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合作小學(xué)生作文300字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的合作小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作小學(xué)生作文300字 篇1
合作所指的是人與人之間互相幫忙扶持,合作一直以來(lái)都具有非常大的重要性,俗話說(shuō):”懂得合作的人,永遠(yuǎn)勝過(guò)平常人”就讓我用這篇文章來(lái)告訴你我的”合作”經(jīng)驗(yàn)吧!
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我和家人一起到了河濱籃球場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)緊張又刺激的.籃球賽,有了白云微笑的加持使我投進(jìn)三分彈,這顆三分彈也把爸媽轟得片甲不留,三對(duì)三籃球賽本來(lái)就不是一個(gè)人厲害就可以贏得比賽的,需要靠著隊(duì)員的合作投進(jìn)每一顆燦爛笑容的球才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得勝利。
接著我們?nèi)ヲT協(xié)力車,”協(xié)”這個(gè)字本來(lái)就是在描述很多人一起合作了,當(dāng)我們租到車時(shí),我們分成了兩組,我和哥哥、妹妹一組,爸爸和媽媽一組,我們一開(kāi)始就 一直輸給爸爸媽媽,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們的節(jié)奏不太一樣,所以騎起來(lái)十分費(fèi)力,我們就把節(jié)奏調(diào)成一致,才追上爸爸媽媽,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是自己一個(gè)騎得快就可以 把速度變快,而是要大家一起合作才可以騎得快,如果不合作的話就騎不快而且十分費(fèi)力呢!
我覺(jué)得在我們生活中有許多地方都需要合作,例如:團(tuán)體接力、協(xié)力車、三對(duì)三斗牛賽……等等的事情,因此我們不可以無(wú)視合作的重要,俗話說(shuō):”三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”合作才可以把力量發(fā)揮到最大!
合作小學(xué)生作文300字 篇2
在日常生活中,競(jìng)爭(zhēng)隨處可見(jiàn)?梢氤晒,也離不開(kāi)互信的合作。
在我們班,大家都比著學(xué)習(xí),爭(zhēng)著取得好成績(jī)。這就形成了競(jìng)爭(zhēng)。雖然我是中等生,可和我要好的幾個(gè)小伙伴之間也比著學(xué)習(xí)。每一次考完試后,我們就聚集在一起,嘰嘰喳喳,不停的談?wù)撛嚲砩厦恳坏李}的答案,有時(shí),意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)還爭(zhēng)論的面紅耳赤。由此可見(jiàn)我們對(duì)成績(jī)的看重,都希望在競(jìng)爭(zhēng)中取得好成績(jī)?墒请x開(kāi)了平時(shí)的合作,在競(jìng)爭(zhēng)中怎可能取得好成績(jī)呢?所以我們幾個(gè)好朋友之間約定,平時(shí)如果誰(shuí)遇到難題了,我們一定要在一起商量解決。意見(jiàn)實(shí)在統(tǒng)一不了,就去找老師幫忙。這樣,我們幾個(gè)的`成績(jī)都有所提高。這不正是合作的神奇力量嗎?
學(xué)習(xí)中,我們只有真誠(chéng)的合作,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得好成績(jī)。希望大家能做到這些。
合作小學(xué)生作文300字 篇3
每到該出黑板報(bào)的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)可就忙了。從早到晚,除了上課,我們就圍到后黑板前補(bǔ)補(bǔ)畫(huà)畫(huà),每天總要很晚才能回家。盡管挺辛苦的,但我從中感受到了許多快樂(lè)。
說(shuō)到出黑板報(bào),大家首先想到的一定是合作吧。是的,合作很重要。我們先想出各種圖案,經(jīng)過(guò)討論后,幾個(gè)畫(huà)畫(huà)高手就開(kāi)始動(dòng)手了,他們個(gè)個(gè)都畫(huà)得很認(rèn)真,從畫(huà) 邊框、畫(huà)小花、畫(huà)小草我們幾個(gè)都分工合作,進(jìn)展挺順利的。在一個(gè)同學(xué)畫(huà)完后,如果別的同學(xué)有什么意見(jiàn)或建議,那個(gè)同學(xué)會(huì)虛心接受并稍做修改。合作使我們的 黑板報(bào)更加精致、飽滿、艷麗了。還有一些寫(xiě)字高手就開(kāi)始寫(xiě)字了,他們寫(xiě)字的速度就像是一揮而就,寫(xiě)的字十分好看。
因?yàn)楹诎鍒?bào)可以豐富同學(xué)們的'知識(shí),所以我們搜集的資料都是很有用的,填補(bǔ)了大家課外知識(shí)的空缺。這些文字伴著優(yōu)美的圖畫(huà),讓大家不再覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的了。能為同學(xué)們做出自己的貢獻(xiàn),我感到無(wú)比地快樂(lè)。
出黑板報(bào)也是展現(xiàn)自我的大舞臺(tái),不但有利于別人,也可以充分展示我的畫(huà)畫(huà)水平,可有用了。
這是我的快樂(lè),在合作中的快樂(lè)
合作小學(xué)生作文300字 篇4
我的自主合作習(xí)慣故事:我們小組有四個(gè)人我、張?zhí)旌、王中濤、高雅子?/p>
有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一個(gè)優(yōu)化的問(wèn)題,讓我們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行解決問(wèn)題。
我們?cè)谛〗M內(nèi)每個(gè)人的意見(jiàn)各不同,彼此之間產(chǎn)生了矛盾,為了不讓這個(gè)矛盾越來(lái)越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫(xiě)在各自的紙上,小組內(nèi)在交流,大家認(rèn)真傾聽(tīng)他人的`見(jiàn)意,結(jié)合自己的想法對(duì)比出,自己忽略的問(wèn)題,然后進(jìn)行改正。我的意見(jiàn)讓組員受到了啟發(fā),當(dāng)我們聽(tīng)完組內(nèi)其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說(shuō)自語(yǔ),不再爭(zhēng)論不休,而是齊心協(xié)力解決這道題,俗話說(shuō);“三個(gè)臭皮匠抵一個(gè)諸葛亮!4個(gè)腦袋想一個(gè)問(wèn)題,最終我們解開(kāi)了這道題。在合作小組的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我從中學(xué)到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會(huì)到了:只有合作才能真正融入到集體中。
我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會(huì)傾聽(tīng),會(huì)合作,再合作中傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),和優(yōu)點(diǎn),來(lái)完善自己,讓自己變得更加完美。
合作小學(xué)生作文300字 篇5
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。——題記。
在一望無(wú)際的大海上,有一艘大型的捕魚(yú)船在捕魚(yú),這艘船每天都能夠捕捉到成千上萬(wàn)噸的海魚(yú)。那些被網(wǎng)子網(wǎng)住了的魚(yú),如同一盤(pán)散沙向四外散,卻也無(wú)濟(jì)于事。魚(yú)兒從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),只要它們齊心協(xié)力,一起向下游,就可以從漁網(wǎng)中逃出來(lái)。
生活中,像這樣的例子幾乎常常發(fā)生。因?yàn)闆](méi)有團(tuán)結(jié),而導(dǎo)致了失敗。有時(shí)沒(méi)有造成什么傷害或是損失,有時(shí)卻因?yàn)檫@而造成了慘重的代價(jià)。
一年秋天,學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),我和一些同學(xué)被老師點(diǎn)名參加拔河比賽,并且告訴我們:只要贏了比賽,就沒(méi)有作業(yè)。頓時(shí),我們士氣大增,但敵對(duì)的班級(jí)更為強(qiáng)大,所以我們輸了,但我們也為此次的拔河比賽吸取了一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn)。
“人心齊,泰山移” “眾人拾柴火焰高”……像這樣的`諺語(yǔ)有很多。由此,我們可以知道團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大,所以請(qǐng)不要忽視團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)的力量是非常強(qiáng)大的。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)大的敵人,挫折或是困難時(shí),只要團(tuán)結(jié)一致,就能夠戰(zhàn)勝它們,獲得成功。
合作小學(xué)生作文300字 篇6
星期天,一個(gè)人在家好無(wú)聊啊,干點(diǎn)什么呢/、畫(huà)畫(huà)吧,可是一個(gè)人畫(huà)好沒(méi)意思啊,要是有人和我一起畫(huà)就好了,我們可以合作一下。
這時(shí)有人敲門(mén)了,原來(lái)是我的弟弟,我的弟弟叫郭逸晨,小名叫寶寶。我說(shuō)‘咱倆畫(huà)畫(huà)吧’,寶寶說(shuō)‘好’。我倆就開(kāi)始忙活起來(lái),找好了畫(huà)筆,顏料和紙。我們開(kāi)始分工,我畫(huà)白白的云朵,火紅的太陽(yáng)和嫩嫩的小草,寶寶在畫(huà)上添了個(gè)活潑的小男孩在踢足球。不一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了看到我倆在合作畫(huà)畫(huà),就說(shuō)‘你們倆合作的'真默契啊,真是如虎添翼,看來(lái)雙劍合并的效果就是不一樣,畫(huà)的很棒,加油’。經(jīng)過(guò)我們的努力,一幅漂亮的畫(huà)就在我們的手中完成了,我們看著自己的畫(huà)心里喜滋滋的。 今天的合作太棒了,下次畫(huà)畫(huà)還找他。
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