堅(jiān)持的作文經(jīng)典(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)持的作文 篇1
記得有人說(shuō)過(guò)這樣的一段話:因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土Γ<捌皆喜艜?huì)出現(xiàn)宏偉的金字塔,耶路撒冷才有了巍峨的廟堂;因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土Γ瑲夂驉毫?云霧繚繞的阿爾卑斯山才被人類(lèi)征服,寬闊無(wú)邊的大西洋才得以被開(kāi)辟;正是因?yàn)橛辛撕阈暮腿棠土,新大陸上的種種障礙和兇險(xiǎn)才被一一排除,人類(lèi)才得以生存和繁衍。
是啊,滴水能穿石,繩鋸木可斷啊。如果做什么事情都三心二意,即使是天才,也會(huì)有厭倦和疲憊的時(shí)候。但是,如果你仰仗恒心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,就會(huì)看到成功的那一天。勤快和有志向的人會(huì)笑到最后,因?yàn)橛谐晒υ谇懊娴戎麄。如同耐力十足的的馬可以超越其他的競(jìng)爭(zhēng)者,最終脫穎而出。
天賦,親朋好友的支持,以及其他各種有利條件的配合都不足以讓一個(gè)人成功,成功最需要的是:要更多的'依賴(lài)恒心和忍耐力。一個(gè)成功的天才固然被所有人羨慕和渴望,然而他的力量終究不能超越勤奮和堅(jiān)持,且恒心和忍耐力則更能打動(dòng)成功。
很多偉大的作家最后能被人們認(rèn)可,主要在于他們有堅(jiān)韌不拔的精神,很多偉大的作品并不一定都是靈感突現(xiàn),妙手偶得,而是他們堅(jiān)持不懈,精益求精,反反復(fù)復(fù)修改的來(lái)的,最后這些作品才呈現(xiàn)出讓人嘆為觀止的完美和高貴。
堅(jiān)持不懈的烏龜會(huì)超越有奔跑本領(lǐng)的兔子。如果能夠幾十年如一日,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí),你的收獲一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于坐在學(xué)校里接受四年高等教育得到的。同樣,好書(shū)讀千遍也不厭倦,耐心地閱讀相比蜻蜓點(diǎn)水似的浮光掠影一定能更多更大的地影響人的思想。正如布爾沃所說(shuō)“恒心和忍耐力是征服者的靈魂,它是人類(lèi)反抗世界、個(gè)人反抗命運(yùn)、靈魂反抗物質(zhì)最厲害的武器,他也是福音書(shū)的精髓,其對(duì)種族問(wèn)題和社會(huì)制度的影響和重要性無(wú)論怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)!
很多人最后失敗,其根源就在于凡事不能持之以恒。一個(gè)不懂得堅(jiān)持努力的人今天還擁有百萬(wàn)家資,也許明天就能沿街乞討。不信你就找找看,看看那些取得大成就的人,有那個(gè)不是憑著堅(jiān)持不懈的精神和忍耐的精神得到的?
永遠(yuǎn)都不要絕望,如果做不到這一點(diǎn)的話,那你就抱著絕望的的心情去努力工作。一切榮耀和光彩最后都屬于你。不要稍稍遇到一些困難或阻礙的時(shí)候,就輕易的放棄。
我們一定要具有這樣的品質(zhì)——恒心和忍耐力要有如鋼鐵需要碳素那樣的重要。時(shí)刻將自己的夢(mèng)想激活并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
堅(jiān)持的作文 篇2
俄國(guó)偉大的作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的全部秘密只有兩句話:不屈不撓,堅(jiān)持到底!”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荀子也曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。由此可見(jiàn),人要取得成就,就應(yīng)當(dāng)有恒心,有堅(jiān)持不懈的精神。
人的一生總是在不斷地學(xué)習(xí),不斷地奮斗中慢慢走過(guò)來(lái)的。從呱呱墜地到快要面臨中考,哪一刻不需要一種堅(jiān)持不懈的精神呢?如果小時(shí)候你學(xué)走路時(shí),沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,恐怕現(xiàn)在你還在地上爬行;如果少年你學(xué)騎車(chē)時(shí),沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,恐怕你永遠(yuǎn)只能羨慕別人飛馳而去;如果今天在學(xué)習(xí)上,你沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,那么你在此之前所有的努力都將如空氣般慢慢消失,就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好的.成績(jī)。因此在人生中必須有一種堅(jiān)持不懈的精神。
展望古今,有多少發(fā)明家、作家身上沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神呢?正因?yàn)樗麄兩砩嫌辛诉@種精神,才能夠一次又一次地獲得成功,才能夠名垂青史。
發(fā)明大王愛(ài)迪生為了尋找燈泡里的耐熱材料,他先后試用了大約6000種纖維材料。為了讓燈泡的壽命更長(zhǎng),他不斷改進(jìn),最后終于找到了鎢絲。前后花去了20年的時(shí)間。試想一下,如果他沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,他能夠成功地發(fā)明出鎢絲等嗎?他能夠發(fā)明出那么多的東西來(lái)嗎?《史記》的作者司馬遷,忍辱負(fù)重,在及其艱苦的條件下完成了《史記》的創(chuàng)作。試想,如果他沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神能完成這部上自黃帝,下至漢武帝,前后3000多年歷史的宏篇巨制嗎?由此觀之,人應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持不懈的精神。
現(xiàn)在,我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,在學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,我們應(yīng)該朝著既定的目標(biāo)勇往直前,堅(jiān)持不懈地走下去,一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
堅(jiān)持的作文 篇3
因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶,親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持,柔弱的水能夠到達(dá)大海,擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,打開(kāi)成功的大門(mén)……堅(jiān)持,這一可貴的精神,實(shí)在有無(wú)窮的力量。
一直以來(lái),體育都是我的弱項(xiàng),大家也常常拿著體育來(lái)嘲笑我,讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力,心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育,我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣(mài)力,最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來(lái),我慢慢對(duì)自己有了信心,我相信自己一定可以。終于,學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測(cè)試,我既緊張又激動(dòng),希望在測(cè)試中“一雪前恥”,不再受他人的嘲笑。
可就在這時(shí),又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測(cè)試,我惴惴不安地踏上跑道,隨著老師一聲令下,跌跌撞撞的沖出起點(diǎn),但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神,我在心中狠狠的責(zé)罵著自己,我恨自己甚至沒(méi)能堅(jiān)持到最后,恨自己的懦弱,我告訴自己,無(wú)論結(jié)果如何,哪怕掛在隊(duì)尾,也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。
到了測(cè)試的日子,我不由得緊張起來(lái),想尋求一下安慰,可看看四周,朋友們都是一臉嚴(yán)肅,忙著準(zhǔn)備自己的,哪里又管得了我。我深出一口氣,平復(fù)一下自己亂糟糟的心情,和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始跑了,大家你擠我,我擠你,逐漸排成了一列,我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏,耳邊靜的出奇,只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機(jī)器人,機(jī)械的跑著,跑著?400米了,我的呼吸越來(lái)越急促,不由的大口大口地喘著氣,眼前的跑道也有點(diǎn)模糊……又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己:一定要堅(jiān)持下來(lái),絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋,給了我不少的動(dòng)力。慢慢的,700米快到了,我前面的好友似乎也有些體力不支,我追上了她,在她旁邊時(shí),我小聲對(duì)她說(shuō):“堅(jiān)持。 彼悬c(diǎn)驚訝,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,艱難地支撐著,跟在我的身后。我看到勝利就在前方,我開(kāi)始了沖刺,我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米,我緊跟著第二名沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻,我感到自己的'世界仿佛是春暖花開(kāi),在旁邊觀看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指?嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái),那時(shí)我知道,我終于堅(jiān)持了下來(lái),戰(zhàn)勝并證明了自己:我,一樣可以。以堅(jiān)持話題的作文
那次的堅(jiān)持讓我意識(shí)到,堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的,只要凡事都做到堅(jiān)持二字,沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。我一定會(huì)堅(jiān)持下去,Neversaynever!
堅(jiān)持的作文 篇4
最近總是坐在電腦旁邊,敲打著鍵盤(pán),寫(xiě)自己一時(shí)心血來(lái)潮寫(xiě)下的兩篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)只是為了跟同學(xué)證明,自己能夠?qū)懲暌黄L(zhǎng)篇小說(shuō),但最后因?yàn)橐痪湓,使我改變了這種想法,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)這兩篇小說(shuō)。
那節(jié)體育課上,我最要好的朋友小潔拿著一本關(guān)于革命時(shí)期的小說(shuō),一邊看一邊和我探討里面的情節(jié)。突然,一個(gè)厚厚的聲音從身后說(shuō):“誰(shuí)能寫(xiě)出來(lái)一篇小說(shuō)我就服了他!”我和小潔轉(zhuǎn)過(guò)頭,是我們班的男生高加義。這家伙,一天到晚驕傲得不得了。做為他的同桌,我每次都會(huì)讓他改改這個(gè)“小問(wèn)題”。但他呢?照樣我行我素。正好,趁這個(gè)機(jī)會(huì)殺殺這家伙的銳氣。想都沒(méi)想就脫口而出:“如果我可以呢?”高加義說(shuō):“我服你!”小潔在一旁提醒我:“千萬(wàn)別逞能!”“賭就賭!
從那天晚上開(kāi)始,一回家寫(xiě)完作業(yè),我就抱著筆記本電腦敲敲打打,不時(shí)地回復(fù)一下高加義這個(gè)話匣子從qq上發(fā)過(guò)來(lái)的信息。
好景不長(zhǎng),到第十三天的'時(shí)候,我的眼睛疼得不得了,便對(duì)高加義說(shuō):“先停戰(zhàn)幾天,我的眼睛好疼!”于是,雙方達(dá)成了一致約定:“停戰(zhàn)”一周。
俗話說(shuō):貴人多忘事?晌覀冞@些糊涂蟲(chóng)不是貴人也能把事情給忘了!巴(zhàn)”時(shí)期都過(guò)了將近一周的時(shí)間,我還遲遲沒(méi)有開(kāi)始再次寫(xiě)。高加義呢?他好像也忘記了這件事情,一直沒(méi)有提出來(lái)。那一周的星期六,表姐在我的筆記本電腦上下載東西,無(wú)意間翻開(kāi)了我的文件夾,找到了那篇被我遺忘的小說(shuō)。看之后對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò),就是沒(méi)有后篇,看不到,太可惜了。做什么事情都要堅(jiān)持,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的,又能捕到多少魚(yú)呢?”我只能羞紅了臉,推說(shuō)自己有事情忘記了。
到現(xiàn)在,我的一篇小說(shuō)已經(jīng)差不多快完成了。而另一部小說(shuō)也正在籌劃當(dāng)中。我現(xiàn)在還在回味:如果沒(méi)有表姐的那一番話,我可能到現(xiàn)在為止都沒(méi)有完成,或開(kāi)始重新一輪的寫(xiě)那篇小說(shuō)。
“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),又能捕到多少魚(yú)呢?”我想:可能就是因?yàn)檫@句話,會(huì)改變我的一生吧?
堅(jiān)持的作文 篇5
清晨直到晚,忙碌中也增留了一個(gè)疲倦的身影。原是清靜安寧的大道,已被繁華與熱鬧的喧嘩染成了都市公路。心懷大志的年青小伙解了開(kāi)自行車(chē)鎖。背著倉(cāng)嗓流離的包袱,帶著心里無(wú)數(shù)個(gè)牽掛的店念。蹋板聲、嘀噠聲、戀雋聲。路邊的草兒用深情的風(fēng)樂(lè)聲,菩送了他那遠(yuǎn)處的陰影。
回到住房,依舊的老規(guī)矩、開(kāi)啟電腦的同時(shí)點(diǎn)燃那支白沙香煙。小時(shí)的日記、是怨、是恨,可那只是埋沒(méi)在心底,少年時(shí)的日記、是希望、是夢(mèng)幻,可那只是淡薄的溢巽,中專(zhuān)的日記、是感恩、是真誠(chéng)、是用筆千字萬(wàn)語(yǔ)拼寫(xiě)合成的,可那卻是現(xiàn)在無(wú)法去忘懷的回憶。一滴、一滴、一滴、它都是曾度過(guò)的人生,F(xiàn)在的日記,是愛(ài)心、是負(fù)擔(dān)心、是責(zé)任心、是煩惱心、是事業(yè)心、也是思索心,
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊51,用熟悉的溫習(xí),用墨碶的'言語(yǔ),用憐惜的感嘆,用所有經(jīng)歷過(guò)的歡喜與悲哀來(lái)填寫(xiě)自己豁達(dá)的心情。香煙已燃盡,我便想起同事說(shuō)的一句話,人人都有煩事,家家都有本不好念的經(jīng)。雙眼的摸糊似乎感到特別黑暗,煙再次點(diǎn)燃,也許可以解愁,
濃厚的煙霧吸引了我的腳步,向陽(yáng)臺(tái)一步一步靠挵。燈光閃閃,寒風(fēng)瑟瑟,其實(shí)我的感覺(jué)也很冷,眼睛也很疲勞,憂心也很軟憊。然而我還是要去面對(duì),苦的、累的、現(xiàn)實(shí)的、殘忍的、將來(lái)一切的。
揮金如土,揮手如晴,揮夢(mèng)如醒。我的家庭告訴了我,我的信念告訴了我,我的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我,繼續(xù)走下去,堅(jiān)持吧。
堅(jiān)持的作文 篇6
一步一步從出生走來(lái),從涉世之初的懵懂彷徨到如今確定了人生奮斗的方向后追求理想,或許還未曾達(dá)到過(guò)國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。的第三種境界,但我在成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
堅(jiān)持,是堅(jiān)定信念,持之以恒。
如果一個(gè)人連做一件事的信念和做好它的決心都沒(méi)有的話,又怎么會(huì)成功呢?當(dāng)然,想要做好一件事,不光光是堅(jiān)定信念就足夠了的。你或多或少會(huì)遇到一些挫折。困難。但你既然選擇了它,就只得持之以恒,努力奮斗,因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)厚積薄發(fā),也一定就能達(dá)到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界啊。
我在學(xué)習(xí)和生活中何嘗不是如此呢?記得有時(shí)我準(zhǔn)備放棄而半途而廢時(shí),有的人告訴我:“不去想能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!笔前。也荒苓@么輕而易地向生命屈服,我要堅(jiān)持不懈,熱愛(ài)生命,那么生命一定會(huì)在我的意料之中。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,才能練出造就天堂的力量;只有流過(guò)血的.手掌,才能彈出這世間最美的絕唱。是啊,如果不堅(jiān)持,也不會(huì)達(dá)到這么高的境界啊。
初三時(shí),學(xué)習(xí)和生活都非常緊張,每天晚上回家都要熬夜到一兩點(diǎn),簡(jiǎn)直壓得人喘不過(guò)氣來(lái)?傻搅怂奈逶路,早晨還要去操場(chǎng)晨練,累的氣喘吁吁,疲憊不堪的我跑完步后雙腿發(fā)抖,可沒(méi)辦法,只得堅(jiān)持,F(xiàn)在回想起來(lái),那初三最后的沖刺才是最令人興奮,最充實(shí),也是最值得回憶的。
老師也常常提醒我們:”只有量的積累,才能有質(zhì)的飛躍!皩W(xué)習(xí)只有不斷積累,不斷堅(jiān)持,才能取得成功!敝挥泄Ψ蛏,鐵柱磨成針!啊彼问暗仍S多名言警句也時(shí)刻提醒我們做任何是都要堅(jiān)持。
雖然有的人天資聰穎,生下來(lái)智商就比我們高,但如果不能堅(jiān)持,最后也將落得方仲永”泯然眾人矣“的下場(chǎng)啊。因此,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):”天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水組成的。當(dāng)然,如果你本來(lái)就不夠聰明,就更要笨鳥(niǎo)先飛,堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想了。
堅(jiān)持與否,或許是我們?nèi)松飞系囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),倘若你好好利用,便定能達(dá)到理想的彼岸,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,最終醒悟人生。
堅(jiān)持的作文 篇7
學(xué)校要舉行“元旦班級(jí)特色秀”的活動(dòng),各個(gè)班都充分準(zhǔn)備了節(jié)目,咱班也不例外,表演——包粽子。
前三天,我們演的劇本是個(gè)普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。,李老師為了我們的演出,就請(qǐng)了金導(dǎo)來(lái)指導(dǎo)我們,金導(dǎo)把這個(gè)節(jié)目改成了很有難度的,所以我們這幾位表演者都加倍地去練,我居然演一個(gè)蒼老的老婆婆。
從那一天開(kāi)始,我們?nèi)杖找挂沟鼐,連課都沒(méi)上,跟著老師和金導(dǎo)一起排練。我們哪怕一個(gè)動(dòng)作、一句話或一個(gè)走路姿勢(shì)沒(méi)練好,都要練十遍甚至二十遍,直到練得像模像樣了才肯罷休。連那位發(fā)高燒40度的小不點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮。在老師和金導(dǎo)的再三指教,還有家長(zhǎng)們的幫忙下,我們終于一次比一次練得更好了。
元旦前夕,也就是表演的'那一天,我們終于度過(guò)了這次魔鬼似的排練。各位參加演出的同學(xué)都化好妝,懷著激動(dòng)的心情去后臺(tái)等候。很快就輪到我們了,臺(tái)上的霓虹燈,五光十色,閃爍著美麗的光芒。一開(kāi)始,我的耳麥沒(méi)有一點(diǎn)聲音,我以為音響師沒(méi)有把聲音放起來(lái),便繼續(xù)演下去。演了一大段我的耳麥還沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,原來(lái)耳麥壞了。但我沒(méi)慌亂,也沒(méi)停止,將老師和金導(dǎo)的話都回蕩在腦海里,把這個(gè)節(jié)目演得很好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然這次的節(jié)目出了一點(diǎn)兒小問(wèn)題,但老師的一絲不茍和我們的堅(jiān)持不懈都贏得了觀眾那經(jīng)久不息的掌聲。
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