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實(shí)用的合作的作文(精品9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的合作的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合作的作文 篇1
在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù),以合作為話題的作文。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代,中學(xué)生作文《以合作為話題的作文》。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。
世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的`行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反?梢姡挥泻献鞑拍馨l(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個時(shí)代呼喚許多精神,而合作精神將永遠(yuǎn)是推動時(shí)代前進(jìn)的不竭動力。
合作的作文 篇2
只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因?yàn)榛@球不但能夠鍛煉身體,還能夠增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。
此刻,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時(shí),我會在自由活動打籃球,每當(dāng)雙休日的時(shí)候,表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時(shí),表哥說:“秀,回家了。”我說:“哥,再等會!”“不行!快!把包背上,回家!北砀鐕(yán)肅地說,我還是無動于衷,表哥生氣地說:“你再不走,我就自我走了,”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動摩托車,旁邊的'一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。之后,哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學(xué);@球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的校服,來到操場,“一二加油!”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂,比賽開始了,“1?0,初一(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來,比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,初一(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機(jī)會投球了,乘對方隊(duì)員不備,我來個“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球!按丝虉錾系谋确质22?20,初一(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34?20贏了初一(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!
合作的作文 篇3
為期兩天的基地生活結(jié)束了。
時(shí)間如白駒過隙。當(dāng)我閉上眼睛,昨日那歡笑、失落、激動、喜悅等種種場面立刻浮現(xiàn)在我的腦海中,似乎還能聽見同學(xué)們清脆的銀鈴聲。等我睜開雙眼,才明白一切都結(jié)束了,心中不免百感交集。
最令我難忘的,是那次小組合作活動——撲克牌承重。每組需要用等量的牌數(shù)拼接起一個模型,最后評選出哪個組的模型能承受最多數(shù)量的砝碼。期間紙牌可剪可拼,但不能重疊。
我一向不太擅長手工,看著那么多嶄新的紙牌,我一下子慌了起來,頓時(shí)手足無措。就在這時(shí),我的一位隊(duì)友拍了拍呆愣的我:“一起來試試吧!我們組肯定能取得勝利的!”
那一瞬間,我的心有了著落——我感覺全身充滿了溫暖和力量,因?yàn)槲也皇窃诠萝妸^戰(zhàn),我還有幾位隊(duì)友,接下來我便積極參與了活動。你一言我一語,大家相互幫助,組內(nèi)的進(jìn)度發(fā)展的十分迅速,不一會兒就把模型搭建完成了。
“十七公斤!”老師報(bào)出了最終的成績,那一刻,我們組的所有成員都露出了喜悅的笑容。雖然最后沒有獲得很好的名次,但我已經(jīng)深刻體會到了團(tuán)結(jié)的巨大力量,不僅推進(jìn)了做事的效率,并且還激勵了大家的信心,讓事情進(jìn)展的更加順利,產(chǎn)生出事半功倍的效果,這種收獲讓我受益匪淺。
還有一件事,也讓我印象非常深刻,那就是觀看電影《金剛川》。在一個半小時(shí)的時(shí)間里,我見證了無數(shù)志愿軍戰(zhàn)士的生死歷程,他們?yōu)榱巳〉米罱K的勝利,面對比自己強(qiáng)大的敵人,不屈不撓,團(tuán)結(jié)一心,這種無畏的革命精神令我熱血沸騰。
電影中,橋體被一次次炸毀,志愿軍戰(zhàn)士被炮彈一次次炸飛,但是他們依然無所畏懼,用肉體撐起了通往勝利的一座橋梁,我感動得熱淚盈眶。
我明白了,對勝利的渴望和眾志成城的團(tuán)結(jié)是可以創(chuàng)造奇跡的!
之后的活動中,如劃船時(shí)各方的配合,做木工時(shí)鋸木時(shí)的.協(xié)作,宿舍中整理床單時(shí)的幫助……基地生活中無一不體現(xiàn)了合作的重要性,這也是我的收獲之一。
總之,兩天的基地生活雖然很短暫,但其中的每一分每一秒,都帶給了我不一樣的生命體驗(yàn),我不會忘了這段美妙的時(shí)光。
合作的作文 篇4
俗話說:“人心齊、泰山移!睂ρ,人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量!話說,我也有過這樣的經(jīng)歷呢!
有一次,我去我姑姑家,姑姑家有一個一千多塊的拼圖,我一直不敢拼,生怕拼不完。有一天,我壯起膽子,把那塊拼圖弄散,開始拼。可是,偏偏這個時(shí)候我忘了拼圖長什么樣了。于是拼了好長時(shí)間也沒拼成。
幾個小時(shí)過去了……“叮咚、叮咚”哇,婷婷妹妹回來了,婷婷是我的表妹,說是表妹,其實(shí)也就小我?guī)讉月而已。
回來了!回來了!我趕緊把她拉進(jìn)屋里,我們兩個開始拼拼圖了。哇!這個拼圖好大啊!從屋這頭到屋那頭,這么大的拼圖,我和婷婷足足拼了兩個小時(shí),還沒拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了過來。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的天哪,經(jīng)過我們四個人配合,終于拼完了。
這個拼圖可以說是動物們一層層壘起來的.,第一層是大象,第二層是鱷魚……最后一層是小雞一家。這么大的拼圖,拼起來好費(fèi)勁哦,一共一米長,估計(jì)還要多。
這就是人多力量大,團(tuán)結(jié)力量大。要是只有我一個人拼這個拼圖,估計(jì)一天也拼不完呢!在你有困難的時(shí)候,可以找別人幫忙,這樣事情就會更快解決!
合作的作文 篇5
自從湯老師把我們座位的形式改成了六人一組,簡稱“小組合作”,這讓許多人有了歪門邪道的思想,例如:上課竊竊私語,考試時(shí)會對答案,甚至抄襲!雖然“小組合作”對同學(xué)們有“不堪設(shè)想”后果,但,在合作過程中,同學(xué)們肯定經(jīng)受了許多七情六欲的折磨或撫愛。 我也不例外,我們的組長:俞兆言。簡直是一個“星煞”。只要我們組某人在課堂中說話,她就會使出“蓮花八卦掌”,把我們打個滿地找牙。
如果有一天她心情好的話,就拿一個筆敲一下說話者的腦袋,用眼鏡蛇般的眼神盯著他,警告他不要說話了。今天,我就遭到俞兆言的“突然襲擊”。以致我被她痛扁一頓。上數(shù)學(xué)課時(shí),我望著那玉質(zhì)天成、青過于藍(lán)的天空,很是入迷,忽然,一只筆不知從何處飛來,若這時(shí)候是下課期間,我一定要喊出:“誰?你是何方神圣,竟敢在我頭上動筆?”定睛一看,額,是俞兆言- -,我們組的“霸王魚!比绻層嵴籽栽趯W(xué)校比“暴力指數(shù)”,我估一估,肯定是五顆星!可謂是“上天入地,無所不能。”侯老師貌似聽見底下的動靜了,在我毫無防備的時(shí)候,“捅”了我們組一刀 = =,我死定了,俞兆言肯定把我大卸八塊,死的連渣都沒了。
隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了。我的“分期痛扁日”來了,俞兆言大喊一聲:“姓熊的!”我聽見俞兆言的暴吼,聞聲喪膽,俞兆言拿出一把鐵尺!在我腦葫蘆上“叮!边B續(xù)敲了好幾下,一陣“叮叮響”伴著劇痛在我頭上活蹦亂跳。我金剛怒目,瞪著俞兆言,氣急敗壞的跑出了教室。中午,午讀課時(shí),俞兆言溫情密意地說:“下次不要再開小差了!蔽矣押玫鼗卮穑骸芭丁!睖厝嵩捳Z的后面伴著兇神惡煞的警告:“如果下次再開小差,就把你“咔嚓!”俞兆言仿佛就是漫畫書上“微笑的死神!蔽医K于認(rèn)識到了俞兆言溫柔的一面。 我寫了這篇文章之后,我深有感觸,我真正認(rèn)識到了緣分的強(qiáng)大力量。我情不自禁地想到了一句話:緣分像本書,翻得不經(jīng)意會錯過,讀得太認(rèn)真會流淚。我認(rèn)為,緣分是來之不易的',在一個班,或在一個小組,都是緣分,或許,你上初中和同學(xué)們分離的時(shí),想到以前小組合作中的喜怒哀樂和七情六欲,你就會情不自禁的流下淚水。我們要珍惜友誼,珍惜緣分給予我們的一分一秒!
合作的作文 篇6
俗話說的好人多力量大這話用在我和媽媽身上最合適,因?yàn)槲液蛬寢屨j釀著一次合作。
我倆都特別喜歡用烤箱烤東西,西餅、小面包什么的,早就沒興趣做了。這天我倆準(zhǔn)備烤一個有一定難度的披薩,于是就有了下面的故事:
經(jīng)過商議,我和媽媽不遠(yuǎn)萬里來到沃爾瑪采購了一些烤箱工具、食材等必備品,結(jié)果因?yàn)槔蠇尩哪ゲ,使我們花掉了兩個半小時(shí)的寶貴時(shí)間,待我們趕回家里,面團(tuán)已經(jīng)漲出了盆子。
媽媽這次吸取了前兩次的慘痛教訓(xùn):第一次把面餅做的`像城墻一樣厚,另一次把面餅做的糊在烤盤上。媽媽先指導(dǎo)我做一些基礎(chǔ)活:把面餅用搟面棍攤平,并滾出餅邊,然后在餅皮上扎眼老媽管打雞蛋,熬黃油、切青椒,扒洋蔥。香菇、青豆、玉米粒、培根、芝士碎、披薩醬忙了半天終于把原料都準(zhǔn)備好了。我擼起袖子,在餅皮上像刷墻似的刷了一層自制的老媽牌披薩醬,發(fā)現(xiàn)一層遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是又盛了幾大勺倒在餅皮上,往四周涂抹均勻,刷底醬算是完成了。我扭頭一看,我那老媽正在沙發(fā)上刷朋友圈呢?
?下一步工作就比較有難度了,我要把這軟乎乎的面皮移到烤盤上,對此我是毫無辦法,哎!面餅攤平就直接放在烤盤上就好了?磥韹寢屖侵竿簧狭耍缓米约合朕k法了,我拿了兩個餅鏟,艱難地把餅皮挪入烤盤里,然后又整了整型,把各種調(diào)料往上一撒,打開烤箱預(yù)熱,然后就是一層層擺放準(zhǔn)備好的食材出爐前2分鐘撒上一層芝士條和芝士碎,等待
叮咚這是烤箱結(jié)束工作時(shí)的歡呼。媽媽沖到烤箱跟前,迅速帶上隔熱手套,抓起夾子取出派盤,分出一塊吃了起來,我先是傻愣愣的,等反應(yīng)過來就是哭笑不得,雖然心中小小不爽,顧不上計(jì)較得失,品嘗著合作的美味果實(shí),我還是無比興奮的。
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合作的作文 篇7
地衣是由藻類和真菌構(gòu)成的。藻類能進(jìn)行光合作用,為真菌提供有機(jī)物,真菌吸收水和無機(jī)鹽,供給藻類的需要。在地衣中,真菌和藻類相互依賴,這便是自然界普遍的共生現(xiàn)象。共生的實(shí)質(zhì)乃是合作,合作意味著共同生活,共同面臨失敗和痛苦,共同為目標(biāo)而生活。
合作,是一項(xiàng)很有意義的活動。一個人若缺乏合作精神,那么他就無法彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),增強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也就無法縱觀全局,了解不到動態(tài)的'信息。
在世界歷史的長河中,不乏因合作而成功的例子,恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點(diǎn)燃希望之燈,開辟了一條前所未有的新道路,新中國百萬軍民同心協(xié)力共同度過最艱難時(shí)期,把中國人民帶入一個輝煌的時(shí)代;20世紀(jì)三四十年代,世界人民為和平而站在一起,歷經(jīng)苦難,最終打倒法西斯,把世界帶入一個和平時(shí)代。
合作,統(tǒng)一了思想,團(tuán)結(jié)了力量,為了達(dá)到目的發(fā)揮了巨大作用,生活不能沒有合作。缺乏合作,生活就毫無味道,一粒石子不能叫山,一根草不能叫草原,一滴水不能成江,缺乏合作,干什么事都是事倍功半。
合作,無需“力拔山兮氣蓋世”的強(qiáng)強(qiáng)相合,但合作也不是投機(jī)取巧,推卸任務(wù)的托詞。合作是集各家之長,補(bǔ)自家之短。它是一種有機(jī)組合,是為了避免浪費(fèi)時(shí)間,以最小的物質(zhì)消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方,都必須履行自己的義務(wù),充分體現(xiàn)合作人的責(zé)任心和主人翁的心態(tài)。
當(dāng)今世界格局,合作已是大勢所趨,經(jīng)濟(jì)多元化和競爭激烈要求合作,中國正值國際環(huán)境和平的良好時(shí)機(jī),應(yīng)借入WTO的東風(fēng),加強(qiáng)國際合作,使國內(nèi)資源合理配置,讓經(jīng)濟(jì)可持續(xù)的發(fā)展。
開展合作,勢在必行。無論是個人、群體還是民族、國家,惟有合作,發(fā)展才能更迅速,更持久。開啟合作的翅膀,藍(lán)天將越來越近。
陽光的明媚,只有懂得合作的人,才能享有;微風(fēng)的和煦,只有懂得合作的人,才能感受;微笑的甜美,只有懂得合作的人,才能感悟;永恒的旋律,只有懂得合作的人,才能詮釋。
合作是金!
合作的作文 篇8
昨天早上掃地。從樓頂掃到一樓。想到一句話就是,家是很多舊東西的集合。
老媽的老鏡子,本來在外面房,老爸拿到他們房間。這可是他們結(jié)婚時(shí)候的鏡子,比我老得多得多,可是鏡子很清晰,依然。另外一塊鏡子好像是在老房子時(shí)被我們打破的吧,忘了。
圓箥,老媽煮粽子時(shí)蓋著,然后把它洗洗。她說,十幾年了,也值得了。
鞋架上我的兩雙布鞋用塑料袋裝著一直在,我算算應(yīng)該是我高三之后留在家里的,那么兩年半了,存在感突然很強(qiáng)。
我房間有個縫紉機(jī),也是老古董。老媽要補(bǔ)褲子,可是看不清穿不了線。于是我把機(jī)子放進(jìn)桌里,加塊板,就是我的書桌。那個凳子松動了,褪色了,以前是用來堆放衣服的,我記得。
空了的牙膏管子,好幾根,堆在樓梯底的洗澡間。
一樓到二樓的轉(zhuǎn)角,放著老爸的`人字梯,上面沾著干了的石灰。
廚房的抽風(fēng)機(jī)是被我想不起的存在,像新添的洗衣機(jī)一樣。
樓頂陽臺的杜鵑花應(yīng)是開了又開,一樓走廊圍欄上擺著盆桶種著的是蔥和蒜,炒肉的時(shí)候走到外邊摘幾根,方便得很。
家里的飲用水還是最老的那條井水,山腳下的泉。
沒有種番薯,老媽在鄰居家吃紅薯的時(shí)候,給我?guī)Щ貋砣龡l。好像我一直一直很喜歡吃紅薯那樣,好像我還是番薯妹。
有個鄰居還記著我不喜歡大嫂輩的人隨兒子叫我小姑,說笑念叨好像時(shí)間從不曾遠(yuǎn)去一樣。
話題永遠(yuǎn)都是寫瑣瑣碎碎的小事。我跟我媽碎碎念,老弟太狡猾了,懶得碰冷水,我本來在燒水,他叫我洗菜去他來看火。然后我就那么乖地去洗菜了。
看我說自己的房間好像很冷,老媽給我加被子,晚上入棉被。想到曾有同學(xué)不會入棉被的呢。只是很普通的一件小事啊,和老媽一起入棉被。為什么會想要記住呢。
竟然養(yǎng)了三條狗,不同一窩的。看我回來好像知道我也是這家里的人,搖頭擺尾。一只中等,兩只小,小的卷毛更厲害的那一只很可愛,在我面前四肢朝上、翻滾,好像要取悅我一樣。另一只則不守家,老是往外跑。不好的是老是叼東西回家,老把灶間地面弄得到處是稻桿。
一向如此不是嗎。
合作的作文 篇9
唉,時(shí)間過得真快,眨眼間學(xué)校舉辦的運(yùn)動會又快到了;叵肫鹑ツ赀\(yùn)動會激烈的場景真令人贊不絕口。
那天,天氣晴朗,萬里無云,陽光嫵媚,還伴著一絲寒冷,因?yàn)槟钱吘故嵌尽1M管天氣比平時(shí)冷,運(yùn)動員還是穿著運(yùn)動衣、運(yùn)動褲、運(yùn)動鞋,勇敢地排成隊(duì)伍,在舞臺靜候著領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)。
我們班的運(yùn)動員也英姿颯爽,雄赳赳氣昂昂地排成隊(duì)伍,臉上充滿了勝利的微笑。
“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了,一排男運(yùn)動員首先像猛虎一樣沖出起跑線。他們那個狂勁,真叫人佩服。他們簡直像射出去的箭一樣飛快,像崩了堤壩的海水一樣洶涌。在旁窺的觀眾也以掌聲鼓勵他們心目中的“王者”。
然而,我的目光并不在男孩們的身上,因?yàn)槲抑滥羞\(yùn)動員肯定很厲害,而我要我們的女運(yùn)動員是如何展現(xiàn)在眾人面前的。
在一聲響亮的槍聲中,女子長跑1500米開始了。每個運(yùn)動員都有一股狂勁,每個運(yùn)動員都似乎要吞下“第一名”的獎項(xiàng),他們都發(fā)揮特長,頂住氣跑下去。然而,我班的一名女運(yùn)動員勢單力薄,看樣子也已經(jīng)頂不下去了。我們班有成員開始了緊急“會議”,最后決定讓我們班的女啦啦隊(duì)去幫這位女運(yùn)動員一起度過1500米。
我們的突如其來給了女運(yùn)動員一個驚訝。她突然信心十足,長長地吸了一口氣,使勁地跑了上去,再看看其他班的運(yùn)動員。都是孤獨(dú)的一個人在那里硬撐。我們班的女運(yùn)動員很快地從最后沖了上去。現(xiàn)在她已經(jīng)居了第一位,但是還有一圈。我也伴隨著她跑,我抬起頭來慢慢地望著女運(yùn)動員的`勝利。汗水已經(jīng)落到她的面頰。她在最后幾十米里,一個狂勁地沖到終點(diǎn)。這時(shí),我看到她,不僅是臉上流下的汗珠,而是她眼睛里流出的淚水。這淚水,是高興的淚水,是感謝的淚水,還是為同班同學(xué)團(tuán)結(jié)而流下的充滿感動的淚水。
從此以后,我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們在未來一個月的運(yùn)動會上也團(tuán)結(jié)一次吧!
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