[優(yōu)選]堅(jiān)持的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)持的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持是一種永恒的美德。多少古今中外的文人墨客抒發(fā)自己對(duì)它的贊美！“繩鋸木斷，水滴石穿�！薄皥�(jiān)持就是力量！”……它們都說(shuō)明了堅(jiān)持的威力！是呀！堅(jiān)持的威力真是太大了！里登布洛克教授在一本羊皮書(shū)里發(fā)現(xiàn)了一張羊皮密信，而紙的內(nèi)容卻道出一番驚天大秘密！
從冰島的一座火山下去可以到達(dá)地心！執(zhí)著的教授力挫群雄用自己的地質(zhì)學(xué)知識(shí)駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和向?qū)�、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，并將其化為無(wú)窮動(dòng)力，支持著他們?nèi)?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想�？墒�，他們并未實(shí)現(xiàn)，火山的噴發(fā)把將要到達(dá)地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒(méi)有！他們憑自己堅(jiān)持不懈的品格為國(guó)家乃至世界作出了卓越的貢獻(xiàn)！大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個(gè)人三天不喝水，就會(huì)死亡！教授一行人因?yàn)榈韧炅硕终也坏叫碌乃Y源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問(wèn)題文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅(jiān)信能找到水源拯救大家繼續(xù)探險(xiǎn)。
一陣昏迷后，向?qū)h斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負(fù)有心人，他們終于找到水，解了燃眉之急。試想一下，若不是教授的堅(jiān)持，他們肯定不能順利找到水源，而原途返回也必定會(huì)被渴死！看啊，就像教授堅(jiān)持地留下來(lái)尋找到水，并找到各種珍稀動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)了地質(zhì)的許多秘密一樣，堅(jiān)持的`威力是無(wú)窮的！做一件事情，堅(jiān)持是關(guān)鍵！平時(shí)，我在做事情時(shí)，總是沒(méi)幾件事成功的，正是因?yàn)槲也荒軋?jiān)持做下去。里登布洛克教授在發(fā)現(xiàn)密碼信后，上面的文字對(duì)于精通十二國(guó)語(yǔ)言的他來(lái)說(shuō)也是一疊天書(shū)，困難至極！可他憑著連走路都在思考如何破譯密碼信的堅(jiān)持不懈，不氣餒的精神，終于和他侄子發(fā)現(xiàn)了這個(gè)驚天秘密……
堅(jiān)持是人類最需要又最缺乏的美德，其他許多好品質(zhì)不都是以堅(jiān)持為基礎(chǔ)的嗎？學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也就學(xué)會(huì)了許多美德的一半！因?yàn)閳?jiān)持，所以成功！“繩鋸木斷，水滴石穿�！薄皥�(jiān)持就是力量！”讓我們學(xué)會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)持的人！
堅(jiān)持的作文 篇2
生活在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都能有自己的主張及想法，當(dāng)有這么多的意見(jiàn)并存時(shí)，便會(huì)有和別人的意見(jiàn)不同的時(shí)候，這種狀況，也許是知識(shí)的不同理解，也許是對(duì)提案有不同立場(chǎng)......
這種狀況發(fā)生時(shí)，每個(gè)人處理的方式也不盡相同，某些人堅(jiān)持己見(jiàn)，積極為自己辯護(hù);某些人試著找出彼此的共識(shí);某些人則離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓各自思考。而我，則是屬于只要與他人意見(jiàn)不和，便直接採(cǎi)用別人的想法的人，例如：對(duì)于課文及老師的提問(wèn)，只要我身邊的同學(xué)說(shuō)出與我不同的答案，除非我百分之百確定，又或是心血來(lái)潮想堅(jiān)持己見(jiàn)，否則通常我都直接信任“他”的答案，儘管我那時(shí)的答案或許是對(duì)的，我也很少能堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持己見(jiàn)固然有可能會(huì)失敗，但也強(qiáng)過(guò)碌碌無(wú)為的糊涂處世。我個(gè)人非常欣賞這種能夠擁有主見(jiàn)又能說(shuō)服別人的.人，他們一定是獨(dú)立思考過(guò)后，并有足夠的自信心，甚至擁有強(qiáng)烈的說(shuō)服力才能如此堅(jiān)定，又能發(fā)表他們的一套想法去吸引住你我相信他們的答案，不過(guò)在大部分的時(shí)間，都是我被其他人說(shuō)服，因此我很敬佩這些人，不會(huì)像個(gè)機(jī)器人，人家說(shuō)一，就做一，說(shuō)二，就做二，而是能夠明確知道自己的看法及說(shuō)法，更進(jìn)一步利用說(shuō)話的技巧，滿滿的自信去游說(shuō)他人。
不同人因應(yīng)不同的思考、理念或個(gè)性等，在面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí)，表現(xiàn)出的臨場(chǎng)反應(yīng)也大有不同，而各種不同反應(yīng)也絕無(wú)好壞之分，集結(jié)眾人的想法，就像是在鍋?zhàn)永锛尤敫鞣N食材及調(diào)味，能夠變換出不同的新滋味，但其中卻又不能一昧的固執(zhí)、不接受、否定他人想法，也許你能因不同想法得到更多啟發(fā)。
堅(jiān)持的作文 篇3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一個(gè)人無(wú)限的動(dòng)力。
今天，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，每一個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，為了夢(mèng)想每一個(gè)人都很努力，比如付麗娟，她很努力最后成為了一名跳傘軍人，付麗娟說(shuō)：“只要有夢(mèng)想，就有無(wú)限動(dòng)力�！�
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名演員，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)演員要讓大家快樂(lè)，我一直給我的朋友講笑話，他們不笑反而笑我是瘋子，我很傷心，當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“他們笑你沒(méi)關(guān)系，我相信你一定能當(dāng)上演員的�！蔽冶緛�(lái)想放棄，可是聽(tīng)了這些話我想：“我不能放棄，因?yàn)槲矣袎?mèng)想�！�
夢(mèng)想不是一句空話，也不是長(zhǎng)大一定要從事這行，夢(mèng)想是我們要努力，不能動(dòng)不動(dòng)就放棄，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持！堅(jiān)持！我一直在思考：堅(jiān)持是什么呢？課上老師經(jīng)常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！笨晌乙琅f不太明白“堅(jiān)持”真正的意義。
晚上我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課，老師發(fā)給我一個(gè)精美的小本子，因?yàn)槭罴贂r(shí)我每天發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)音和閱讀微信，英語(yǔ)老師說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到底�！崩蠋熯�夸獎(jiǎng)了我一番，我感覺(jué)很高興。還有一個(gè)同學(xué)一天就把作業(yè)寫(xiě)完了，效率也挺高，老師也夸了他。在此時(shí)，我對(duì)堅(jiān)持的理解是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做該做的事，一直到變成習(xí)慣。我自以為我明白了“堅(jiān)持”的意義，可是，又……
想起堅(jiān)持，就想起放棄，我的美術(shù)輔導(dǎo)老師說(shuō)：“放棄者的認(rèn)為是這樣的`：‘世上無(wú)難事，只要肯放棄�！艞壱院�，你不會(huì)失敗，而是一開(kāi)始就失敗了。堅(jiān)持的人，卻恰恰相反�！贝藭r(shí)，我的認(rèn)為是：堅(jiān)持，就是永不放棄，連放棄的想法都不能有。此時(shí)，我又似乎明白了……
想起以前生病，得喝中藥，我覺(jué)得中藥很嗆，味道不好喝，喝了一半就不喝了。但是，家長(zhǎng)卻說(shuō)：“不要半途而廢，一定要喝了，這樣，病才會(huì)好�！比諒�(fù)一日，我已經(jīng)習(xí)慣中藥味兒了，還有點(diǎn)想聞聞中藥呢！此時(shí)，我的認(rèn)為卻是：堅(jiān)持，就是不能半途而廢，做好每一件事！
我終于明白了堅(jiān)持的意義，堅(jiān)持，不就是我的三種答案相加嗎？有人說(shuō)：“人生最難的是就是堅(jiān)持�！彼麄冋f(shuō)的很有道理，只要堅(jiān)持下來(lái)，一定能干好每一件事的！
堅(jiān)持的作文 篇5
因?yàn)樵诤诎氮M窄的空間里苦苦積蓄，煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒；因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的吹打和滋潤(rùn)，花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳；因?yàn)榻?jīng)理過(guò)千萬(wàn)次起飛和跌落，雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔；因?yàn)樵馐芰饲Ю镞w徙的勞累，大雁才能到達(dá)溫暖的南方；因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)熊熊烈火的灼燒，瓷器才會(huì)在萬(wàn)物俱毀的火災(zāi)里幸存下來(lái)；因?yàn)楦惺苓^(guò)千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自己的形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干，也許你還默默無(wú)聞，也許你看不到成功的曙光，也許你還在孤獨(dú)的.角落里編織自己的夢(mèng)想。那么，相信我，你會(huì)成功的。
沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹，沒(méi)有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你堅(jiān)持努力，那么你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
沒(méi)有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持，中國(guó)寶庫(kù)里就不會(huì)有《史記》；沒(méi)有李時(shí)針二十七年的苦苦努力，又怎么會(huì)有《本草綱目》傳世？
古往今來(lái)，真正成大事的人，沒(méi)有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的�！笆∈浅晒χ��！闭�?yàn)槟且淮未蔚氖�，才錘煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗，砌成了他們走向成功的路。
所以，現(xiàn)在你默默無(wú)聞，你看不到未來(lái)，那不是絕路，是你正走在通往成功的路上。
在通往夢(mèng)想的路上，堅(jiān)持你最初的方向�；蛟S你多堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)取得成功。
堅(jiān)持的作文 篇6
這段時(shí)間，一直在努力的做兩件事情：一是控制自己的體重;一是改掉一些壞的習(xí)慣�，F(xiàn)在，在這兩件事情上，自認(rèn)為稍有成效。欣喜之余，回頭總結(jié)一下，做這兩件事情事情也無(wú)非是養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣而已：一是養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;一是養(yǎng)成好的習(xí)慣來(lái)替代那些壞的習(xí)慣。自然，養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程，并不是輕而易舉的，這中間最需要的一種力量或者說(shuō)品質(zhì)，就是堅(jiān)持。習(xí)慣不是堅(jiān)持，也不一定需要堅(jiān)持，事實(shí)上，真正的習(xí)慣應(yīng)該是自然而然的，不需要去刻意的堅(jiān)持。然而，要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，必須要能堅(jiān)持!
某種意義上來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持也是一種習(xí)慣，如果你能對(duì)一些事情堅(jiān)持的話，大概你對(duì)其他的事情也會(huì)能堅(jiān)持下去的。如果把堅(jiān)持看成一種品性，這種品性其實(shí)是靠著堅(jiān)持這種習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成的。養(yǎng)成堅(jiān)持，也就是養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)持的習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成又要堅(jiān)持的重復(fù)和努力，究竟是堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣，還是習(xí)慣造就了堅(jiān)持，我也不清楚，也許是習(xí)慣養(yǎng)成了習(xí)慣，堅(jiān)持造就了堅(jiān)持吧!
要堅(jiān)持，首先要一顆渴望堅(jiān)持的心。
無(wú)論做什么事情，要想成功，都應(yīng)該有一顆渴望的心，想要養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣也是一樣。勵(lì)志小說(shuō)
我們知道，行勝于言，行動(dòng)決定一切。只是，再開(kāi)始行動(dòng)之前，請(qǐng)先仔細(xì)的考慮一下，自己是否有一顆非要去行動(dòng)、非要去改變，非要去堅(jiān)持的心。也許，現(xiàn)在，你會(huì)回答：有!，也請(qǐng)你不要著急。把你渴望堅(jiān)持的心，寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)在一張紙上，然后隨意的放在一個(gè)不至于丟掉找不到的地方，三天之后，再談什么堅(jiān)持。
三天之后，如果你還能想起來(lái)你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)什么東西，如果你還想繼續(xù)的培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣，而不會(huì)把你寫(xiě)上渴望堅(jiān)持的心的那張紙給扔到垃圾筒里的話，那好吧，起碼說(shuō)明你真的很想去養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣，也打算堅(jiān)持下去。
一定要有一顆渴望堅(jiān)持的心，還是一顆異常堅(jiān)定的心。即使你很想要培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣了，依然還得要問(wèn)自己，有沒(méi)有決心要繼續(xù)下去，不管遇到怎樣的艱難困苦，只要沒(méi)有結(jié)果，就絕對(duì)不放棄?如果自己沒(méi)有辦法給自己肯定的回答，依然覺(jué)得未來(lái)在什么地方，什么時(shí)候自己會(huì)放棄的話，那就不要開(kāi)始。不然，你是在培養(yǎng)另外一個(gè)習(xí)慣，那就是放棄的習(xí)慣。如此的話，你不如什么都不做，平靜的過(guò)你原來(lái)的生活。
如果認(rèn)定自己有那顆異常堅(jiān)定的心的話，找出那寫(xiě)有你渴望堅(jiān)持的張紙來(lái)，擺在最顯眼的地方，開(kāi)始行動(dòng)了。
要堅(jiān)持，要有堅(jiān)持的毅力。
任何習(xí)慣，都是一種長(zhǎng)期的行為，其形成，都是一個(gè)動(dòng)作不斷的重復(fù)、重復(fù)再重復(fù)，使原來(lái)你腦袋里面的東西，融入到你的身體，原來(lái)你意識(shí)中的東西，進(jìn)入到你的潛意識(shí)，直到你遇到一些事情的時(shí)候，頭腦意識(shí)還沒(méi)有反應(yīng)，身體潛意識(shí)就已經(jīng)有動(dòng)作了，這就形成了習(xí)慣。
既然開(kāi)始行動(dòng)了，要養(yǎng)成堅(jiān)持的'習(xí)慣，就要放棄以前種種的壞習(xí)慣，人是習(xí)慣性的動(dòng)物，習(xí)慣了以往的生活模式之后，要改變，總會(huì)覺(jué)得痛苦，這個(gè)時(shí)候，需要堅(jiān)持下去的決心和毅力。
習(xí)慣的養(yǎng)成，需要練習(xí)，需要不斷的反復(fù)，長(zhǎng)時(shí)間的行進(jìn)。一開(kāi)始，也許你還在激情當(dāng)中，也許一切還有些新鮮感，會(huì)讓你有動(dòng)力前行，等到激情消退，新鮮感寂滅之后呢?一切將會(huì)變的很boring，這時(shí)候，更加需要堅(jiān)持的決心和毅力，一定要繼續(xù)的行進(jìn)下去，翻過(guò)了這個(gè)山頭，走出了這個(gè)低谷，你會(huì)感覺(jué)到一種重生的愉快，也會(huì)再次發(fā)現(xiàn)你做的事情的意義，這時(shí)，距離成功已不遠(yuǎn)矣。
不管你是走的快還是慢，無(wú)論何時(shí)，都一定要記住自己出發(fā)時(shí)候的方向，不要讓喜悅或者痛苦迷茫了你的眼睛。
選擇你想堅(jiān)持的事情，堅(jiān)持做下去。
堅(jiān)持的作文 篇7
有一個(gè)女孩，她很普通，長(zhǎng)相算不上出眾，性格大大咧咧，做事毛手毛腳，屬于那種想說(shuō)就說(shuō)的直腸子。也許在一群人中，你并認(rèn)不出她，她也可能稱不上是一個(gè)全方面都很優(yōu)秀的人�？墒�，作為這個(gè)小女孩的——我，卻有著一種堅(jiān)持不懈的精神。
這五年來(lái)，我都在刻苦地學(xué)著電子琴，不想辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。那一天，同學(xué)來(lái)叫我出去玩，我也只能搖著頭說(shuō)抱歉，乖乖地坐在琴跟前努力地彈。學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，該到了我出點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，我卻已經(jīng)厭倦了這種乏味枯燥的練習(xí)，甚至有種想半途而廢的欲望，已經(jīng)知道行不通，卻也時(shí)常跟媽媽抱怨。透過(guò)窗外，看見(jiàn)小伙伴都在快樂(lè)的玩耍，我多想變成一只小鳥(niǎo)，飛出窗外，和她們一起游戲。正因?yàn)檫@樣，使我心不在焉，彈的`也一點(diǎn)也不流暢，磕磕絆絆，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我一頓訓(xùn)斥：“快要考級(jí)了，卻分心，你怎么回事��！”不一會(huì)兒，眼淚就像斷了線的珠子，不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，一顆一顆滴到了鍵盤(pán)上，流到了嘴邊，原來(lái)眼淚的味道是咸咸的、澀澀的……
上課的時(shí)候，老師也時(shí)常說(shuō)我，拿著筆敲著我的手指頭，不停地批評(píng)我。正因?yàn)樗齻儗?duì)我的數(shù)落，使我從心底里油然而生了一種信念：我一定要堅(jiān)持到底，做出最好的給她們看，讓她們知道我是最棒的！每天，每一個(gè)小時(shí)，甚至每一分鐘，我都在努力，刻苦的練琴，這樣而來(lái)，我打消了以前的念頭也使我心中的信念越來(lái)越強(qiáng)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論她們多么訓(xùn)我，以至于打擊了我的自尊心，我都要繼續(xù)堅(jiān)持下去�？吹絼e人在外面玩，我也并不眼饞，因?yàn)槲抑牢业募缟媳池?fù)著很重的擔(dān)子，讓我不敢有一絲松懈。這種信念就像清泉，把我全身上下都淋了一遍，讓我脫胎換骨，徹底醒悟了，讓我繼續(xù)奮斗下去，讓我理解了“堅(jiān)持”這個(gè)詞的意義，才促使我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
待到發(fā)證書(shū)之日，我?guī)е唤z驚喜的心情，接過(guò)了考取9級(jí)的證書(shū)，興奮之情就像火光一樣籠罩著我，仿佛置身在恬美的幻想王國(guó)中，一切都是那么的美好、神奇�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”以后無(wú)論我的面前有多么大的困難，我都要像這次一樣，不管怎樣都要堅(jiān)持到底。
我想，這一切都要?dú)w功于“堅(jiān)持不懈”這個(gè)小精靈了。
堅(jiān)持的作文 篇8
在寒假的一天，我正在翻閱《紹興晚報(bào)》，看到了一則勵(lì)志故事——《身殘志堅(jiān)的張海迪》。
張海迪阿姨5歲就患上了脊髓病，胸下全部癱瘓，成了一個(gè)不折不扣的殘疾人。但是就是這樣一個(gè)從小就深受殘疾之苦的人卻擁有著不平凡的人生。
張海迪阿姨15歲時(shí)，跟隨父母到山東聊城農(nóng)村給孩子當(dāng)老師，期間還學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治病，為此，她還獲得了“八十年代新雷鋒”、“當(dāng)代保爾”的稱號(hào)。
在殘酷的'命運(yùn)挑戰(zhàn)前，張海迪阿姨沒(méi)有認(rèn)輸，她堅(jiān)持與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生信心十足。她雖然不能上學(xué)，但是努力學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。這些都為張海迪阿姨后來(lái)翻譯許多外國(guó)作品奠定了十分必要的基礎(chǔ)。于此同時(shí)她還編寫(xiě)了許多文章，推想全世界。據(jù)統(tǒng)計(jì)，張海迪阿姨創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)了100萬(wàn)字。
張海迪阿姨對(duì)生活如此艱苦，對(duì)學(xué)習(xí)如此勤奮，對(duì)群眾如此愛(ài)護(hù)，你難道不覺(jué)得她身上有某種力量在支持著她嗎？對(duì)，就是堅(jiān)持，如果沒(méi)有“堅(jiān)持”，她是不會(huì)支撐到現(xiàn)在的，所以，我們有比張海迪阿姨更好的環(huán)境，就該珍惜身邊所擁有的一切，做出比張海迪阿姨還要大的事業(yè)來(lái)！
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