿�是沒(méi)有放棄，又爬，爬到中間又被風(fēng)刮了下來(lái)，可是小蝸牛還沒(méi)放棄，小蝸牛又往上爬，它又被野獸打，又被小黃鸝鳥(niǎo)笑話(huà)，小蝸牛實(shí)在忍不住就哭了，小黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在才春天，你干嘛就是要現(xiàn)在爬呢？”
小蝸牛說(shuō)：“因?yàn)槲遗赖谋葹觚斶�慢，所以要現(xiàn)在爬才來(lái)得及，要不然到了秋天就來(lái)不及了。”
小黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“那夏天呢？”
小蝸牛說(shuō)：“也會(huì)遲到，所以得春天走�！�
夏天來(lái)了，小蝸牛馬上就要爬到樹(shù)上了。
秋天來(lái)了，葡萄成熟了，小蝸牛也爬上去了，終于吃到了美味的葡萄了。
小黃鸝鳥(niǎo)驚訝的.說(shuō)：“小蝸牛，你也太厲害了�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“哪里，哪里�！�
小黃鸝鳥(niǎo)很后悔，再也不敢自以為是了。
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