合作的作文(實(shí)用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的合作的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

合作的作文 篇1
20xx年11月26日下午,陽光明媚,翠苑一小翠苑校區(qū)操場上來了一群小伙伴,他們就是我們二(2)中隊(duì)翠衣藍(lán)天假日小隊(duì)的隊(duì)員們。這次活動的主題是“我的朋友多又多”,通過本次活動爭“好朋友”章。這一次活動和以前開展的活動可不一樣,我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的`幫助。
活動第一項(xiàng)內(nèi)容是寫出小隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)點(diǎn),至少寫一點(diǎn),然后大聲地說出同伴的優(yōu)點(diǎn)。第二項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組,一人根據(jù)看到的詞語,用做動作的方式傳達(dá)給同伴,同伴看著他(她)的動作,猜一猜是什么意思,說出這個詞語。這個游戲可是考驗(yàn)我們之間的另一種交流能力,不能說只能做動作哦。第三項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見,他(她)需要經(jīng)過一條特殊的路,路上有障礙,遇到水瓶要撿起來,遇到白紙要繞過去,遇到繩子要跨過去,怎么辦呢?我的同伴在一旁做我的眼睛,用口令指揮我走完這條路。經(jīng)過這樣的游戲,隊(duì)員們深深地知道,有的事情一個人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困難要團(tuán)結(jié)起來。開始的時候,我們都不知道該怎么辦,有時只會大聲尖叫,后來我們學(xué)會要怎么去指揮同伴,要以被蒙住眼睛的同伴為主,也就是說要把自己當(dāng)作是他。
活動結(jié)束了,大家都很開心,玩游戲開心,學(xué)會和朋友合作更開心。
合作的作文 篇2
“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的土壤,在這次“走近名人”活動中我充分體會到這個真理。
寒假快要結(jié)束了,可是“走近名人”這個活動我還沒完成。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的.資料都發(fā)給了我,還有為我提了不少有用的建議,最終我順利地完成了這次的活動。
這令我想起我曾聽到的一個深刻的道理:個人離不開集體。是啊,縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,古人也一樣,張良投靠了劉邦才實(shí)現(xiàn)了宏圖大志。
又比如一位球星,美國大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì),喬丹卻說:“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)體造就了我。”是啊,單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里!币虼,一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會合作,這樣才能立足社會、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
團(tuán)結(jié)合作,是一個集體必要有的,是一個集體最重要的部分。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!
合作的作文 篇3
這天,我去籃球場打籃球。
我走進(jìn)籃球場,看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點(diǎn)把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了,就對大人們說:“我們把這個位置讓給他吧,讓他安心地投籃!闭f完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話,心想:這回我能夠大膽地練習(xí)了,這位紅背心叔叔真好!
我站在籃框下努力地投著,但是怎樣都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見了,走過來,親切地對我說:“你和籃框的距離太近了,你看我投籃!闭f完,只見他右手放在籃球的'下面,左手托住球,用力一蹬,“嗖”,球進(jìn)了,“好球”我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說:“加油,我相信你必須能行。”說完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,但是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了,耐心地對我說:“加把勁!闭f完,就走了開去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進(jìn)了,我高興極了!
每當(dāng)我來到籃球場,都想見到這位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悅。
合作打籃球的作文【2】
此刻,不少男孩子都喜歡打籃球,而我也不例外。每當(dāng)電視上轉(zhuǎn)播“NBA”的比賽,我和爸爸都不會錯過,里邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……
“此刻我決定周六周日早上打籃球,當(dāng)晨練!”爸爸在看完一場比賽后,大聲宣布,“萬歲”!我開心得跳了起來!霸缟险l都不許睡懶覺,全給我起來!”
到了周末,我早上因過分激動而睡不著,熬到了六點(diǎn)就起床了,我把爸爸媽媽全都叫了起來。
我們來到了開發(fā)區(qū)體育中心,那里的空氣果然比市區(qū)的,要清新許多,我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道,跑道中間是足球場,跑道上有許多人在鍛煉,還有一些人在球場上進(jìn)行足球訓(xùn)練,四周都是籃球架,已有不少人在那里鍛煉了。
我們一到那兒,我便一把搶到球,奔向籃框,跳起來把手一勾,球便直接掉進(jìn)了籃筐!癥ES,成功!”我十分開心,大叫道,“快來呀!”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說:“讓我們來場比賽吧,媽媽作裁判!”“來就來!”比賽開始!我先發(fā)球,因?yàn)槔习?0年沒打,沒手感,我一向用我的`拿手絕活----打板加三步上籃,打出了11比4的高潮,漸漸地,老爸的手感打回來了,他連續(xù)追分,追到14平時,我覺得有點(diǎn)緊張,使出了渾身解數(shù),做出了一個個高難度動作,得分一會兒我高,一會兒他高,漸漸地我們進(jìn)入了白熱化狀態(tài),老爸一個又一個蓋帽,把我搞的有點(diǎn)不知所措,最后,我以46比52敗了,我們都十分開心,爸爸又教我了一些技巧,動作,我相信,在不久的將來,我必須會打贏他的!
打籃球是一個十分好的運(yùn)動,它能強(qiáng)健體魄,還十分搞笑哦!
合作的作文 篇4
“獨(dú)木不成林,只有千樹萬樹唇齒相依,才有那陣陣松濤。一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色!
在動物世界里,合作無處不在。非洲有一種鱷魚,每次吃完食物之后,就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進(jìn)它的嘴里,替它細(xì)細(xì)地清理牙齒,把齒縫間的食物殘?jiān)氖掣蓛。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用它尖硬的翅膀戳一下,鱷魚感覺到就會張開嘴。這就是是一個合作創(chuàng)造力量的例子。鱷魚與千鳥默契合作讓鱷魚輕松除去了牙縫中的東西,千鳥也吃飽了。他們在合作中互生互存,多么美好的合作。
“天時不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次說明合作的`重要性。不僅動物之間合作能產(chǎn)生力量,人與人之間的合作能產(chǎn)生巨大的力量。
大家都知道“負(fù)荊請罪”的故事。我國古代趙國的大將廉頗屢戰(zhàn)屢勝,可是他卻不把宰相藺相如放在眼里,處處為難他,在朝政上譏諷他?商A相如總是禮讓他。有人問他,他卻答道:“咱們都是趙國的重官,讓別人知道咱們不和,定會趁機(jī)進(jìn)攻!绷H聽了非常愧疚,于是背負(fù)荊條上門請罪。后來,他和藺相如齊心協(xié)力,使趙國變得非常強(qiáng)大。廉頗被藺相如的合作態(tài)度所感動,懂得了合作的力量,所以才主動認(rèn)錯。正是因?yàn)樗麄兊暮献鳎庞辛藦?qiáng)大的趙國。
在平時的生活當(dāng)中,也切實(shí)體會到了合作的力量。記得一次春游,去東湖劃船。每4個人坐一艘船。在湖中咱們決定比賽誰先到達(dá)對岸。我和其他3人坐一艘腳踏船,兩個踏板,一個方向盤。剛開始咱們各個意見不統(tǒng)一,蹬的節(jié)奏不一致。最后停在湖中央沒有往前。后來咱們合作起來,一個人掌方向,其余負(fù)責(zé)輪流蹬踏板,井然有序,贏得了同學(xué)的掌聲。咱們從成功的喜悅中明白了合作的力量。
“土幫土成墻,人幫人成王!笔堑,合作很重要鱷魚和千鳥在合作,廉頗和藺相如在合作,我也參與了合作。所以,朋友,學(xué)會合作吧,因?yàn)楹献骶褪橇α俊?/p>
合作的作文 篇5
競爭是古往今來一個永恒的話題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內(nèi)在因素就是競爭,競爭是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無意義的,沒有有奮斗目標(biāo)的人形如死尸,沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學(xué)會拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學(xué)習(xí)中,我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭,所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰(zhàn),殺出重圍,展現(xiàn)雄姿英發(fā)。
我們要做初升的太陽,放射萬丈光芒;我們要做堅(jiān)韌盛開的傲梅,散發(fā)陣陣幽香;我們要做空中倔強(qiáng)的.雄鷹,閃爍理性的光輝,競爭起來吧,青少年們,我們馳騁競爭的草原,我們遨游知識的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠,我們揚(yáng)鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命絕不僅僅只是來過,而是存在過。
合作的作文 篇6
星期天,我和祖父母一起工作,制作了一個簡單的投影儀。
我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了鞋盒、放大鏡、泡沫板、別針......首先在鞋盒中挖一個與放大鏡大小相同的圓孔,然后將放大鏡固定在圓孔上,然后用泡沫板做一個可以前后移動的支架,蓋上蓋子,投影儀就準(zhǔn)備好了。
我期待著太陽很快落山,天很快就要黑了。吃飯的時候,天終于黑了。我忘了吃飯。我拿著投影儀,走進(jìn)船艙,拉上窗簾,關(guān)上門。突然,小屋變得黑暗而不透明。這時,爺爺幫我把手機(jī)里的照片調(diào)整成幻燈片模式,把有倒掛圖像的手機(jī)放在支架上,調(diào)整前后位置,直到圖像清晰,白色的`墻壁馬上一張一張地呈現(xiàn)出來。
奇怪的是,當(dāng)爺爺看到他的手機(jī)把圖像倒過來固定在支架上時,為什么墻上的圖像是正面的呢?爺爺告訴我這是凸透鏡成像的原理,你會在物理課上學(xué)到。我希望快速成長并解開這個謎。
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