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小組合作作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小組合作作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小組合作作文300字 篇1
近期我們班級采取了小組合作。老師規(guī)定6人一組,三張桌子。這樣我們上課討論問題很方便。但是小組合作也并不是十全十美的?赡苡腥藭䥺枺盒〗M合作不是很好嗎?是的,小組合作的確很好,但是小組合作的“戰(zhàn)爭”很多。比如像我們這個小組。每天戰(zhàn)爭有不少。來看看我們小組的情況。
我,韓元浩,王成,李雯,劉藝源還有樂琪被分在一個小組。劉藝源,和樂琪坐在我們(我們是指我與韓元浩)。這因?yàn)閭z個人,才是我們小組的.戰(zhàn)爭永不停止。倒這里可能有人問:這戰(zhàn)爭到底是什么呢?你看完下面的就知道了。有一次我想把腳申進(jìn)桌子的下面。突然我踩到了一只腳,就說:“誰的腳這么長都“跑”到我的地盤了?”這時劉藝源就說:“這是我的腳,怎么啦?”我說:“你這人咋這樣呀,你是不是吃了‘長腳藥’呀讓你的腳在一日之間長了10萬8千米呀?”于是,劉藝源就說:“那好,我腳不長,腿長好吧?”(完)。第二件事是關(guān)于樂琪與王成的事。就是在上上上個星期三,我們剛剛上完快樂星期三,就聽到了吵鬧聲,一看是王成和樂琪在吵架。他們吵的十分激烈。 幸虧在副班長(韓元浩)與班長(劉藝源)的勸下,才避免了打架的發(fā)生。
小組合作真郁悶呀。
小組合作作文300字 篇2
在上學(xué)期,我們五年級三班,進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)方式!昂献鲗W(xué)習(xí),快樂成長!”是我們每天上課必喊口號。
通過合作學(xué)習(xí),大大提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極、主動性。特別是在討論時,你不但能說出自己的見解,而且還能學(xué)習(xí)別人的`好方法,F(xiàn)在,我來給大家介紹一下我們組的合作情況。
我們合作小組的名稱是:陽光組。總的來說表現(xiàn)優(yōu)異。在合作方面沒有什么矛盾,也沒有發(fā)現(xiàn)任何的不良行為。大家表現(xiàn)得都很團(tuán)結(jié),相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),共同提高。但是,作為陽光組的組長,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在討論的時候,大多數(shù)同學(xué)雖然能積極踴躍參與其中,但是總有個別同學(xué)還是有些“默默無聞”。這一點(diǎn),我希望在下學(xué)期加以改進(jìn),每個人都能積極參與到各項(xiàng)討論中。另外,在平時的課堂上,我們組的同學(xué)有說話現(xiàn)象,希望下學(xué)期改掉這個壞習(xí)慣。
讓我們一起“合作學(xué)習(xí),快樂成長”吧!
小組合作作文300字 篇3
通過小組合作,可以讓同學(xué)與同學(xué)之間展開溝通與交流,讓每個同學(xué)都可以參與到學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成獨(dú)立思考、互幫互助的習(xí)慣,讓每個同學(xué)都能感受到合作學(xué)習(xí)的快樂,提高我們的合作能力。
在上個學(xué)期,湯老師要我們以小組合作的方法來學(xué)習(xí),把我們分成了九個小組,每組六人。在這個學(xué)期,湯老師讓每個小組的小組長選人作為組員,成立新的小組。
這個星期三,語、數(shù)、英老師又再次對我們的小組人員進(jìn)行了一些調(diào)整,把原先實(shí)力比較強(qiáng)的小組中部分人員分配到實(shí)力較弱的小組里去,形成了九個小組里的'實(shí)力都差不多。
我們組里的“打架幫幫主”佟安寧與“數(shù)學(xué)高手”張宇含互換了小組,現(xiàn)在我們組有四男二女,跑步小王子王博士,酷愛打籃球的劉浩杰,數(shù)學(xué)高手張宇含,還有愛美的田紫雪。
在新的小組里,讓每個人都發(fā)揮自己的用處,為小組爭光吧。你是小組中的一員,你就是小組中的六分之一。讓我們團(tuán)結(jié)一致,在新的小組里提高我們的知識水平,提高我們的小組合作能力吧。
小組合作作文300字 篇4
我們那組的組員經(jīng)常充滿了喜怒哀樂,但是依然個個神氣活現(xiàn)的,陶文卓更是像我們小組的“開心果”。
特別是在一次我們掃地,我和他一起倒垃圾當(dāng),我們倒到鐵桶的'時候,他手一松,垃圾桶掉了進(jìn)去,我們都跑回去,向王璨互相告狀,王璨一聽,立馬叫我們把垃圾桶撿回來,我們兩個都不去,王璨拿起掃帚,追著我和陶文卓打,我們一直在四樓的角落里躲著,過了好長時間才出來,看見陳致遠(yuǎn)下樓,不一會兒又上去了,我們兩都偷偷暗笑,我們在一次上樓,看到了我小姨,她說她接姐姐來不及了,所以叫我們快一點(diǎn),最后我們還是全體出動,去撿垃圾桶。陶文卓把垃圾桶拿了出來,我又把里面的垃圾到了,又不只是誰,把垃圾桶拿了上去,之后又在樓上“掃蕩”了一遍,才走的(我和我小姨提前走,去接姐姐的)。
這就是我們的小組合作——樂。
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