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桃花作文

時(shí)間:2026-02-15 14:41:46 我要投稿

【精選】桃花作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的桃花作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】桃花作文四篇

桃花作文 篇1

  乍暖還寒時(shí),我又夢(mèng)見(jiàn)我的桃花田。我見(jiàn)過(guò)的一片桃花田,刻骨銘心。我想,我再也無(wú)法忘懷了。

  我就站在桃花田的面前,觀望那片桃花盛開(kāi)。我用盡心機(jī)去傾聽(tīng)她的聲音,她在述說(shuō)她的美麗,還是嘆息自己的寂寞?我聽(tīng)見(jiàn)了她發(fā)出的聲音,去不懂她想表達(dá)的,這也許是一種悲哀,但我覺(jué)得,是一種幸運(yùn)!因?yàn)槲冶緛?lái)就不想懂。我也試圖向她說(shuō)我的開(kāi)心,說(shuō)我的苦痛,猶如她是我最好的朋友一般。盡管她搖曳著發(fā)出一片喧嘩來(lái)作為對(duì)我的應(yīng)答,不過(guò)我卻知道,她也是聽(tīng)不懂的。我其實(shí)也不想她懂,要是她懂,那我的訴說(shuō)便失去了意義了!

  不懂不要緊的。我似乎在安慰自己,我不是為了弄懂什么而來(lái)的。桃花田中,盛開(kāi)的都是桃花。在那有如干枯的枝干里延伸出的粉紅,讓人興奮。大地也渲染的失去顏色,如同跳動(dòng)的火焰一樣,灼灼其華,驚心動(dòng)魄。這片嫵媚而妖艷的桃花!很容易讓人迷失,譬如說(shuō)我。我輕易地沉迷于那種不可自拔中,我心甘情愿,奮不顧身。義無(wú)返顧的沉迷在那片不屬于我的美麗。

  桃花田用桃花牽引出了絕美的風(fēng)景,讓人眩暈。微風(fēng)吹過(guò),落下一地繁華。片片如刀,割斷我的視線;片片如鏡,倒影了我的年華。伸出手,去感受那種感覺(jué)不到,又真切存在的真實(shí),享受那種來(lái)自于虛無(wú)的安寧。暗香浮動(dòng),夾帶了透明而純凈的塵埃,用心去觸摸,肆意地呼吸,好讓自己心疼。

  很久很久以后,我再去了桃花田,但那里已經(jīng)沒(méi)有了桃花了。我選了一個(gè)沒(méi)有桃花的季節(jié)里來(lái)到。在那片荒蕪的破敗里,我清晰地聽(tīng)到我自己的.悲鳴輕泣。她沒(méi)有為我守侯,也并不為任何人守侯。我知道,桃化有固定的季節(jié)凋零,正如她有固定的季節(jié)開(kāi)一樣。開(kāi)的時(shí)候燦爛,落的時(shí)候決斷,她只書(shū)寫(xiě)屬于自己的驕傲。真是一個(gè)憂傷的時(shí)節(jié),桃化逝去不戀我,碾作塵泥香如故。我只是徹底的旁觀者,在一旁看著一場(chǎng)繁華與衰敗輪回。無(wú)論如何,桃花是落了,理所當(dāng)然地與我無(wú)關(guān)了,我卻還想懷念或是想挽留什么?只落得一場(chǎng)空悲切,我淚流滿臉。我流放了自己,去飛奔,縱情釋放,希望在一個(gè)彎后,能看見(jiàn)一片桃花田盛開(kāi)著桃花。其實(shí)我擺脫不了一個(gè)圈,白白迂回,徒勞而已。

  后來(lái),我總是夢(mèng)見(jiàn)桃花田,那里的桃花永遠(yuǎn)都是很燦爛。是誰(shuí)報(bào)以桃花一處開(kāi)?我看到屬于我的桃花了,這個(gè)世界沒(méi)有虧欠我什么,自從,我遇到桃花田,我便學(xué)會(huì)了精彩。我該滿足了。桃花田依然會(huì)開(kāi)出桃花,依然鋒銳耀眼,而我,再也沒(méi)有回去看過(guò),也沒(méi)有必要去看了。我沒(méi)有看透世界,我只是看透自己,我還要為誰(shuí)而落淚?

  沉默中又見(jiàn)桃花田,沉落中我已不在意。

桃花作文 篇2

  昨夜風(fēng)吹處,落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)!

  ——題記

  朝露曇花,咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情地開(kāi)放。美麗的青春年華,在我們忽略中,一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步。

  游絲軟系飄香榭

  風(fēng)不停,綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光晃眼,天真藍(lán)。

  一群不知天高地厚的我們,在運(yùn)河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng),夾帶著幽香迎面撲來(lái)!昂孟惆!”百合的鼻子最尖,“看!”我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹(shù),一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,風(fēng)吹過(guò),如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地!昂妹姥剑 薄班,馬上就可以吃桃子了!”

  躺在草地上,柔軟的小草撫摸著我們!昂孟胂裉一ㄒ粯涌炜扉L(zhǎng)大!薄班,當(dāng)大人真好,不要被人管,時(shí)間過(guò)得太慢了……”

  此時(shí)的我們卻怎能注意到大樹(shù)旁一棵小桃樹(shù)上,桃骨朵兒正在默默開(kāi)放。

  風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼

  剛步入初中的我倚在桃樹(shù)旁,天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹(shù)葉上。

  一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望像絲一樣包裹著我。

  “好難過(guò),這就是成長(zhǎng)嗎?這就是青春?jiǎn)?好煩……”我喃喃而搖頭。

  此時(shí)的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。

  翠減紅衰愁煞人

  這個(gè)夏天仿佛是一步步地挪過(guò)來(lái)的,但終究還是來(lái)了。畢業(yè)前一天,在校園中漫步,桃花又開(kāi)了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容美麗的倩影,一朵朵紅暈在對(duì)我掩嘴偷笑,是笑我笨嗎?面對(duì)一場(chǎng)分別,我恍然大悟:我們的花季在不經(jīng)意間流逝了,我所渴望的卻又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的`東西,美麗的青春年華。

  又見(jiàn)桃花開(kāi)了,那朵朵燦若明霞的嬌兒是否記得前年的殘花敗葉?

  花季雨季,青春年華,是挽留不住的,就在現(xiàn)在,開(kāi)始抓緊現(xiàn)有的年華吧,不要讓忽略的,再次成為最重要的。

桃花作文 篇3

  經(jīng)過(guò)一路顛簸,我們終于來(lái)到了吼山。一進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。讓人感覺(jué)像進(jìn)入了花的海洋,讓人覺(jué)得格外舒暢。一旁妹妹也做出一副陶醉的樣子,在桃樹(shù)中穿來(lái)穿去,還不時(shí)把鼻子貼在桃花上,聞著它淡雅的香氣。

  我走到桃樹(shù)旁觀察桃花的樣子,她們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘張開(kāi)著粉撲撲的小臉蛋,春風(fēng)一吹隨風(fēng)飄舞起來(lái),跳起了婀娜多姿的舞蹈。頓時(shí)讓我覺(jué)得桃花是花兒中最美麗的,花瓣薄薄的',花蕊細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,活像小姑娘的長(zhǎng)睫毛。還有的桃花是白色的像碧玉一樣純潔,又像雪一樣晶瑩透亮,嬌嫩水靈。有的桃樹(shù)上掛滿著花骨朵兒,那些花蕾互相擁簇著,誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)笑臉。桃花是這樣美麗,又有誰(shuí)不會(huì)為這美麗的景色而陶醉呢?

  下午,我和小伙伴們一起去山上玩,突然發(fā)現(xiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪的水冰涼冰涼的,從山頂上往下流。這讓我想到了一個(gè)好玩的游戲,大家分頭去尋找水的源頭。我和小伙伴們順著小溪像上走去,終于發(fā)現(xiàn)水的源頭原來(lái)是一個(gè)湖。湖旁邊還擠著一群圍觀的人們,這里正舉行著水上活動(dòng),我們也過(guò)去湊熱鬧,參加水上游戲。我被裝在了一個(gè)充滿空氣的大球里,撲地一下我被大家推進(jìn)了湖里,我開(kāi)始在球里不停地走動(dòng),結(jié)果球滾動(dòng)了起來(lái)我的整個(gè)身子都被不停地翻滾起來(lái)。

  傍晚夕陽(yáng)快落山了,這時(shí)我才依依不舍地離開(kāi)了。

桃花作文 篇4

  我贊美桃花,它雖然沒(méi)有牡丹之貴,菊之雅,蘭之香,月季之艷,卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格。

  桃花,它開(kāi)的那么艷麗,那么熱情,紅的似火,白的似雪,但它的生命極為短促?墒遣](méi)因?yàn)殚_(kāi)花時(shí)間短而放棄開(kāi)放,它吧自己最美麗的姿態(tài)展現(xiàn)給大家。

  桃花是絢麗奪目的,粉紅色的花朵綴滿枝頭,近看一朵花,它有五片薄薄的花瓣,花芯里吐著淡黃色的花蕊。遠(yuǎn)看一片桃林,就像粉紅色的霧,又像一片粉色的霧,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著,散發(fā)出一陣沁人心脾的清香。如此的美景,如此的'花香,讓人陶醉,在枝頭,在花后,隱隱約約透出一點(diǎn)點(diǎn)綠,仔細(xì)一看原來(lái)是剛發(fā)芽的桃樹(shù)葉,紅花還需要綠葉襯托,正是這點(diǎn)繁星似得綠,襯托出桃花無(wú)比的嬌艷與美麗,正是這點(diǎn)繁星似得綠,向人們傳遞出春天的信息,正是這點(diǎn)繁星似得綠,讓人么看到了蓬勃生機(jī)。

  桃花怎能讓人不愛(ài)?

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