實用的團結合作作文優(yōu)選(3篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的團結合作作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團結合作作文 篇1
有一句話“人心齊,泰山移!边@句話讓我明白了一個道理“只有團結一心,才能把任何事情做好!
一個星期天的早晨,媽媽帶我去高雅琴朋友家里玩,路上要經(jīng)過一個有泥的池塘。在經(jīng)過這個池塘的.時候電動車的輪子突然掉進了泥塘,媽媽推了半天也沒有推出來,我就來幫忙,我和媽媽使勁一推,就推出來了。我們情不自禁地笑了,這就是我和媽媽合作的結果。
我又明白一個道理“合作能讓人有很多快樂!
團結合作作文 篇2
俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
一天晚飯后,我正在玩拼圖,眼看就要拼好的時候,有一塊卻怎么也拼不上去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸走過來說:“咱們一起拼吧!”剛開始,我們一起找拼圖,可是是,找了半天一塊也沒有找到,后來,爸爸出了個主意,他來找拼圖,我來試一試能不能拼進去。
就這樣我們找啊、拼啊,終天把拼圖拼好了,看著我們齊心協(xié)力的`結果,我和爸爸臉上露出滿意的笑容。
通過這件事我明白了:“人心齊,泰山移!薄叭硕嘤嬛\廣,柴多火焰高!
團結合作作文 篇3
有一首歌唱到:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強……”沒錯,就有一件事情體現(xiàn)了這句話的含義。
在一個陽光燦爛,空氣新鮮的早晨,操場上人山人海,這是怎么回事?哦,原來是我們班和三班的拔河比賽啊!我想,這肯定是一場精彩的拔河比賽。等雙方的二十名勇士做好了準備,只等著裁判吹哨子,大家心里都知道這是一場艱苦的戰(zhàn)爭,因為無論是身高,體重,力量大,三班是占了絕對的優(yōu)勢。
只見裁判“B——”的一聲,比賽開始,雙方的`人馬你不讓我,我不讓你,都使勁用力氣往己方拉,只見紅繩子一下子往左邊,一下子往右邊,很不穩(wěn)定,在這樣下去,我們的力量會耗光,于是,趁他們力氣沒那么大之際,馬上用力往里拉,他們怎么也沒想到我們會這么來得突然,于是,節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍,紅繩子在向我們班招手。最后,傳出一片聲音:“我們贏了!”
首戰(zhàn)告捷,我們班以1:0的比分暫時勝三班。雖然三班在第一節(jié)比賽中輸了給我們,但是他們并沒有灰心喪氣,而是總結上次失敗的經(jīng)驗,想在第二節(jié)挽回敗局。我們也準備在第二節(jié)比賽中擊敗三班,穩(wěn)定勝局。
兩班的勇士手牢牢的抓著,比賽開始!三班的手緊緊地握著,并且把身體沉下來向后倒,腳也很扎實。我們班的勇士怎么攻也攻不下,反而在第一節(jié)上用力太大,這一節(jié)的比賽中沒那么大力氣,所以他們就組織力量反攻,然而就輕而易舉的拿下這一局。
三班把比分追成1:1,形勢越來越嚴峻。
第三節(jié)比賽是最激動人心的時刻了,雙方將做最后的準備,最后的沖刺,進行最后的較量。比賽開始,我們班拼了命的往后拉,敵班也不甘示弱,組織力量反攻,于是我們班的拉拉隊員拼命地喊:“加油!加油!加油……”這給我們很大的動力,我們死抓著繩子不放,全部人都咬著牙,用盡身體里的力氣,和三班一決高下,我們手握緊著繩子,腳頂腳身體往后傾斜,無論三班怎樣拉,就是拉不動,并且紅繩子慢慢的向我們靠攏,形勢大所改變,但三班還在頑強的抵抗著,他們也是一樣不放棄,但是我們并沒有被困難所糾纏,而是團結一致,勇往直前。最后繩子離我們班的界限越來越近,5厘米……4厘米……3厘米……2厘米……半厘米……我們勝利了!勝利了!最后我們以2:1戰(zhàn)勝三班,獲得冠軍。
人心齊,泰山移。這就是團結的力量!
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